云南开放大学（21秋）开放教育学习基础形考作业3

Andy老师

开放教育学习基础-形考作业3
1.[单选题]在使用公式时会出现单元格的引用情况，Excel中提供的引用类型有（）。
云南开放大学2021年秋季学期形考任务
A.相对引用、绝对引用和混合引用
B.相对引用和绝对引用
C.绝对引用和混合引用
D.相对引用和混合引用
答:——A——
2.[单选题]小李学完《远程学习导引》的每一章内容后都会去交流讨论区发帖，提出他在学习上遇到的问题，有时候也会把他的问题通过E-mail（电子邮件）发给老师，老师在看到小李的帖子或邮件之后会给予回复，小李与老师之间的这种交互是（）。    电大作业
A.异步交互
B.同步交互
C.协作交互
D.WE
E.交互
答:——A——
3.[单选题]通过两个或两个以上的个体在一起从事学习活动，相互交流、相互促进，从而提高学习效果的一种学习形式，我们称之为（）。
A.远程学习
B.网络学习
C.协作学习
D.共同学习
答:——C——
4.[单选题]课程作业的最后完成时间是（）
A.选课期间必须完成
B.预约前必须完成
C.每次课程考试开始前1日24时前
D.考试结束后的一周之内必须完成
答:————
5.[单选题]现代远程学习的自主性特点体现在（）。
A.以教师为中心
B.以课堂为中心
C.以学生为中心
D.以学习小组为中心
答:————
6.[多选题]自我激发学习动机的主要策略有（）。
A.激发学习兴趣
B.制定学习目标
C.进行自我谈话
D.寻求外部支持
答:————
7.[多选题]关于学习动机的表述，说法正确的是（）
A.学习动机是激励或推动人们行动以达到一定目的的内在动力
B.强烈的学习动机可以使学习行动具有稳定性和持久性
C.学习动机对自主学习具有更强的维持作用
D.根据动机的动力来源，动机可以划分为内部动机和外部动机
答:————
8.[多选题]下列选项哪些是现代远程学习的优势？（）
A.满足终身学习的需求
B.解决工学矛盾
C.满足个性化学习
D.获取知识的同时提升自己的信息技术能力
答:————
9.[多选题]下列（）是电子邮件工具软件？
A.Word
B.IE
C.OutlookExpress
D.Foxmail
答:————
10.[多选题]网上信息评估的标准包括（）。
A.可读性
B.有趣性
C.时效性
D.准确性
E.相关性
答:————
11.[判断题]所有的网络课件都可以下载到本地收看。（）
A.错误
奥鹏云开
B.正确
答:————
12.[判断题]视觉形学习者善于通过接受视觉刺激而学习，喜欢通过讲授、讨论和听录音等方式接受信息。（）
A.错误
B.正确
答:————
13.[判断题]考试时焦虑水平越高，越有利于考试的发挥（）
A.错误
B.正确
答:————
14.[判断题]网络带宽就是单位时间内所能传送的网络信号总量。在计算机网络中，带宽越大，数据传送得越快。（）
A.错误
B.正确
答:————
15.[判断题]语言智力指的是与语言运用有关的听、说、读、写能力。语言智力高的人通常能充分利用语言的一些特点达到自己的目的。（）
A.错误
B.正确
答:————

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