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北理工网院2019-2020学年第一学期《物流案例分析与方案策划》期末大作业

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发表于 2022-4-11 13:39:13 | 显示全部楼层 |阅读模式
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(472)  北京理工大学远程教育学院2019-2020学年第一学期
《物流案例分析与方案策划》期末大作业
校外学习中心             学号              姓名                  成绩           
《物流案例分析与方案策划》课程大作业的要求与参考大纲《物流案例分析与方案策划》是一门专业核心课程,是一门理论与实务相结合的课程。为提高学生应用物流系统分析方法分析解决实际物流问题的能力,应理论联系实践。所以,《物流案例分析与方案策划》课程的考核以大作业的形式进行,要求学生自己动手,寻找物流实际问题、进行策划分析、论证物流解决方案,写出课程大作业报告。
一、目的
培养学生应用物流系统分析方法分析解决物流问题的能力。
二、类型
1、学习总结(某类问题文献的学习归纳与总结)
        如:战略战术问题、静态动态问题、硬件软件问题等。
        如:网络设计、节点设计、运输设计、设施设计、操作设计等。
2、案例分析(物流项目的管理分析、方案策划与设计)
        如:行业或企业的各种物流项目设计、或操作管理等方案分析。
3、课程论文(物流案例研究)
三、要求
1.选题:选择物流方案策划设计问题。
2.内容:收集与问题相关的文献,对物流问题进行系统分析、清晰阐述,论述解决物流问题的方法步骤,形成物流问题的解决方案。
3.撰写:依据自己习得的观点、组织自己收集的资料、运用自己的语言论述和撰写课程大作业(论文,>2000~5000字)。要图文并茂,论述清楚,结构完整,逻辑合理,参考借鉴,独立完成(查重率<40%)。
4.评价标准:
论文评价依据作者态度、资料收集、写作能力、论文质量、成果水平等方面进行评定。
优秀:态度认真,选题恰当,观点明确,中心突出,论据充分;结构严谨,层次分明,文笔流畅;具有分析问题和解决问题的能力;格式及标点规范。
良好:态度认真,选题恰当,观点基本明确,论证比较充分;结构层次较清楚,语言表达清楚;基本上具有分析问题和解决问题的能力;格式及标点规范。
中等:态度认真,观点清楚,论据能说明论点;结构层次一般,用词较准确;有一定的分析问题和解决问题的能力;格式及标点规范。
及格:态度基本认真,观点较清楚,论据基本能说明论点,但论述有个别错误,或表达不清楚;逻辑欠严谨;具有一般的分析问题和解决问题的能力;格式及标点基本规范;
不及格:态度不认真,观点不清楚,论述不聚焦;逻辑混乱,表达不清楚;基本上不具备分析问题和解决问题的能力;格式及标点不规范,字数少于2000字。
零分:照搬照抄(查重率≥40%视为作弊)、敷衍了事、文不对题等。
四、主要内容撰写参考模式
课程作业报告一般包括(供参考):
1.题目;
2.问题描述;
3.问题分析的方法步骤;
4.系统分析(环境条件,技术先进、经济合理、安全可靠等方案构成因素分析评价);
5.策划设计物流解决方案;
6.分析评价物流解决方案;
7.总结分析及认识。
五、时间节点
按课程考试时间完成,并在远程教育学院学习网站上提交课程大作业报告。
六、大作业文件名格式
提交的大作业是电子版的World文档报告,作业报告文件名格式为:
学号_姓名_大作业题目
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