[东师]教育学基础（专升本）教育学基础2022年春学期在线作业2

教育学基础（专升本）教育学基础2022年春学期在线作业2
1.[单选题] 在教育史上第一次提出了双语教育问题的教育家是（）。
东北师范大学2022春季学期在线作业满分
    A.苏格拉底
    B.柏拉图
    C.亚里士多德
    D.昆体良
    答:——D——
2.[单选题] 以下哪本书的出版，标志着教育学成为一门独立学科。（）
    A.《大教学论》
    B.《普通教育学》
    C.《教育漫话》
    D.《爱弥儿》
    答:——A——
3.[单选题] 学校有目的、有计划传授的课程属于（）。
    A.显性课程
    B.隐性课程
    C.必修课程
    D.选修课程
    答:——A——
4.[单选题] 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。因此，教学要遵循（）。
    A.循序渐进原则
    B.巩固性原则
    C.理论联系实际原则
    D.科学性与思想性相统一原则
    答:————
5.[单选题] 外观评价模式的代表任务是（）。
    A.泰勒
    B.斯克里文
    C.斯滕豪斯
    D.斯塔克
    答:————
6.[单选题] 提出了泛智教育思想的教育家是（）。
    A.夸美纽斯
    B.卢梭
    C.洛克    奥鹏作业答案
    D.赫尔巴特
    答:————
7.[单选题] 虽然社会不断更迭，但“教学相长”“循序渐进”“讲授法”等符合教育规律的做法仍被现代教育所沿用。这表明教育具有（）。
    A.永恒性
    B.历史性
    C.阶级性
    D.继承性
    答:————
8.[单选题] 两种不同形式的学校系统,彼此平行,分头进行,以完成各自的教育任务的学校教育制度是（）。
    A.单轨制
    B.双轨制
    C.分支型学制
    D.交叉型学制
    答:————
9.[单选题] 世界上最早的独立师范教育机构产生于（）。
    A.美国
    B.英国
    C.德国
    D.法国
    答:————
10.[单选题] 差距评价模式的提出者是（）。
    A.泰勒
    B.斯克里文
    C.普罗沃斯
    D.斯塔克
    答:————
11.[单选题] 《中华人民共和国义务教育法》规定，中国的义务教育实行（）。
    A.5年
    B.7年#9年
    C.11年
    答:————
12.[单选题] 推动教育学发展的内在动力是（）。
    A.教育现象
    B.教育规律
    C.教育活动
    D.教育问题
    答:————
13.[单选题] “一两的遗传胜过一吨的教育”强调的是（）。
    A.遗传决定论
    B.环境决定论
    C.教育万能论
    D.二因素论
    答:————
14.[单选题] 教育目的在教育过程之中，为教育过程所内含。持这一观点的教育家是（）
    A.卢梭
    B.洛克
    C.斯宾塞
    D.杜威
    答:————
15.[单选题] 被誉为 “可以与哥白尼日心说带来的革命相媲美，是教育史上最惊人的事件之一”的教育思潮是（）。
    A.教育现代化
    B.教育终身化
    C.教育民主化
    D.教育法制化
    答:————
16.[单选题] 在”五育“中，各育实施的物质基础是（）。
    A.德育
    B.智育
    C.体育
    D.美育
    答:————
17.[单选题] 中小学开设的语文、数学、化学、物理等属于（）。
    A.学科课程
    B.活动课程
    C.综合课程
    D.分科课程
    答:————
18.[单选题] 在教学过程中，张老师经常运用语言的形象描述，引导学生形成所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性认识，从而使他们正确理解知识和提高认识能力，张老师遵循的教学原则是（）。
    A.循序渐进原则
    B.巩固性原则
    C.因材施教原则
    D.直观性原则
    答:————
19.[单选题] 2010年 《国家中长期教育改革和发展规划纲要 （2010-20200》指出，教育改革发展的核心任务是（）。
    A.育人为本
