公共政策导论16秋在线作业3
一、单选题:
1.界定问题事实上是政策分析的( ) (满分:2)
A. 全部工作
B. “预研究”
C. 最后环节
D. “再研究”
2.( )研究的是公共政策的作用对象及其影响范围,即所要处理的社会问题和公共政策的目标群体。 (满分:2)
A. 政策主体
B. 政策客体
C. 官方决策者
D. 非官方参与者
3.( )是政策主体最重要的构成因素之一,其主要职责是立法, (满分:2)
A. 立法机构
B. 政府机构
C. 检查院
D. 法院
4.我国现行的政治体制是( )。 (满分:2)
A. 三权分立
B. 四权分立
C. 议行合一
D. 两权并行
5.行动学派的代表人物是( ) (满分:2)
A. J·福瑞斯
B. 查尔斯·奥·琼斯
C. 马克思韦伯
D. 查尔斯
6.( )是社会公共权威在特定情境中为达到一定目标而制定的行动方案或行动准则。 (满分:2)
A. 公共政策
B. 公共物品
C. 法律
D. 政府机构
7.政策方案的设计必须时刻以有关( )为核心,与它保持一致。( ) (满分:2)
A. 政策抉择
B. 政策制定
C. 政策执行
D. 政策目标
8.西蒙荣获1978年诺贝尔经济学奖是由于他提出了( )。 (满分:2)
A. 经济人假设
B. 理性人假设
C. 有限理性模型
D. 国家干预论
9.( )是政策主体最重要的构成因素之一,其主要职责是立法。 (满分:2)
A. 立法机关
B. 行政决策机关
C. 行政执行机关
D. 人民代表大会
10.受到政策影响和制约的社会成员被称( ) (满分:2)
A. 社会问题
B. 目标群体
C. 官方决策者
D. 非官方参与者
11.影响政策执行协调性的因素有很多,其中最主要的因素是( ) (满分:2)
A. 主客观条件
B. 所处环境
C. 制度机制
D. 人员素质
12.公共政策学发展的第二阶段的代表人物是( )。 (满分:2)
A. 林德布洛姆
B. 西蒙
C. 德洛尔
D. 戴伊
13.下列不属于模型的意义的是( ) (满分:2)
A. 帮助人们理解和解释公共政策产生的原因
B. 认识和分析其产生的社会效果
C. 思考和预测其未来的发展
D. 模型就是现实世界的替代物
14.对社会公共利益进行( )是公共政策的本质特征。 (满分:2)
A. 导向
B. 分配
C. 调控
D. 管制
15.公共政策问题通常由行政领导首先提出,再通过一定的形式提交社会讨论,这种政策议程的构建模型是( ) (满分:2)
A. 外在创始模型
B. 政治动员模型
C. 内在创始模型
D. 自发模型
二、多选题:
1.界定政策问题时,要做的工作不包括( ) (满分:2)
A. 找到解决方案
B. 找到问题的成因
C. 对解决方案进行评估
D. 设计评估标准
2.从公共政策的定义看,其表达形式有( )。 (满分:2)
A. 法律法规
B. 行政规定或命令
C. 政府大型规划
D. 国家领导人口头或书面的指示
E. 具体行动计划及相关策略等
3.下列关于渐进理论模型表述正确的有( ) (满分:2)
A. 必须保留对以往政策的承诺
B. 强调社会变革
C. 在批判传统理性模型的基础上提出
D. 注重研究现行政策的缺陷
4.公共政策主体能力主要包括( )。 (满分:2)
A. 规制社会成员行为的能力
B. 引导公众观念、行为的能力
C. 调控各种利益关系的能力
D. 公平分配社会资源的能力
5.公共秩序主要包括( )和公共场所秩序等。 (满分:2)
A. 社会管理秩序
B. 生产秩序
C. 工作秩序
D. 交通秩序
6.哪种情况下需要进行政策终结( ) (满分:2)
A. 已经实现了政策的既定目标
B. 发现政策背离了既定目标
C. 发现政策完全是多余无效的
D. 发现政策的实施引发了更为严重的问题
7.下列说法正确的是( ) (满分:2)
A. 有效地阐明问题就等于解决了一半问题
B. 政策分析需要多元的评估标准
C. 评估工作应该具有批判性
D. 理性方法是完美的
8.政策依其涉及的社会内容的不同可以分成以下类型( )。 (满分:2)
A. 政治政策
B. 文化政策
C. 经济政策
D. 基本政策
E. 元政策
9.政策终结的作用( ) (满分:2)
A. 有利于节约政策资源
B. 有利于提高政策效率
C. 有利于政策过程的优化
D. 有利于政策质量的提高
10.下列属于精英理论的代表的有( ) (满分:2)
A. 西蒙
B. 托马斯.戴伊
C. 帕累托
D. 奥斯本
11.下列不属于政策过程的研究前期重点是( ) (满分:2)
A. 政策的制定
B. 政策的执行
C. 政策的监控
D. 政策的可行性评估
12.政策主体中的官方决策者包括下列选项中的( )。 (满分:2)
A. 立法机关
B. 政党
C. 利益集团
D. 行政执行机关
E. 法院
13.评估目标包括( ) (满分:2)
A. 政治方面
B. 经济方面
C. 行政方面
D. 方案方面
14.在哪里可以发现政策分析人员的身影( ) (满分:2)
A. 大学
B. 压力集团
C. 党内政策部门
D. 独立的研究机构
15.政策终结心理方面的障碍来自( ) (满分:2)
A. 政策制定者
B. 政策执行者
C. 社会中的政策受益者
D. 政策参与者
三、判断题:
1.理性模型源于经济学的理论,是以“行政人”的假设为前提的。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
2.逻辑思维表现为一种抽象思维和概念思维,其实质上是一种辩证思维。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
3.从评估的权力、地位角度看,分为非正式评估和正式评估。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
4.从目标取向来看,政策具有导向功能、调控功能和分配功能。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
5.在问题察觉过程中,人们普遍感到应该行动起来做点什么,以改变目前这种状态。并开始认真考虑究竟做什么和怎么做。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
6.评估对象是成本因素是评估过程中需要重点考虑的问题。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
7.设计政策方案是一个追求完美的过程。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
8.公共秩序(public order)指为了维护社会公共生活的正常进行而要求人们必须遵守的行为规范,由法律,行政法规,国家机关、企业事业单位和社会团体的规章制度等共同确定,主要包括社会管理秩序、生产秩序、工作秩序、交通秩序和公共场所秩序等。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
9.公共政策的调控功能是指政府运用政策手段对社会生活中出现的利益冲突进行调节与控制。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
10.行动学派的代表人物有J·福瑞斯 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
11.从政策评估在政策过程中所处的阶段来看,政策评估可以分为前评估和后评估。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
12.政治动员型以公众议程为基点,以政府议程为对象,其目标在于政策方案的执行。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
13.为了有效缓解政策终结的压力,可以采取新政策出台与旧政策终结并举的方法。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
14.评估主体即政策评估者的主体构成,包括决策者和执行者、专业学术团体和研究机构、政策目标群体。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
15.政策制定者的价值观体系对公共政策的内容不会产生影响。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
16.政策资源的混合是指投入不同政策的资源、彼此交织在一起。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
17.美国学者奥斯特罗姆在批判传统理性模型的基础上提出了渐进模型。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
18.强调实施的灵活性,是为了取得更好的执行效果。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
19.所谓评估,就是估量和评价,通常是指根据一定的标准对事物做出优劣判断。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
20.政策执行活动是组织活动,必须通过一定的组织机构来完成。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确