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[东师]普通心理学2022年春学期在线作业2

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发表于 2022-6-7 21:09:32 | 显示全部楼层 |阅读模式
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普通心理学2022年春学期在线作业2
1.[单选题] 电影、霓虹灯广告按照( )制作的。
东北师范大学2022春季学期在线作业满分
    A.时间知觉
    B.位动知觉
    C.错觉
    D.真动知觉
    答:——B——
2.[单选题] 表情的产生:()
    A.是先天遗传的结果
    B.是后天学习得来的
    C.既有先天的,又有后天学习的成分
    D.是在人身上建立条件反射的结果
    答:——C——
3.[单选题] 表象的形象在头脑中可以放大、缩小、翻转的特性叫表象的(   )。
    A.翻转性
    B.运动性
    C.可操作性
    D.灵活性
    答:——C——
4.[单选题] 有爱就有狠;有喜悦就有悲伤;有紧张就有轻松。说明情绪和情感()。    奥鹏作业答案
    A.具有两极对立的特性
    B.具有不可调的特性
    C.的两极是不相容的
    D.的两极是绝对对立的
    答:————
5.[单选题] 人格是:()
    A.心理过程的组成成分
    B.独立于心理过程之外的心理现象
    C.由心理过程构成的
    D.通过心理过程表现出来的
    答:————
6.[单选题] 哪种理论认为“认同”是社会文化的重要心理机制:()
    A.精神分析
    B.行为主义
    C.人本主义
    D.认知理论
    答:————
7.[单选题] 启发式策略就是(   )。
    A.运用已有经验.在问题空间中只做少量搜索就能达到问题解决的一种方法
    B.把所有能够解决问题的方法都一一加以尝试,从而达到问题解决的策略
    C.我的东西可能放在家中的抽屉里了,我一个一个抽屉翻找解决问题的策略
    D.一种很笨但能保证问题解决的策略
    答:————
8.[单选题] ()是在特定条件下产生的对客观事物歪曲的知觉。
    A.错觉
    B.梦
    C.无意识
    D.幻觉
    答:————
9.[单选题] 心理测量中的信度与效度关系的不恰当表述是:
    A.有效度,一定有高信度
    B.没有效度,不一定没有信度
    C.有信度,不一定有效度
    D.没有信度,一定没有效度
    答:————
10.[单选题] 我们对如何做事情或如何掌握技能的记忆,它通常包含一系列复杂的动作过程,这种记忆是:()
    A.陈述性记忆
    B.程序性记忆
    C.语义记忆
    D.情境记忆
    答:————
11.[单选题] 红灯灭了之后眼睛里出现了蓝绿色的后像,这叫:()
    A.正后像
    B.负后像
    C.明度对比
    D.色彩对比
    答:————
12.[单选题] 下列哪些概念与知觉恒常性有关:()
    A.图形与背景
    B.封闭性
    C.模糊性
    D.形状
    答:————
13.[单选题] “晕车”主要是两个感觉系统提供信息冲突的结果。
    A.平衡觉(前庭觉)与视觉
    B.动觉与平衡觉(前庭觉)
    C.视觉与内脏感觉
    D.内脏感觉与动觉
    答:————
14.[单选题] 下列哪一项不是深度知觉的单眼线索?()
    A.空气透视
    B.结构梯度
    C.运动视差
    D.视轴辐合
    答:————
15.[单选题] 能溶于液体的物质是()觉适宜刺激的主要特点。
    A.听
    B.嗅
    C.味
    D.触
    答:————
16.[单选题] 表象具有(   )。
    A.直观形象性、片断不稳定性扣可操作性
    B.抽象性、概括性和稳定性
    C.直观性、概括性和片断性
    D.直观性、可操作性和概括性
    答:————
17.[单选题] 一名儿童的智力年龄是10岁,实足年龄是8岁,他的比率智商是:
    A.80
    B.100
    C.120
    D.125
    答:————
18.[单选题] 奥尔波特把人格特质分为()。
