贵州电大2021年秋季《人力资源管理（本）（省）》03

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2021年秋季《人力资源管理（本）（省）》03任务
1.[单选题]（）简便易行，适用于员工人数较少的组织，但评价标准比较笼统，难以反馈信息。
贵州电大2021年秋季学期形考任务
A.比较排序法
B.关键事件法
C.行为对照表法
D.评价中心技术法
答:——A——
2.[单选题]关于岗位工资制，说法错误的是（）。
A.工资分配遵循”对岗不对人“的原则
B.岗位工资制有利于合理配置人力资源
C.不易统一管理
D.适用于生产专业化、自动化程度高的工种    电大作业
答:——C——
3.[单选题]（）提高组织运转绩效、使组织获得和增强竞争优势、维持组织有效运转的重要手段。
A.招聘
B.培训
C.甄选
D.评估
答:——B——
4.[单选题]（）是根据组织盈状况，通常以股价作为指标来决定的工资。
A.激励工资
B.收益分享
C.利润分享
D.所有权计划
答:————
5.[单选题]（）认为在进行员工培训时，培训师的职责就是要创设一种环境，给员工提供充足的刺激，尽可能地在最大程度上强化员工的合适行为。
A.认知主义学习理论
B.建构主义学习理论
C.人本主义学习理论
D.行为主义学习理论
答:————
6.[单选题]所谓（）是指组织内部各项工作的劳动价值或重要性与其对应的实付工资之间的关系。
A.工作设计
B.工作评估
C.工作分析
D.工资结构
答:————
7.[单选题]自动化、机械化程度低，主要依靠体力劳动和手工操作进行生产的组织和工种，比较适宜采取（）。
A.小时工资
B.日工资
C.月工资
D.计件工资
答:————
8.[单选题]（）是员工培训工作的关键环节。
A.培训需求分析
B.培训计划制订
C.培训课程设计
D.培训工作实施
答:————
9.[单选题]（）最早产生于美国，是管理者为开发下属能力而经常采用的一种培训方法。
A.职前培训
B.在岗培训
C.脱产培训
D.专业培训
答:————
10.[多选题]案例分析法的有效性取决于培训者所提供和编写的案例的适用性，要求（）。
A.案例要真实可信奥鹏贵州电大
B.案例要客观生动
C.案例结果应有多样性
D.案例要有时效性
答:————
11.[多选题]员工培训大体上可以分为（）几种类型。
A.职前培训
B.在岗培训
C.脱产培训
D.专业培训
答:————
12.[多选题]组织要从（）出发来设计福利制度。
A.组织战略
B.组织文化
C.员工需求
D.宏观政策
答:————
13.[多选题]下列关于绩效考核说法正确的有（）
A.绩效考核是绩效管理的核心部分
B.绩效考核系统不能区分不同绩效员工的能力
C.绩效考核体系中的各项指标可以交叉
D.绩效考核者应该了解被考核者的工作性质、工作内容
答:————
14.[多选题]绩效考核的具体形式很多，总体上可以分为（）。
A.案例分析法
B.比较排序法
C.分析评价法
D.目标管理法
答:————
15.[多选题]绩效管理就是促使员工朝着组织目标不断提高绩效的过程，一般来说绩效管理具体有（）功能。
A.整合
B.反馈
C.甄别
D.管理
答:————
16.[多选题]公共福利是国家法律规定的社会福利项目，下列选项中属于公共福利的有（）。
A.商业医疗保险
B.商业养老保险
C.失业保险
D.工伤保险
答:————
17.[多选题]工资是员工薪酬的主要组成部分，它由（）构成。
A.各种保险
B.基本工资
C.绩效工资
D.津贴
答:————
18.[判断题]有效的绩效考核系统应该具有明确性、敏感性、独特性、准确性、可接受性和实用性。（）
A.√
B.×
答:————
19.[判断题]薪酬设计方法中的因素比较法，操作简单，但主观性强，不适用于岗位多，管理层次复杂的组织。（）
A.√
B.×
答:————
20.[判断题]我们常把工作的先后顺序和步骤称作”横向程序”，把工作展开的层级顺序称作”纵向程序“。（）
A.√
B.×
答:————
21.[判断题]角色扮演法比较适用于训练态度仪容和言谈举止等人际关系技能。（）
A.√
B.×
答:————
22.[判断题]关键事件法通过提供一种精确、完整的绩效等级及其关键事件，可以提高评价者的一致性。（）
A.√
B.×
答:————
23.[判断题]在对优秀员工开展绩效反馈面谈时，要鼓励其上进心，为他制订好个人发展计划。（）
A.√
B.×
答:————
24.[判断题]脱产培训是最常用、最必要的一种培训方式。（）
A.√
B.×
答:————
25.[判断题]绩效增薪是组织调整员工工资时使用得最多的方法。（）
A.√
B.×
答:————

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