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吉林大学远程教育
汽车检测与维修专业
实习手册
学生姓名 学习中心
实习单位
年级 学号
实习起止时间
年 月 日
实习守则
实习是远程学历教育教学过程中的重要实践性教学环节。实习的目的在于开阔学生的视野,使学生将所学知识及技能应用于岗位实践,熟悉自己将要从事的行业运行情况,较全面地获得本专业生产实际中最常用的技术知识、管理知识和实际操作技能;提高学生的职业素质和独立工作能力,激励学生的敬业、创业精神,为就业做好心理准备,为毕业后走向工作岗位打下扎实的基础。因此,在实习中要努力做到:
1.认真学习实习的有关管理规定,明确实习目的,端正实习态度;
2.严格遵守实习单位的各项规章制度和实习单位的作息时间,服从领导,听从分配,接受指导教师的指导,按照实习大纲认真完成实习任务;
3.主动与学习中心指导教师保持联系,保持通讯工具的畅通;
4.认真做好实习期间的安全保卫及清洁卫生工作。爱护公物,节约水电。强化职业道德意识,爱岗敬业,遵纪守法,维护实习秩序和社会安定。不做有损企业形象和学校声誉的事情,做一名诚实守信的实习学生;
5.生活严谨,作风正派、尊重他人,关心他人;谦虚谨慎,勤学好问;
6.认真做好实习现场工作记录,为撰写实习报告积累资料,为实习考核提供依据;
7.实习结束后,独立完成实习报告;
8.按照实习计划和各岗位特点,安排好自己的学习、工作和生活,按时按质完成各项实习任务;
9.树立高度的安全防范意识,牢记“安全第一”,严格遵守操作规程和劳动纪律。在实习期间,动用实习单位的器物,应征得有关部门的同意;实习结束,要归还借物。若不慎损坏器物,要及时汇报,并妥善给以赔偿;
10.严格遵守实习单位的考勤要求,特殊情况需请假时应征得实习单位的批准,并及时向学习中心指导教师报告;
11.实习期内如需变更实习单位,须征得学习中心指导教师同意并取得原实习单位的谅解。擅自离开实习单位的,严格按照学籍管理的有关规定处理,期间发生的一切问题由学生本人负责;
12.发生的重大问题,要及时向实习单位和学习中心带队教师报告;
13.对严重违反实习纪律,被实习单位终止实习或造成恶劣影响者,实习成绩按不及格处理;对违反实习纪律的学生,指导教师应当进行批评教育。拒不听从教育、态度恶劣者,可停止该生的实习。在实习期间有违纪、违法行为或有损学校形象及声誉者,经查实后,除整个实习课程视为不合格外,还将按学校有关规定予以处分;
14.无故不按时交实习报告或其它规定的实习材料者,实习成绩按不及格处理,不予评定实习成绩。
实习周记
时 间 月 日¬-- 月 日 实习单位 实习部门
实习岗位 实习项目 指导教师
工 作 内 容
收 获 与 体 会
第一周
注:记录内容应包括任务描述、要求,指导教师讲解、示范内容,操作步骤及工作过程中遇到的问题,任务完成情况,收获及体会等。
实 习 周 记
时间 月 日 月 日 实习单位 实习部分
实习岗位 实习项目 指导教师
工 作 内 容
收 获 与 体 会
第二周
注:记录内容应包括任务描述、要求,指导教师讲解、示范内容,操作步骤及工作过程中遇到的问题,任务完成情况,收获及体会等。
实 习 周 记
时 间 月 日¬-- 月 日 实习单位 实习部门
实习岗位 实习项目 指导教师
工 作 内 容
收 获 与 体 会
第三周
注:记录内容应包括任务描述、要求,指导教师讲解、示范内容,操作步骤及工作过程中遇到的问题,任务完成情况,收获及体会等。
实 习 周 记
时 间 月 日¬-- 月 日 实习单位 实习部门
实习岗位 实习项目 指导教师
工 作 内 容
收 获 与 体 会
第四周
注:记录内容应包括任务描述、要求,指导教师讲解、示范内容,操作步骤及工作过程中遇到的问题,任务完成情况,收获及体会等。
实习学生实习质量评价表
尊敬的 实习单位领导、师傅您好:
感谢您一学期来对我校实习学生 的耐心指导和细心帮助,学生实习一学期来成长进步很快,在即将结束实习之际,为使学校充分了解和掌握学生实习综合状况,给学生实习一个公正、公平的评价,恳请您在百忙之中对学生给予客观的评价,更希望对学校的教育教学提出宝贵的意见和建议。
职业道德:诚实守信、爱岗敬业 优秀 □ 良好 □ 一般 □
工作表现:遵章守纪、吃苦耐劳 优秀 □ 良好 □ 一般 □
专业水平:专业技能、学习能力 优秀 □ 良好 □ 一般 □
综合能力:沟通能力、团队能力 优秀 □ 良好 □ 一般 □
出勤情况:病假、事假、旷工 优秀 □ 良好 □ 一般 □
综 合 评 定 优秀 □ 良好 □ 一般 □
意见和建议:
实习单位领导签字:
实习单位公章:
年 月 日
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