奥鹏100答案《绩效管理与薪酬设计2165》16秋在线作业1

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《绩效管理与薪酬设计2165》16秋在线作业1
一、单选题：
1.(    )是传统的考核方式，也是大多数的绩效考核的核心。          (满分:2)
    A. 上级考核
    B. 同事考核
    C. 自我考核
    D. 下级考核
2.目前从世界范围来看，使用最多的薪酬模式是(    )。          (满分:2)
    A. 职位工资制
    B. 技能工资制
    C. 绩效工资制
    D. 计件工资制
3.绩效沟通的重点在于(    )。          (满分:2)
    A. 表扬
    B. 惩罚
    C. 批评
    D. 解决问题
4.自我报告法适用于(    )的自我考核。          (满分:2)
    A. 全体员工
    B. 体力劳动者
    C. 脑力劳动者
    D. 管理人员
5.职位主要影响到薪酬中的(    )部分的设计。          (满分:2)
    A. 岗位工资
    B. 工龄工资
    C. 职位工资
    D. 基本工资
6.由美国学者弗拉赖根和伯恩斯共同创立的考核方法是(    )。          (满分:2)
    A. 交替排序法
    B. 配对比较法
    C. 关键事件法
    D. 行为锚定等级评定法
7.绩效考核中最简单也是最常用的工具是(    )。          (满分:2)
    A. 交替排序法
    B. 图解式考核法
    C. 配对比较法
    D. 关键事件法
8.绩效管理培训最关键的在于(    )。          (满分:2)
    A. 选择培训者
    B. 制定绩效管理培训计划
    C. 实施绩效管理培训计划
    D. 评估绩效管理培训效果
9.某一测量具有一致性和稳定性，这是绩效考核必须具有的(    )。          (满分:2)
    A. 制度化
    B. 信度
    C. 效度
    D. 可行性
10.下列选项中，不属于书面报告的优点的是(    )。          (满分:2)
    A. 节约时间
    B. 培育员工的书面表达能力
    C. 信息共享度高
    D. 可以在短时间内收集大量信息
二、多选题：
1.绩效考核的基本步骤为(    )。          (满分:4)
    A. 确定评价人
    B. 培训评估者
    C. 对被评估者进行绩效评估
    D. 绩效面谈与反馈
2.如果是出于晋升目的而进行的对中层管理者的考核，考核人员又应该由(    )组成。          (满分:4)
    A. 被考核者的直接上级
    B. 被考核者本人
    C. 被考核者的同事
    D. 被考核者的下级
    E. 组成有代表性的绩效考核委员会
3.绩效就是(    )。          (满分:4)
    A. 完成工作任务
    B. 工作结果
    C. 行为
    D. 结果与行为（过程）的统一体
4.品质主导型的绩效考评不适合于对员工的(    )的考评。          (满分:4)
    A. 工作潜力
    B. 工作精神
    C. 沟通能力
    D. 工作质量
    E. 工作数量
5.下面关于行为主导型的绩效考评的叙述，不正确的有(    )。          (满分:4)
    A. 它重在工作过程，而不是工作结果
    B. 它重在工作结果，而不是工作过程
    C. 它的考评标准容易确定，操作性较强
    D. 它的考评标准很难确定，操作性较强
6.组织绩效可以表现为(    )两个方面。          (满分:4)
    A. 公平
    B. 效率
    C. 数量
    D. 质量
7.在下列对关键事件法的描述中，正确的有(    )。          (满分:4)
    A. 有较大时间跨度
    B. 费时费力费资金
    C. 只能作定性分析
    D. 只能做定量分析
    E. 易于进行员工之间的比较
8.影响和制约员工工作绩效的因素包括(    )。          (满分:4)
    A. 企业外部环境
    B. 企业内部因素
    C. 员工心理条件
    D. 个人体力条件
9.非正式沟通具有以下优点(    )。          (满分:4)
    A. 形式多样，时间地点灵活
    B. 可适用于所有情况
    C. 提高员工满意度
    D. 加强员工间亲切感，利于沟通
10.高绩效的企业文化有如下特点 (    )。          (满分:4)
    A. 奖惩分明
    B. 鼓励员工学习
    C. 良性竞争的工作环境
    D. 工作丰富化
    E. 提倡多变
三、判断题：
1.个人绩效的实行一定能够保证组织的绩效实现。          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
2.绩效考核的目的是强调改善，而绩效管理的目的是强调分配。          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
3.绩效主要是指员工在劳动过程中的表现，因此绩效考评主要是对员工的劳动态度、行为表现进行评价。          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
4.进行绩效管理的培训，可以增进员工和主管人员对绩效管理的了解和理解，消除误解和抵触情绪。          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
5.绩效考核就等于绩效管理。          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
6.由于绩效反馈面谈是主管人员对员工进行的，所以只需要主管人员做好绩效反馈面谈准备。          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
7.在选择考核方法时，如果职能和目标发生冲突，目标服从于职能。          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
8.从绩效管理的流程上看，绩效管理本质上是个封闭的循环。          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
9.为了更好的鼓励员工，所以在绩效反馈面谈时，应该只讲员工的优点，规避缺点，以给员工信心。          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
10.绩效考核评定的方法要不至于使员工每项要素都达到满分或都偏低。一般情况下，应该多数员工都在及格线附近，这样能使员工更严格地要求自己。          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确