    B.改革创新
    C.促进公平
    D.提高质量
    答:————
20.[单选题] 曹老师教学《圆的周长》时，讲述了我国古代数学家祖冲之在计算圆周率上的卓越贡献。同学们感到很自豪。曹老师遵循的教学原则是（）。
    A.启发性原则
    B.巩固性原则
    C.因材施教原则
    D.科学性与思想性相统一原则
    答:————
21.[多选题] 必修课程具有的特点有（）。
    A.强制性
    B.统一性
    C.选择性
    D.多样性
    答:————
22.[多选题] 人类的教育活动发展至今，有各种各样的外在形式。从纵向上看，包括（）。
    A.原始教育
    B.古代教育
    C.近代教育
    D.现（当）代教育
    答:————
23.[多选题] 以下属于教育物质手段的有（）。
    A.为教育的活动场所和设施
    B.教育媒体
    C.教育途径
    D.教育辅助手段
    答:————
24.[多选题] 依据布卢姆的教学目标分类理论，属于认知领域的有（）。
    A.识记
    B.领会
    C.分析
    D.反应
    答:————
25.[多选题] 下列关于我国中小学培养目标的表述正确的是（）。
    A.提升学生思想道德水平
    B.培养学生创新创业精神与能力
    C.强化学生实践动手能力
    D.塑造学生强健体魄
    答:————
26.[多选题] 关于生产力对教育的制约作用，表述正确的是（）。
    A.生产力发展水平制约着教育目标的设定
    B.生产力发展水平制约着人才的质量和规格
    C.生产力发展水平制约着课程设置及教学内容的选择
    D.生产力发展水平制约着教育方法、手段及教学组织形式
    答:————
27.[多选题] 活动课程的缺点有（）。
    A.忽视基础知识传授的系统性、逻辑性
    B.完全否定教师在教学过程中的主导地位
    C.不利于学生主体性的发挥
    D.导致教育水平下降
    答:————
28.[多选题] 选修课程具有的特点有（）。
    A.强制性
    B.统一性
    C.选择性
    D.多样性
    答:————
29.[多选题] 一般来讲，制定教学原则的依据有（）。
    A.教育目的
    B.教学过程规律
    C.教学经验
    D.儿童的身心发展规律
    答:————
30.[多选题] 关于师生关系的说法和做法，正确的是（）。
    A.教师要与学生保持距离，因为亲密会产生轻蔑
    B.教师可以向学生学习，因为教学相长
    C.教师要爱护学生
    D.学生要尊重教师
    答:————
31.[判断题] 学校中的建筑物、设备、景观和空间的布置等均属于隐性课程。（）
    A.对
    B.错
    答:————
32.[判断题] 学校课程如何体现并尊重文化间的差异，是课程变革被接受与执行的前提。（）
    A.对
    B.错
    答:————
33.[判断题] 教师自身的素质、教师教育观念的转变、教育方式的改革等都会直接影响课程实施进程。
    A.对
    B.错
    答:————
34.[判断题] 讲授法是注入式的方法，问答法是启发式的方法。（）
    A.对
    B.错
    答:————
35.[判断题] 课程计划是课程标准的具体化，教材是课程标准的具体化。（）
    A.对
    B.错
    答:————
36.[判断题] 科技革新在很大程度上影响着课程表格的速度。（）
    A.对
    B.错
    答:————
37.[判断题] 教育的生物起源说，抹杀了人和动物的区别，否认了教育的目的性与社会性，是错误的。（）
    A.对
    B.错
    答:————
38.[判断题] 教育目的和培养目标之间既有联系又有区别，彼此是具体和具一般的关系。
    A.对
    B.错
    答:————
39.[判断题] 在西方教育思想发展史上，夸美纽斯是第一个试图建立分科教学法的教育理论家。（）
    A.对
    B.错
    答:————
40.[判断题] 制度规定的教育形式构成包括学校教育、家庭教育和社会教育。（）
    A.对
    B.错
    答:————

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