贵州电大2021年秋季《信息技术与信息管理（省）》04

欧阳老师

2021年秋季《信息技术与信息管理（省）》04任务
1.[多选题]IT组织的三类关系网络是：（）
贵州电大2021年秋季学期形考任务
A.内包网络奥鹏贵州电大
B.远景网络
C.创新网络
D.外包网络
答:——BCD——
2.[多选题]常见非结构化处理方法：（）
A.文本处理
B.数字图像处理
C.图像数字化
D.社交网络分析
答:——ABCD——
3.[多选题]对于信息人才来说，一个信息人才需要具备哪些方面的能力：（）
A.技术能力
B.业务能力
C.创新能力
D.行为能力
答:——ABD——
4.[多选题]中国信息化人才的现状特点：（）
A.人才结构不合理
B.高级人才十分缺乏
C.地区分布方面呈现数字鸿沟
D.人才结构合理
答:————    电大作业
5.[多选题]IT治理的核心问题有：（）
A.目的性
B.组织性
C.系统性
D.全局性
答:————
6.[多选题]数据可视化常用图表：（）
A.柱状图
B.折线图
C.散点图
D.饼图
答:————
7.[多选题]IT组织角色有哪些？（）
A.平台建构者
B.系统提供者
C.业务合作伙伴
D.领导者
答:————
8.[判断题]定比数据：是由定比尺度计量形成的，表现为数值，可以进行加、减、乘、除运算。没有负数。数据的最高级，既有测量单位，也有绝对零点。（）
A.√
B.×
答:————
9.[判断题]管理大师德鲁克曾经说过“无法度量就无法管理”，强调了评价对企业管理的意义，信息化的管理同样也离不开绩效评估。（）
A.√
B.×
答:————
10.[判断题]定比数据：是由定距尺度计量形成的，具有间距特征的变量，表现为数值，有单位，没有绝对零点，可以进行加、减运算以精确计算数据，但不能做乘除运算。（）
A.√
B.×
答:————
11.[判断题]半结构化数据：比较起传统的结构化数据，没有行和列这种具体的结构。它通常指的是邮件、影像、音频文件、网页和社交媒体消息等。（）
A.√
B.×
答:————
12.[判断题]无监督学习:对无标签数据进行聚类和降维，常见的聚类和降维分别为K-means和PCA。（）
A.√奥鹏贵州电大
B.×
答:————
13.[判断题]信息人才，狭义地说，是指信息机构中专职的工作人员；广义地说，还包括各部门、各环节中专门从事信息处理工作的人员，企业信息资源管理的中基层管理人员，企业管理信息系统的专业人员。（）
A.√
B.×
答:————
14.[判断题]数据可视化是运用计算机图形学和图像处理技术，将数据转换为图形或图像在屏幕上显示出来，并利用数据分析和开发工具发现其中未知信息的交互处理的理论方法和技术。（）
A.√
B.×
答:————
15.[判断题]在信息管理过程中，MIS的建设是企业适应市场经济发展，提高企业竞争能力的基础；但是，MIS的成功应用，还有待于非信息技术因素的配合，比如管理变革、IT治理与组织结构、绩效评估、用户行为等方面，只有两方面有效地结合起来，才能发挥MIS的最大效用。（）
A.√
B.×
答:————
16.[判断题]定距数据：是由定距尺度计量形成的，具有间距特征的变量，表现为数值，有单位，没有绝对零点，可以进行加、减运算以精确计算数据，但不能做乘除运算。（）
A.√
B.×
答:————
17.[判断题]集中趋势：离散趋势的各测度值是对数据离散程度所做的描述，他反映各变量值远离其中心值的程度，因此也称为离中趋势，可以从另一个侧面说明了集中趋势测度值的代表程度。（）
A.√
B.×
答:————
18.[判断题]描述性统计分析要对调查总体所有变量的有关数据做统计性描述，主要包括数据的频数分析、数据的集中趋势分析、数据离散程度分析、数据的分布、以及一些基本的统计图形。（）
A.√
B.×
答:————
19.[判断题]信息工作，指专门的信息机构所从事的信息活动。从广义上说，也包括各个部门、各个环节在管理中所进行的信息活动。（）
A.√
B.×
答:————
20.[判断题]由于IT技术具有很强的渗透性特点，表现为与业务流程、组织结构的协调与融合，企业还应建立更为完善的业务导向的IT绩效评价。（）
A.√
B.×
答:————
21.[判断题]定量分析是对社会现象的数量特征、数量关系与数量变化的分析，是依据统计数据，建立数学模型，并用数学模型计算出分析对象的各项指标及其数值的一种方法，功能在于揭示和描述社会现象的相互作用和发展趋势。（）
A.√
B.×
答:————
22.[判断题]因为用户不接受而导致的系统使用率低下甚至被认为是导致信息技术“生产率悖论”的主要原因之一。（）
A.√
B.×
答:————
23.[判断题]定性研究有两个不同的层次：一是没有或缺乏数量分析的纯定性研究，结论往往具有概括性和较浓的推测色彩；二是建立在定量分析的基础上的、更高层次的定性研究。（）
A.√
B.×
答:————
24.[判断题]信息技术的实现过程不再是一个单纯的技术过程，而是一个技术与社会环境、组织结构、人员水平密切联系、互动的“社会—技术”过程，组织需要在特定的文化环境下权衡众多相互冲突又彼此联系的利益相关者，这种基于文化视角的互动过程直接决定了信息技术的引入、实施和应用效果。（）
A.√
B.×
答:————
25.[判断题]定序数据：也可以称为类别数据、列名数据，根据定性的原则来区分总体各个案类别。在四种计量尺度（定类尺度、定序尺度、定距尺度、定比尺度）中是计量层次最低、最粗略的一种。（）
A.√
B.×
答:————
26.[判断题]定距数据：是由定比尺度计量形成的，表现为数值，可以进行加、减、乘、除运算。没有负数。数据的最高级，既有测量单位，也有绝对零点。（）
A.√
B.×
答:————
27.[判断题]定类数据：也称为顺序数据，是一种区别同一类别个案中等级次序的数据。（）
A.√
B.×
答:————
28.[判断题]半结构化数据：结构化数据的一种，它没有关系数据库或者其他形式的数据表相关联的数据模型的正式结构，但包含标记或者其他标记来分隔语义元素。（）
A.√
B.×
答:————
29.[判断题]离散趋势：在统计学中是指一组数据向某一中心值靠拢的程度，它反映了一组数据中心点的位置所在。（）
A.√
B.×
答:————
30.[判断题]信息社会所需要的新型人才应当是，具有全面而坚实的文化基础（特别是信息方面的文化基础），能不断自我更新知识结构，能与人合作共事，富有创造性和应变能力并具有高尚道德品质的一代新人。（）
A.√
B.×
答:————
31.[判断题]我国企业信息化已经迈过“谁实施信息系统，谁就有竞争优势”的初级阶段，而是向着“谁能用得好信息系统”、乃至“谁能将其与自身业务能力结合更紧密，谁才能获得竞争优势”的高级阶段迈进。（）
A.√
B.×
答:————

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