    A.首要特质、中心特质和次要特质
    B.外向特质和内向特质
    C.共同特质和个人特质
    D.一般特征和特殊特质
    答:————
19.[单选题] 吃了糖以后接着吃桔子会觉得桔子酸,这是:()
    A.感觉适应
    B.感觉对比
    C.同时对比
    D.即时对比
    答:————
20.[单选题] “入芝兰之室,久而不闻其香”属于感觉的()现象。
    A.同时对比
    B.即时对比
    C.适应
    D.后像
    答:————
21.[多选题] 下面内容属于加德纳多元智力理论的是:
    A.言语智力
    B.空间智力
    C.元智力
    D.自知智力
    答:————
22.[多选题] 嗅觉适宜刺激的主要特征是(    )。
    A.它的分子能散布于空气之中
    B.具有挥发性
    C.能溶解
    D.有气味
    答:————
23.[多选题] 对动机产生的本能进行论述的人物有:
    A.詹姆斯
    B.马斯洛
    C.弗洛伊德
    D.麦克杜格尔
    答:————
24.[多选题] 典型的情绪状态包括:()
    A.心境
    B.激情
    C.应激
    D.驱力
    答:————
25.[多选题] 艾森克三因素模型,三因素为:
    A.外倾性
    B.神经质
    C.精神质
    D.抑郁质
    答:————
26.[多选题] 效度包括:
    A.再测效度
    B.内容效度
    C.构想效度
    D.预测效度
    答:————
27.[多选题] 下面有关短时记忆保持的说法,正确的是:()
    A.保持性复述是指一遍遍地重复识记材料。
    B.保持性复述不一定能够将信息编人长时记忆永久保存。
    C.精细复述是指将识记的材料与长时记忆中储存的信息建立起联系。
    D.保持性复述和精细复述反映了材料在心理加工水平上的差别。
    答:————
28.[多选题] 人格评估方法:
    A.测验法
    B.投射法
    C.实验法
    D.调查法
    答:————
29.[多选题] 环境决定论的观点包括:()
    A.承认遗传在心理发展中的作用
    B.否认遗传在心理发展中的作用
    C.强调环境或教育在心理发展中的作用
    D.心理发展是由环境因素决定的
    答:————
30.[多选题] 遗传决定论的观点包括:
    A.认知发展由先天的遗传基因所决定
    B.人的发展过程只不过是这些内在的遗传因素的自我展开的过程
    C.环境的作用仅在于引发、促进或延缓这种过程的实现
    D.忽视环境和教育对儿童认知发展的重要作用
    答:————
31.[判断题] 根据对人的智力毕生的发展的研究,人的流体智力在中年之后有下降的趋势, 而人的晶体智力在人的一生中却是稳步上升的。
    A.错误
    B.正确
    答:————
32.[判断题] 智力的成分亚理论是三元智力理论中最早形成和最为完善的部分。
    A.错误
    B.正确
    答:————
33.[判断题] 新生儿能辨别与他们出生前所听到的声音很接近的声音。
    A.错误
    B.正确
    答:————
34.[判断题] 本能是不学而会的行为模式,是人类行为的原动力。
    A.错误
    B.正确
    答:————
35.[判断题] 机能主义学派的创始人是美国心理学家铁钦纳和美国哲学家约翰?杜威
    A.错误
    B.正确
    答:————
36.[判断题] 洛克认为:婴儿生来并无知识与技能,经验 ( 或是人类的学习 ) 在婴儿洁白无暇的心灵上刻下深深的烙印。
    A.错误
    B.正确
    答:————
37.[判断题] 颞叶负责听觉过程,位于外侧裂下部,即每个大脑半球的侧面。
    A.错误
    B.正确
    答:————
38.[判断题] 颜色混合分两种:色光混合和颜料混合。
    A.错误
    B.正确
    答:————
39.[判断题] 记忆是人脑对外界输入的信息进行编码、存储和提取的过程。
    A.错误
    B.正确
    答:————
40.[判断题] 知觉中的对象与背景的关系总是确定的
    A.错误
    B.正确
    答:————

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