16春奥鹏东师《行政伦理学》在线作业1标准答案

东师《行政伦理学》16春在线作业1
一、单选题：
1.法理型统治的主要的理想制度或体制模型是(    )。          (满分:2.5)
    A. 封建制
    B. 资本主义制
    C. 社会主义制
    D. 官僚制
2.20世纪80年代至今，一些专家学者对以下有关行政伦理的哪些主题进行了探讨(    )。          (满分:2.5)
    A. 公民权和民主理论
    B. 公平理论
    C. 公民信仰理论
3.道德的概念范围不正确的是什么(    )。          (满分:2.5)
    A. 是判断行为正当与否的观念标准
    B. 是调节人们行为的一种社会规范
    C. 指对人的行为的判断标准，它按照风俗习惯和观念直接判定正当的行为
    D. 伦理与道德二者常常通用，他们没有区别
4.行政伦理学的学科特征是什么(    )。          (满分:2.5)
    A. 高尚性
    B. 伦理性
    C. 不规范性
    D. 多元性
5.下列选项中关于我国政府的工作纪律对行政人员提出的禁止性要求，表述不正确的是(    )          (满分:2.5)
    A. 组织或者参加非法的募捐、演讲、签名等活动，印制、散发和张贴非法的宣传品
    B. 对管辖范围内发生的问题不及时处理，玩忽职守
    C. 在执行公务中滥用职权、超越职权、违反规定程序
    D. 徇私舞弊，利用职权牟取便利，非法阻碍他人执行公务
6.下列选项中不属于我国行政人员的责任行为的是(    )          (满分:2.5)
    A. 坚持四项基本原则
    B. 坚持实事求是
    C. 公正廉洁
    D. 维护国家安全和本单位的利益
7.下列选项中关于我国政府的政治纪律对行政人员提出的禁止性要求，表述不正确的是(    )          (满分:2.5)
    A. 组织或者参加罢工、怠工及其他破坏生产、工作秩序的活动
    B. 组织或者参加违背有关法律、法规规定以及违背行政人员职责、义务的集会、游行、示威等活动
    C. 组织或者参加非法组织及其活动
    D. 拒不执行国家法律、法规，违抗上级的决定和命令
8.在西方，(    )指文官在执行公务活动时必须对政党政治采取公正、超然的态度。          (满分:2.5)
    A. 政治中立
    B. 公平公正
    C. 职务常任
    D. 廉洁自律
9.要做到勤政为民必须树立的意识有哪些(    )。          (满分:2.5)
    A. 树立责任意识
    B. 树立求真意识
    C. 树立政治意识
    D. 树立创新意识
10.在行政人格的构成要素中对行政人员的行为起支配作用的是(    )。          (满分:2.5)
    A. 行政理性
    B. 行政感情
    C. 行政习惯
    D. 行政信念
二、多选题：
1.求真务实的具体表现是什么(    )。          (满分:2.5)
    A. 真心实意
    B. 实事求是
    C. 敢于说真话
    D. 敢于创新
2.行政责任意识的具体内容可以概括为行政人员的(    )意识          (满分:2.5)
    A. 公正、仁爱
    B. 宽容
    C. 求实
    D. 节制
3.独立的行为能力使行政人员在做出行政行为选择时(    )。          (满分:2.5)
    A. 是独立的
    B. 是自由的
    C. 是自觉自愿的
    D. 不会感到有外在的强迫
4.制度规范在人们的整个社会生活中占有举足轻重的地位，主要作用表现在(    )。          (满分:2.5)
    A. 引导和保证社会的总体发展方向
    B. 引导和保证社会的具体发展环节
    C. 实现各种社会资源的整合
    D. 提供社会宏观整体或组织内部及其成员基本的行为规范
5.行政作风的养成过程一般包括哪几个阶段(    )。          (满分:2.5)
    A. 认知阶段
    B. 准备阶段
    C. 认同阶段
    D. 践行阶段
6.当前我国行政伦理规范关于奉公的具体规定是什么(    )。          (满分:2.5)
    A. 忠于党
    忠于国家
    B. 以人民利益为根本
    C. 服从全局，团结协作
    D. 公正严明，一心为公
7.行政人员行政作风的状况受哪些条件影响(    )。          (满分:2.5)
    A. 行政职位
    B. 行政岗位
    C. 政治经济条件
    D. 文化条件
8.行政荣誉对行政人员个体具有作用(    )。          (满分:2.5)
    A. 道德评价
    B. 道德激励
    C. 利益激励
    D. 内外监督
9.行政人员应该如何自觉运用内省方法(    )。          (满分:2.5)
    A. 要自觉发现别人缺点
    B. 要向组织学习
    C. 要善于自我认识
    D. 要敢于自我批评
10.从行政荣誉的形成过程看，荣誉与责任有着密切的关系，主要表现在(    )          (满分:2.5)
