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东师教育政策学16春在线作业3标准答案
一、单选题:【40道,总分:100分】
1.可以避免那些不太受欢迎也不太受反对的方案通过的决策方法是( ) (满分:2.5)
A. 淘汰投票制
B. 正负表决法
C. 赞成投票法
D. 博尔达计数法
2.现代政策科学诞生的标志是( ) (满分:2.5)
A. 《政策科学》的出版
B. 《政策分析》的出版
C. 《政策研究》的出版
D. 《政策理论》的出版
3.下列对于教育政策学的描述，不正确的一项是( ) (满分:2.5)
A. 教育政策学综合运用各种知识和方法
B. 教育政策学对教育政策系统和运行过程进行研究
C. 教育政策学探索教育政策制定模式
D. 教育政策学希望改变教育政策运行规律
4.( )认为机构决定了政策内容和方向 (满分:2.5)
A. 机构模式
B. 团体模式
C. 组织模式
D. 精英模式
5.团体模式的理论基础是( ) (满分:2.5)
A. 理性主义
B. 渐进主义
C. 团体理论
D. 精英理论
6.把教育整体作为一个系统来看待，并从教育系统与社会环境的相互作用来理解教育政策的制定，是( )给我们的最大启示 (满分:2.5)
A. 系统模式
B. 团体模式
C. 精英模式
D. 理性模式
7.根据教育政策的功能来划分，教育政策可以分为( ) (满分:2.5)
A. 纵向政策和横向政策
B. 基本政策和具体政策
C. 体制政策和机制政策
D. 宏观政策和微观政策
8.我国大陆第一本将教育政策作为学科来研究的理论著作《教育政策学》的作者是( ) (满分:2.5)
A. 袁振国
B. 孙绵涛
C. 万里
D. 刘复兴
9.中国政策制定过程的主要特点是( ) (满分:2.5)
A. 注重内输入
B. 注重外输入
C. 注重理性
D. 注重多元
10.下列对于教育政策评价特征描述不正确的一项是( ) (满分:2.5)
A. 教育政策评价是对目标价值的评价
B. 教育政策评价是依据事实的评价
C. 教育政策评价是对政策实施流程的评价
D. 教育政策评价是面向未来的评价
11.下列对教育政策与教育方针关系描述不正确的一项是( ) (满分:2.5)
A. 教育政策比教育方针范围要广
B. 教育政策包含教育方针
C. 教育方针是特殊的教育政策
D. 教育方针包含教育政策
12.下列选项中，不属于教育政策构成要素的是( ) (满分:2.5)
A. 教育政策主体
B. 教育政策客体
C. 教育政策环境
D. 教育政策内容
13.教育政策控制功能的显著特点是( ) (满分:2.5)
A. 强制性和惩罚性
B. 强制性和可控性
C. 惩罚性和可控性
D. 惩罚性和协调性
14.制度模式也称( ) (满分:2.5)
A. 组织模式
B. 规范模式
C. 最佳规范模式
D. 目标模式
15.渐进模式认为，政策决策的根本目的应该是( ) (满分:2.5)
A. 追求效益
B. 追求改良
C. 追求变革
D. 追求高效
16.下列对教育政策问题的内容和解决方式影响最大的是( ) (满分:2.5)
A. 政治
B. 经济
C. 文化
D. 人口
17.( )认为机构决定了政策内容和方向 (满分:2.5)
A. 机构模式
B. 团体模式
C. 组织模式
D. 精英模式
18.下列不属于政策的一项是( ) (满分:2.5)
A. 关于进一步提高航海教育质量的若干意见
B. 教育部关于建立中小学幼儿园家长委员会的指导意见
C. 高一?二班班级管理规范
D. 教育部关于印发《中等职业教育督导评估办法》的通知
19.下列不属于教育政策执行活动的构成要素的是( ) (满分:2.5)
A. 教育政策
B. 教育政策执行主体
C. 教育政策客体
D. 教育政策执行方案
20.教育政策问题与教育问题的主要区别是( ) (满分:2.5)
