奥鹏易百

 找回密码
 立即注册

扫一扫,访问微社区

QQ登录

只需一步,快速开始

查看: 559|回复: 0

川师云平台 第二章形考学校教育对学生个体发展的表现在...

[复制链接]

2万

主题

27

回帖

6万

积分

管理员

积分
60146
发表于 2020-12-13 12:09:08 | 显示全部楼层 |阅读模式
扫码加微信

四川师范大学成人教育网络学习云平台
网络课程登录学习平台网址:os.open.com.cn
第二章
共5道题 总分:15分 形考总分:5分
12分
形考:4分
判断题多选题单选题
一、判断题共1题,2分
1
2分
学校教育对学生个体发展的表现在,影响学生个体的社会化。
A对
B错
作答结果:正确
二、多选题共1题,4分
1
4分
当前学校教育弊端有(    )。
A学校教育和教学的目标组织、内容及方法脱离学生心理实际,相应也与社会现实脱节。
B学校教育和教学活动的某些方面不利于学生个性的健康正常发展。
C学校教育现有体制使一些学生只是为考试、文凭和地位而学习,学生缺乏对学习本身内存的热情和动机。
D一些学校气氛沉闷。使学生心理感到压抑。
作答结果:正确
三、单选题共3题,9分
1
3分
有效教学的九个指标不包括(    )。
A 师生之间追求绝对的公平。
B清楚而明确地组织教材。
C清晰地阐述学习目标。
D有目的地选择和安排适当的学习活动。
作答结果:正确
2
3分
非正式学生群体形成的主要影响因素不包括(    )。
A空间因素
B类似性因素
C时间因素
D需要的互补性
作答结果:正确
3
3分
从过程开展分析,课主要由三部分组成,不包含(     )。
A内容输入
B师生及学生之间的相互作用
C内容输出
D经验输入
作答结果:正确
技术支持:奥鹏教育
版权所有:北京奥鹏远程教育中心有限公司 Copyright ©2003-2019 open.com.cn ALL rights reserved
奥鹏易百网www.openhelp100.com专业提供网络教育各高校作业资源。
您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

QQ|Archiver|手机版|小黑屋|www.openhelp100.com ( 冀ICP备19026749号-1 )

GMT+8, 2024-11-24 17:26

Powered by openhelp100 X3.5

Copyright © 2001-2024 5u.studio.

快速回复 返回顶部 返回列表