一、单选题:
1.儿歌”的名称来自( ) (满分:2)
A. 《演小儿语》
B. 《天籁集》
C. 《广天籁集》
D. 《歌谣》周刊
2.“童话”这一名称,出现在我国( ) (满分:2)
A. 清代末年
B. 五四运动之后
C. 清代初期
D. 上世纪三十年代
3.寓言在世界上的三大发祥地为( ) (满分:2)
A. 印度、中国、埃及
B. 印度、希腊、中国
C. 中国、埃及、希腊
D. 中国、希腊、巴比伦
4.增强幼儿文学语言形象性所用的四种修辞不包括( ) (满分:2)
A. 象征
B. 比喻
C. 拟人
D. 夸张
5.生活故事的体裁属于( ) (满分:2)
A. 幼儿文学
B. 儿童文学
C. 少年文学
D. 成人文学
6.幼儿文学主要以( )的形式出版 (满分:2)
A. 音乐CD
B. 文字出版物
C. 碟片
D. 多媒体出版物
7.幼儿文学的创作原则是( ) (满分:2)
A. 快乐原则
B. 实用原则
C. 批判原则
D. 引导原则
8.《幼稚园上学歌》的作者是( )。 (满分:2)
A. 黄遵宪
B. 叶圣陶
C. 郑振铎
D. 汪静之
9.儿童认为一切事物都有生命的这种现象叫作( ) (满分:2)
A. “自由主义”
B. “泛灵观念”
C. “幻想逻辑”
D. “原始思维”
10.“什么尾巴长?/什么尾巴短?/什么尾巴像把伞?/猴子尾巴长,/兔子尾巴短,/松鼠尾巴像把伞。”属于儿歌中的( ) (满分:2)
A. 连锁调
B. 问答歌
C. 谜语歌
D. 颠倒歌
11.《小红帽》、《睡美人》、《灰姑娘》的作者是( )。 (满分:2)
A. 安徒生
B. 夏尔•贝洛
C. 格林兄弟
D. 豪夫
12.最贴近幼儿生活的幼儿文体是( )。 (满分:2)
A. 儿歌
B. 幼儿诗
C. 幼儿生活故事
D. 幼儿图画书
13.超人童话形象是指具有超人的神奇能力、能创造超自然奇迹的形象,以下符合的是( )。 (满分:2)
A. 安徒生《皇帝的新装》中的皇帝
B. 普希金《渔夫和金鱼的故事》中的金鱼
C. 孙幼军《小布头奇遇记》中的“小布头”
D. 金近《小鲤鱼跳龙门》中的小鲤鱼
14.前苏联儿童文学家米哈尔科夫说:“学龄前儿童的文学,是文学创作领域中最困难的领域之一。”他如此说的原因是( ) (满分:2)
A. 幼儿心理的发展处于低级阶段
B. 幼儿阅读能力低下
C. 幼儿文学创作中难以缩小幼儿与成人的审美距离
D. 幼儿文学作家的艺术修养不够
15.《卖火柴的小女孩》的作者是( )。 (满分:2)
A. 安徒生
B. 夏尔•贝洛
C. 格林兄弟
D. 豪夫
16.野牵牛,爬高楼;/高楼高,爬树梢;/树梢长,爬东墙;东墙滑,爬篱笆;/篱笆细,不敢爬;/躺在地上吹喇叭;/嘀哒嘀嘀哒!/嘀哒嘀嘀哒!”属于儿歌中的( )。 (满分:2)
A. 连锁调
B. 问答歌
C. 谜语歌
D. 颠倒歌
17.我国最早的儿歌专集是( )。 (满分:2)
A. 《天籁集》
B. 《歌谣》周刊
C. 《演小儿语》
D. 《童谣大全》
18.幼儿诗是指( ) (满分:2)
A. 适合于幼儿听赏诵读的自由体短诗
B. 幼儿写的诗
C. 适合幼儿听赏诵读的格律诗
D. 有幼儿活动形象的诗
19.《排队上车》的主题属于( ) (满分:2)
A. 引导幼儿分辨是非,领悟正确的思想认识和行为
B. 引导幼儿向上,追求美好的事物
C. 指出幼儿身上存在的缺点错误,启发他们改正
D. 培养团结友爱,助人为乐的情操
20.一个人一生最早接触到的文学样式是( ) (满分:2)
A. 儿歌
B. 幼儿童话
C. 幼儿诗
D. 幼儿生活故事
21.幼儿文学创作中的核心问题是( ) (满分:2)
A. 怎样使形象塑造得鲜明生动
B. 怎样设计丰富多彩的情节
C. 怎样展现生动的景色和场面
D. 怎样讲述教育的道理
22.《蓝色的树叶》的主题属于( ) (满分:2)
A. 引导幼儿分辨是非,领悟正确的思想认识和行为
B. 引导幼儿向上,追求美好的事物
C. 指出幼儿身上存在的缺点错误,启发他们改正
D. 严格要求自己,讲文明礼貌
23.《海的女儿》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》的作者是( ) (满分:2)
A. 安徒生
B. 夏尔•贝洛
C. 格林兄弟
D. 豪夫
24.诗歌区别于散文、小说的主要特点是( ) (满分:2)
A. 叙事
B. 议论
C. 情节
D. 抒情
25.幼儿文学的接受对象是( ) (满分:2)
A. 0~3岁的孩子
B. 3~6岁的孩子
C. 学龄前的孩子
D. 3~15岁的孩子
三、判断题:
1.幼儿诗适合的年龄阶段 是幼儿园大班。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
2.幼儿文学创作的要求复杂 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
3.我国第一部童话创作集《稻草人》的作者是老舍 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
4.幼儿文学创作的题材要求:以幼儿熟悉的生活和能理解的事物为主 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
5.幼儿文学是成人与幼儿共读的文学。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
6.幼儿接受文学的主要方式是 听。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
7.图画书以图画为故事的辅助手段,使故事更形象直观,可以传情达意、叙述抒情。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
8.儿童文学的层次划分的依据是儿童的接受能力。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
9.儿歌的特点:内容浅近单纯 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
10.幼儿文学与其他文学最显著的区别在于作品的语言。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
11.幼儿生活故事是最贴近幼儿生活的幼儿文学文体 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
12.快乐原则是充分顾及幼儿心理年龄特点的原则 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
13.作品《萝卜回来了》是采用循环式叙述方式。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
14.童话名篇《大萝卜》的作者是 阿•托尔斯泰。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
15.幼儿读者的生理、心理特点决定了幼儿文学的接受方式主要依赖于视觉。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
16.推出“猫和老鼠”的是美国迪斯尼公司。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
17.幼儿文学作家对幼儿的生活要有敏锐的观察力和形象概括力,这所体现的幼儿文学对作家艺术修养要求的方面是 审美感受能力。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
18.根据图画或摄影作品画面题写的诗歌称为 诗配画。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
19.幼儿歌舞剧是以歌唱和舞蹈为主要表现手段,辅以少量台词的小型歌舞剧。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
20.幼儿文学创作中的核心问题是主题。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
21.童话作为一种儿童文学的重要样式,被人们普遍承认的时间是清末。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
22.民间童话的结构特征是“三”次式的重复方式。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
23.幼儿文学创作常用的表现手法:拟人、夸张、变形、象征、比兴、摹状、描写、对比、照应、反复、铺陈、排比等 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
24.幼儿诗的类别中的童话诗是为画面或照片题写的。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
25.幼儿文学中出现频率最多的是典型人物 (满分:2)
A. 错误
B. 正确