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语文学科教学论15秋在线作业1
试卷总分:100   测试时间:--
一、单选题(共10道试题,共30分。)
1.( )大力提倡新文学,并积极主张变法。他在《变法通义》中所论述的学校、科举、师范、文字等内容都与语文教育有着密切的关系 。
A. 康有为
B. 梁启超
C. 谭嗣同
D. 陶行知
满分:3分
2.( )是实现教育目标,完成教学任务,提高教学效 率 的 手段。
A. 测验
B. 阅读方法
C. 评价
D. 考试
满分:3分
3.( )大力提倡新文学,并积极主张变法。他在《变法通义》中所论述的学校、科举、师范、文字等内容都与语文教育有着密切的关 系。
A. 康有为
B. 梁启超
C. 谭嗣同
D. 陶行知
满分:3分
4.( )是指考试的有效性。它指的是考试是否能够真正检验所要测量的内容,以及实现其预定目标成功程 度的指标。
A. 信度
B. 效度
C. 难度
D. 区分度
满分:3分
5.( )是 按照某种关系排列的事件或生活过程。
A. 环境
B. 矛盾
C. 情节
D. 形象
满分:3分
6.1924 年,黎锦熙先生的( )出版。这是第一本教科书形式的语文教学法专著。
A. 《新国语教学法》
B. 《中等国文》
C. 《国文百八课》
D. 《语文学科教学论》
满分:3分
7.( )是指在语文教学进行过程中的各个阶段所进行的评价。
A. 初始性评价
B. 终结性评价
C. 形成性评价
D. 发展性评价
满分:3分
8.( )是语文教育内容的载体,是借以实现语文教育目标,发挥语文教育功能的物质基础。
A. 课程标准
B. 课程计划
C. 语文教材
D. 教学计划
满分:3分
9.( )是 一 种 阅 读 方法,是进行阅读训练的第一基本技能。
A. 理解
B. 鉴赏
C. 朗读
D. 分析
满分:3分
10.( )是指在语文教学过程中,为了实现语文教学目标,教师指导学生完成语文学习任务,使学生思想品德和心理品质健康发展,切实掌握语文知识和有效提高语文能力的途径、方式、手段和程序的总 和。
A. 语文教学设计
B. 语文教学评价
C. 语文教学实施
D. 语文教学方法
满分:3分
二、多选题(共20道试题,共40分。)
1.阅读能力包括( )。
A. 默读速读能力
B. 理解能力
C. 认读能力
D. 鉴赏能力
E. 表达能力
F. 朗读能力
满分:2分
2.剧 本 阅 读 教 学 可以从以下几方面入手:( )。
A. 引导学生认识剧本的体裁特征
B. 引导学生阅读剧本
C. 分析戏剧的矛盾冲突
D. 引导学生分析剧本的情节结构
满分:2分
3.语文教师讲解技能构成:( ).
