一、单选题:
1.战略层次的培训需求分析一般由( )发起 (满分:5)
A. 咨询小组
B. 人力资源部
C. 部门主管
D. 高层管理者
2.你最想从工作中获得的是什么,反映了你的( ) (满分:5)
A. 职业价值观
B. 职业兴趣
C. 职业能力
D. 气质
3.金斯伯格理论中,当你专攻某个学科或选择了特定的工作,进入了职业生涯发展的哪一个阶段( ) (满分:5)
A. 试探阶段
B. 具体阶段
C. 专业化阶段
D. 职业晚期
4.培训激励制度的主要内容不包括( )。 (满分:5)
A. 公平竞争的晋升规定
B. 奖惩实施的方式方法
C. 完善的岗位任职资格
D. 以能力和业绩为导向的分配原则
5.在制定培训规划时,排序的结果就是一份( )。 (满分:5)
A. 学习流程图
B. 培训内容安排表
C. 任务分类表
D. 工作活动一览表
6.在特别任务法的培训任务中,委员会或初级董事会是为( )提供的。 (满分:5)
A. 任何提出申请的员工
B. 需要再进修的高层管理人员
C. 表现突出的基层员工
D. 有发展前途的中层管理人员
7.( )信息是指培训实施与需求在时间上是否相对应。 (满分:5)
A. 培训及时性
B. 培训有效性
C. 培训广泛性
D. 培训可信性
8.工作指导法运用中应注意培训的要点不包括( )。 (满分:5)
A. 关键工作环节的要求
B. 做好工作的原则和技巧
C. 须避免、防止的问题和错误
D. 必须要有详细、完整的教学计划
9.( )是指企业通过为某些员工分派具体任务对其进行培训的方法。 (满分:5)
A. 工作指导法
B. 个别指导法
C. 工作轮换法
D. 特别任务法
10.个人与组织文化冲突的问题容易出现在( ) (满分:5)
A. 职业生涯早期
B. 职业生涯中期
C. 职业生涯晚期
D. 幻想期
11.运用研讨法实施培训时,选择研讨题目的注意事项不包括( )。 (满分:5)
A. 具有代表性
B. 具有启发性
C. 难度要适当
D. 不提前发放
12.处于企业文化底层的是( ) (满分:5)
A. 价值观
B. 企业制度
C. 企业精神
D. 企业标志
13.培训与教育之间的区别是( ) (满分:5)
A. 教育是别人让我学,培训是我要学
B. 教育是在学校发生的过程,培训是在企业发生
C. 教育是培养人力资源,培训是吸引人力资源
D. 教育是培养生产力,培训是促进生产力
14.对经营技能方面,包括销售因素分析与营销策略制定的人力资源培训开发主要针对( )。 (满分:5)
A. 营销督导层
B. 督导管理层
C. 决策管理层
D. 操作人员层
15.当你意识到你喜欢某些东西,不喜欢某些东西时,职业生涯发展的什么阶段就开始了( ) (满分:5)
A. 幻想期
B. 兴趣阶段
C. 能力阶段
D. 价值阶段
二、多选题:
1.角色扮演法的优点包括( )。 (满分:5)
A. 学员参与性强
B. 增强感情交流
C. 增强培训效果
D. 问题有普遍性
E. 提高业务能力
2.在培训课程的实施与管理中,关于培训后的工作描述正确的是( )。 (满分:5)
A. 向培训师致谢
B. 作问卷调查
C. 颁发结业证书
D. 清理、检查设备
E. 培训效果评估
3.培训激励制度的主要内容包括( )。 (满分:5)
A. 公平竞争的晋升规定
B. 奖惩执行的方式方法
C. 完善的岗位任职资格需要
D. 以能力和业绩为导向的分配原则
E. 公平、公正、客观的业绩考核标准
4.关于制定培训需求调查计划,表述正确的是( )。 (满分:5)
A. 行动计划要安排好时间进度以及各项工作中应注意的一些问题
B. 要提高培训需求调查结果的可信度
C. 选择合适的培训需求调查方法
D. 内容不要过于宽泛
E. 对于某一项内容可以从多角度调查
5.进行培训后勤准备工作时,应该考虑的因素有( )。 (满分:5)
A. 培训性质
B. 行政服务
C. 交通状况
D. 座位安排
E. 场地费用