A. 政府认为有必要解决
B. 人民认为有必要解决
C. 多数人需要
D. 集中爆发
21.只有做到尊重客观事实，才能大大减少政策决策的主管盲目性，这体现了政策设计中的( ) (满分:2.5)
A. 信息原则
B. 客观原则
C. 预测原则
D. 系统原则
22.综合模式包括( ) (满分:2.5)
A. 规范最佳模式和综视模式
B. 规范最佳模式和理性模式
C. 规范最佳模式和渐进模式
D. 理性模式和综视模式
23.理性模式认为政策制定的最终目的是制定一项( ) (满分:2.5)
A. 净价值成效最大的政策
B. 较好的政策
C. 相对好的政策
D. 满意的政策
24.综合模式包括( ) (满分:2.5)
A. 规范最佳模式和综视模式
B. 规范最佳模式和理性模式
C. 规范最佳模式和渐进模式
D. 理性模式和综视模式
25.理性模式的理论基础是( ) (满分:2.5)
A. 理性主义
B. 实用主义
C. 渐进主义
D. 理想主义
26.教育政策的导向功能分为( ) (满分:2.5)
A. 直接导向和简接导向
B. 正导向和负导向
C. 前导向和后导向
D. 现在导向和未来导向
27.政策科学的奠基人是( ) (满分:2.5)
A. 拉斯维尔
B. 弗里德曼
C. 德洛尔
D. 邓恩
28.中国政策制定过程的主要特点是( ) (满分:2.5)
A. 注重内输入
B. 注重外输入
C. 注重理性
D. 注重多元
29.下列对教育政策执行作用的描述，不正确的一项是( ) (满分:2.5)
A. 教育政策执行是教育政策目标实现的关键环节
B. 教育政策执行是检验教育政策正确与否的重要手段
C. 教育政策执行是教育政策制定者接受反馈的重要依据
D. 教育政策执行是教育政策方案的重要参考
30.教育政策运行过程不包括( ) (满分:2.5)
A. 教育政策问题认定
B. 教育政策制定
C. 教育政策终结
D. 教育政策分析
31.制度模式也称( ) (满分:2.5)
A. 组织模式
B. 规范模式
C. 最佳规范模式
D. 目标模式
32.教育政策运行过程中最开始的步骤是( ) (满分:2.5)
A. 教育政策问题认定
B. 教育政策制定
C. 教育政策选择
D. 教育政策合法化
33.下列对教育政策问题发生的背景描述不正确的是( ) (满分:2.5)
A. 教育政策问题的发生与整个社会的变化关系密切
B. 教育政策问题的发生与政治有关
C. 教育政策问题的发生与经济有关
D. 教育政策问题的发生与人口无关
34.下列不属于教育政策问题认定步骤的是( ) (满分:2.5)
A. 问题察觉
B. 问题分析
C. 问题界定
D. 问题陈述
35.教育政策控制功能的显著特点是( ) (满分:2.5)
A. 强制性和惩罚性
B. 强制性和可控性
C. 惩罚性和可控性
D. 惩罚性和协调性
36.风险型决策一般采取的方法是( ) (满分:2.5)
A. 决策树法
B. 方面排除法
C. 组合排列法
D. 举手表决法
37.规范最佳模式的提出者是( ) (满分:2.5)
A. 拉斯维尔
B. 德洛尔
C. 林德布鲁姆
D. 邓恩
38.教育问题上升为教育政策问题最关键的是( ) (满分:2.5)
A. 进入决策机构视野
B. 引起群众关注
C. 体现公共价值
D. 实现公共建设目标
39.下列不属于教育政策问题的构成要素的是( ) (满分:2.5)
A. 牵涉大多数人利益
B. 能够被察觉
C. 反应价值冲突
D. 有经济利益
40.我国大陆第一本将教育政策作为学科来研究的理论著作《教育政策学》的作者是( ) (满分:2.5)
A. 袁振国
B. 孙绵涛
C. 万里
D. 刘复兴
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发表于 2016-7-12 20:51:04