A. 对象分布
B. 语言表达
C. 使用例证
D. 过渡和衔接
E. 进行强调
F. 获得反馈
满分:2分
4.作文技能 训 练 包 括:( )。
A. 审题能力的训练
B. 立意技能的训练
C. 选材技能的训练
D. 谋篇技能的训练
E. 成文技能的训练
F. 照应技能的训练
G. 修改技能的训练
满分:2分
5.语文教 学 方 法 选择的依据是:( )。
A. 教学规律和原则
B. 教学目标与任务
C. 教学内容
D. 教学的组织形式与条件
E. 教师素质
F. 学生特点
满分:2分
6.语文教师必须准确系统地掌握的语文专业知识包括 :( )
A. 语言学知识
B. 文字学知识
C. 文章学知识
D. 是文学知识
E. 美学知识
F. 语法知识
满分:2分
7.常 见 的 说 明 顺 序 有( )进行说明等等。
A. 总分式
B. 时间式
C. 空间式
D. 递进式
E. 按事物发展的过程
满分:2分
8.语文教科书的四个系统分别是
A. 课文系统
B. 注释系统
C. 助读系统
D. 作业系统
E. 知识系统
满分:2分
9.阅 读 方 法 最常用的有四种方式有( )。
A. 朗读法
B. 默读法
C. 速读法
D. 导读法
E. 略读法
满分:2分
10.语文教师必须准确系统地掌握的语文专业知识包括 :
A. 语言学知识
B. 文字学知识
C. 文章学知识
D. 是文学知识
E. 美学知识
F. 语法知识
满分:2分
11.一般报告或论文的 框架为:( )
A. 前置部分
B. 摘要部分
C. 后置部分
D. 主体部分
E. 后记部分
满分:2分
12.口语交 际 评价的方式有( )。
A. 间接测试
B. 半直接测试
C. 半间接测试
D. 直接测试
满分:2分
13.根据语文课程标准的规定,综合性学习在内容上主要体现为以下几 方面的综合,即( )。
A. 自主、合作、探究学习方式的综合
B. 语文知识传授及应用的综合
C. 听、说、读、写能力训练的综合
D. 德、智、体、美等课程因素的综合
E. 语文与生活的综合
F. 语文与其他学科的综合
满分:2分
14.意志品质具有( )四个方面的 内 涵。
A. 独立性
B. 果断性
C. 坚韧性
D. 自制力
E. 记忆力
满分:2分
15.语文课训 练 口语交际能力主要可以从四个方面着手:( )。
A. 朗读课文
B. 课前演讲
C. 课堂发言
D. 课堂讨论
E. 辩论
满分:2分
16.学生作文语言训 练包括以下几方面:( )
A. 准确
B. 简明
C. 得体
D. 生动
E. 快捷
满分:2分
17.语文教师科研能力的构成:( ).
A. 选题能力
B. 搜集和处理信息能力
C. 分析能力
D. 撰写研究报告或学术论文的能力
满分:2分
18.赫尔巴特的“四 段 论”即( )。
A. 目标
B. 明了
C. 联想
D. 系统
E. 方法
满分:2分
19.古代语文教材大致有三种:( ).
A. 蒙学教材
B. 经学教材
C. 史学教材
D. 文选教材
满分:2分
20.计算机多媒体 教学具有( )等特点。
A. 形象性
B. 多样性
C. 新颖性
D. 趣味性
E. 主动性
F. 直观性
G. 丰富性
满分:2分
三、判断题(共10道试题,共30分。)
1.归谬式提问是教师在提出某个命题后要求学生对其正误进行判断、辨识的提问。
A. 错误
B. 正确
满分:3分
2.文学作品是 作家通过形象思维,运用想象、夸张、象征等手法反映生活、 揭示社会和人生的文艺作品。
A. 错误
B. 正确
满分:3分
3.美国心理学家加涅是新行为主义心理学及新行为主义教育流派 的主要 代表人物。
A. 错误
B. 正确
满分:3分
4.分解式提问是找出事物之间( 词句段之间、人物之间等)的内在联系的提问。
A. 错误
B. 正确
满分:3分
5.难度是指 试题对被试者水平差异的区分能力。
A. 错误
B. 正确
满分:3分
6.综合性和实践性是语文科的 重要属性。
A. 错误
B. 正确
满分:3分
7.评课既是评 价活动,同时也是一种研究活动。
A. 错误
B. 正确
满分:3分
8.建构主义学习理论把学习看成是学习者通过新旧经验间双向的相互 作用建构自己的经验体系的过程。
A. 错误
B. 正确
满分:3分
9.宋代时编写的《 千字文》是蒙学教育的重要教材。
A. 错误
B. 正确
满分:3分
10.口语交际能力的培养要特别体现出语文教学综合性和社会性的特 点。
A. 错误
B. 正确
满分:3分

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共 0 个关于本帖的回复 最后回复于 2015-11-6 12:21

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