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四川大学《统计学1035》21春在线作业1

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发表于 2021-6-30 13:26:45 | 显示全部楼层 |阅读模式
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(单选题)1:相关系数的取值范围是()。
A:r=0
四川大学
B:<IMGSRC="http://file.open优巴-www.vu8o优巴/Lms/ItemDBAttachments/image/singleselect/jiaoxuecd/20071112/60dcc7f1.GIF"></IMG>
C:<IMGSRC="http://file.open优巴-www.vu8o优巴/Lms/ItemDBAttachments/image/singleselect/jiaoxuecd/20071112/349d6ede.GIF"></IMG>
D:<IMGSRC="http:/
正确答案:
(单选题)2:对全市的科技人员进行调查,每一位科技人员是总体单位,则科技人员的职称是()。
A:质量指标
B:数量指标
C:数量标志
D:品质标志
正确答案:
(单选题)3:在下列若干个成数数值中,哪一个成数数值的方差最大()。
A:0.2
B:0.4
C:0.5
D:0.9
正确答案:
(单选题)4:某百货商场三年中商品销售额每年增加100万元,则商品销售额发展速度逐年()。
A:提高
B:降低    奥鹏21春在线作业
C:不变
D:不能作结论
正确答案:
(单选题)5:在平均指标数中,包含结构变动因素的指数是()
A:可变构成指数
B:固定构成指数
C:结构变动影响指数
D:平均数指数
正确答案:
(单选题)6:对城镇居民的生活水平调查是()。
A:普查
B:抽样调查
C:重点调查
D:典型调查
正确答案:
(单选题)7:某企业计划产值比去年提高10%,实际提高15%,则其计划完成程度为()。
A:115%
B:120%
C:104.5%
D:110.5%
正确答案:
(单选题)8:计算平均发展速度最适宜的平均数有()。
A:算术平均数
B:调和平均数
C:几何平均数
D:位置平均数
正确答案:
(单选题)9:某些产品在检验和测量时常有破坏性,一般宜采用()。
A:全面调查
B:典型调查
C:重点调查
D:抽样调查
正确答案:
(单选题)10:同一数量的人民币,报告期比基期多购商品5%,则物价指数为()
A:95.24%
B:95.00%
C:105.00%
D:无法计算
正确答案:
(多选题)11:下述指标中属于时点指标的有()
A:死亡人口数
B:年末现有人口数
C:期末从业人员数
D:流动资金期末余额
E:迁出户数
正确答案:
(多选题)12:某年级共有学生102人,其中共青团员100人,女生占71%,某课程考试平均成绩为80分,某同学考分最高为96分。下列说法正确的是()。
A:其中共青团员100人是质量指标
B:女生占71%是品质标志
C:某课程考试平均成绩80分是质量指标
D:每名同学是总体单位
E:某同学考分96分是变量值
正确答案:
(多选题)13:运用于现象发展的水平分析指标有()
A:发展水平
B:平均发展水平
C:增长量
D:平均增长量
E:增长速度
正确答案:
(多选题)14:已知一个时期数列的项数,平均增长量和平均增长速度,便可得出()
A:最初水平与任一时期的水平之比
B:各期发展水平
C:最初水平
D:最末水平
E:各期的定基发展速度
正确答案:
(多选题)15:普查属于()
A:一次性调查
B:经常性调查
C:全面性调查
D:非全面调查
E:专门调查
正确答案:
(判断题)16:甲产品的产量与单位成本的相关系数是-0.9,乙产品的产量与单位成本的相关系数是0.8,因此乙比甲的相关程度高。
A:错误
B:正确
正确答案:
(判断题)17:相对指标实际上是两个有联系的指标数值之比,所以它们之间必须是同值的。
A:错误
B:正确
正确答案:
(判断题)18:比较两总体的平均数的代表性,标准差系数较小的总体,其平均数代表性亦小。
A:错误
B:正确
正确答案:
(判断题)19:几何平均数是计算平均比率和平均速度的比较适用的一种方法,符合人们的认识实际。
A:错误
B:正确
正确答案:
(判断题)20:数量指标是由数量标志值汇总来的,质量指标是由品质标志值汇总来的
A:错误
B:正确
正确答案:
(判断题)21:指数分为个体指数和总指数,仅是指数的一种分类,两者并无联系。
A:错误
B:正确
正确答案:
(判断题)22:平均数指数是从个体指数出发,对个体指数进行加权平均以观察个体指数的平均水平。
A:错误
B:正确
正确答案:
(判断题)23:相关关系是指现象之间存在着确定的数量的依存关系。
A:错误
B:正确
正确答案:
(判断题)24:平均数反映了总体分布的集中趋势,它是总体分布的重要特征值。
A:错误
B:正确
正确答案:
(判断题)25:通过统计分组,使同一组内的各单位性质相同,不同组的单位性质相异。
A:错误
B:正确
正确答案*

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