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《行政管理学Ⅰ》1.下面哪个不属公务员录用之列( )

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发表于 2016-10-12 21:01:20 | 显示全部楼层 |阅读模式
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奥鹏东大16秋学期《行政管理学Ⅰ》在线作业1标准答案

一、单选题:
1.下面哪个不属公务员录用之列(    )          (满分:5)
    A. 企业工人
    B. 农民
    C. 转业军人
    D. 机关公务员
2.行政决策通常都是(    )          (满分:5)
    A. 满意决策
    B. 最优决策
    C. 常规决策
    D. 战略决策
3.我国政府职能的主要实施手段是(    )          (满分:5)
    A. 依法行政
    B. 行政手段
    C. 经济手段
    D. 其他手段
4.属于国家行政机关的是(    )          (满分:5)
    A. 市财政局
    B. 区人大常委会
    C. 省政协
    D. 村民委员合
5.职务和(    )是构成行政领导者职位的必要要素          (满分:5)
    A. 权威
    B. 权利
    C. 责任
    D. 气质
6.通过各种人事管理手段对国家行政人员所进行的制度化管理是指(    )          (满分:5)
    A. 人事行政
    B. 人事管理
    C. 行政管理
    D. 编制管理
7.下面各项中,(    )属于行政组织结构协调          (满分:5)
    A. 行政组织人员搭配
    B. 行政组织层级划分
    C. 行政组织权力分配
    D. 行政组织横向部门协调
8.一般监督和专门监督构成(    )          (满分:5)
    A. 一般专门监管
    B. 行政系统的内部监督
    C. 行政系统的外部监督
    D. 政党监督
9.在社会主义市场经济条件下,政府的管理范围有(    )          (满分:5)
    A. 企业的人事管理
    B. 企业的生产经营管理
    C. 企业的注册登记
    D. 企业的财务管理
10.管理层次与管理幅度的关系是(    )          (满分:5)
    A. 正比例关系
    B. 反比例关系
    C. 等比关系
    D. 毫无关系
11.人事管理的基本要素是(    )          (满分:5)
    A. 人
    B. 事
    C. 权力
    D. 人和事
12.在日常的具体行政领导制度中,(    )是行政领导民主集中制的最直接的要求和体现。          (满分:5)
    A. 处理行政领导者与行政活动参与者关系的制度
    B. 上下级行政领导者之间联系的制度
    C. 协调行政领导班子内部关系的制度
    D. 行政首长负责制
13.提高行政领导效能的最直接方式是(    )          (满分:5)
    A. 说服式
    B. 激励式
    C. 诱导式
    D. 人事并重式
14.公务员有一般职和特殊职之分的国家是(    )          (满分:5)
    A. 英国
    B. 美国
    C. 日本
    D. 法国
15.下面(    )不是国家机构。          (满分:5)
    A. 法院
    B. 检察院
    C. 政府
    D. 全国总工会
16.(    )标志着行政组织健全的程度          (满分:5)
    A. 行政组织人员的业务素质
    B. 行政组织规章制度的完善程度
    C. 行政组织机构设置的规范性和科学性
    D. 行政组织和行政执行的现代化水平
17.公务员仅指中央政府系统中非选任和非委任的事务官员的国家是(    )          (满分:5)
    A. 英国和英联邦国家
    B. 法国
    C. 美国
    D. 日本
18.(    )标志着行政组织健全的程度          (满分:5)
    A. 行政组织人员的业务素质
    B. 行政组织规章制度的完善程度
    C. 行政组织机构设置的规范性和科学性
    D. 行政组织和行政执行的现代化水平
19.解放以来我国历次行政组织改革中规模最大、力度最大的一次是(    )          (满分:5)
    A. 1982年的改革
    B. 1988年的改革
    C. 1993年的改革
    D. 2005年的改革
20.行政领导者的综合能力不包括(    )          (满分:5)
    A. 信息获取能力
    B. 利益整合能力
    C. 知识综合能力
    D. 应变能力

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