    A. 行政荣誉的获得以承担责任和履行义务为前提
    B. 行政组织及行政人员获得行政荣誉以后，他人与自我的期望值较以往有所增加
    C. 行政组织和行政人员责任追究的主要形式之一就是剥夺行政荣誉
    D. 荣誉与责任没有区别
三、判断题：
1.制度规范是指明确规定社会宏观整体及其社会成员必须共同遵守或维护的规则、程序或体制。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
2.行政责任是监督、控制和制裁的统一。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
3.乐观主义是指行政人员对未来和理想充满抱怨的心理倾向          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
4.广义的行政伦理监督是由权力机关、上级行政机关、政党政治、社会团体、人民群众等多种政治力量、社会力量通过制度化方式、社会舆论等形式对国家行政机关及其工作人员的行政行为是否符合伦理道德原则、规范要求所实施的监察和督导。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
5.社会经济结构即生产方式，是指与生产力发展的阶段相适应的社会生产关系的总和          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
6.民主建设应忘记唤回它理应包含着的伦理精神          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
7.完整的行政责任体系，赋予了社会和谐治理的可能性。完整的行政责任体系，是实现服务行政的保障。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
8.行政权力与行政责任之间有着非常密切的联系，行政责任与行政权力交互式的关系，构成了行政管理实践中行政责任的多样性内容。它们之间既有相互生成的关系，又有相互制约的关系。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
9.正义是合乎社会成员共同利益的道理、原则和准则          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
10.行政人员的道德建设是一种特定的行政权力约束机制建设，对健全行政体系具有不可或缺的重要作用。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
11.社会规范则包括伦理规范、法律规范以及社会团体规章等          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
12.现代公共行政是以责任体系的形式出现的，行政体系的运行过程是公共权力的运行过程，同时也是行政责任体系产生的过程。在这一过程中，行政责任居于首要位置，行政权力只是承担行政责任的手段。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
13.荣誉是一种评价,评价本身就是一种监督,这种监督包含着道德监督和工作绩效的监督。由于行政荣誉的特殊性,使得这种监督的形式既有法律监督、权力监督,又有舆论监督。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
14.行政伦理规范通过一系列道德规范，直接评价和调整人们之间的相互关系          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
15.由于我们所处的时代是一个交换关系占主导地位的社会，所以在当代公共行政的所有道德责任中，维护和提供交换正义是道德责任的基本内容。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
16.行政伦理监督的主体既包括行政机关内部的监督主体，也包括行政机关外部的监督主体。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
17.行政伦理评价的结论是指评价主体依据一定的标准对评价对象作出的肯定或否定的价值判断，这是评价活动的终点。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
18.人格的形成是不会与社会关系的状况紧密联系在一起的          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
19.行政荣誉对于公务员而言,既是道德激励,也是利益激励。行政荣誉可以给人带来精神上的满足与愉悦,也可以带来物质上的利益。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
20.作为行政人员的职业意识，求实要求行政人员尊重事实，做到一些从实际出发，大胆地坚持真理，无畏地修正错误；要求行政人员以科学的态度对待生活和工作，说老实话，办老实事，做老实人。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确