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西南大学20年6月机考大作业[0042]认知心理学A卷

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发表于 2020-6-11 13:12:51 | 显示全部楼层 |阅读模式
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西南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷类别:网教(网教/成教)      专业:应用心理学        
课程名称【编号】:认知心理学【0042】                    A卷
满分:100分
一、单项选择题(每小题1分,共10分)
Saul Sternberg的短时记忆信息提取模型是基于以下哪个研究技术原理:(   )
A.减法反应时   B.相加因素法   C.“开窗”实验   D. 出声思维
逆向学习曲线揭示了概念掌握的方式是(   )的。
A.同时性扫描   B.全或无    C.渐进     D.保守性聚焦
保守性聚焦的特点是:(  )
A.记忆负担大,信息量大    B.记忆负担小,信息量大   C.风险大,速度快
D.记忆负担小,时间长,不经济
第一部以《认知心理学》命名的专著出版于(   )年。
A.1965   B.1976   C.1967    D.1975
长时记忆中的信息编码方式以(   )为主。
A.视觉码     B.听觉码      C.语义码       D.表象码
心理学史上的第三次革命是(  ):
A.人本主义  B.认知心理学  C.行为主义 D.精神分析
不断减少当前状态与目标状态之间的差别而逐步前进的解题策略是:(   )
A.手段-目的分析    B.逆向搜索    C.计划     D.锚定法
知觉选择模型包括:(   )。
A.过滤器模型和衰减模型; B.过滤器模型和系列加工模型;
C.衰减模型和系列加工模型; D.系列加工模型和衰减模型;
反应时技术研究源于“人差方程”,反应时技术的三种主要研究方法从发展顺序上有相减因素法、                         相加因素法和(    )。
A.最小变化法  B.差异法   C.开窗法   D.信号检测法  
Paivio(1975)从信息编码的角度将长时记忆分为两个系统,即(    )。
A.表象系统和言语系统  B.语音系统和言语系统   C.感觉系统和表象系统  D.表象系统和感觉系统 二、多项选择题(每小题2分,共10分)
认知心理学的研究原则包括:(    )
A.经验性原则  B.分解性原则  C.过程性原则  D.伦理性原则
Levine等通过对成人和儿童的概念形成过程研究,确定了假设检验的策略包括:(  )
A.假设检验  B.维量检验  C.总体聚焦   D.同时扫描   E.保守性聚焦
认知心理学的主要研究方法包括:(    )
A.相加因素法   B.开窗法   C.相减因素法   D.出声思维   E.计算机模拟
Anderson提出关于问题解决的基本特征不包括:(    )
A.目的指向性   B.操作序列   C.认知操作   D.转换    E.策略
Kosslyn提出的表象的计算理论认为,从深层的本义表征生出表象,主要涉及的过程包括:(   )
A.匹配过程   B.图示过程   C.发现过程   D.表象过程   E.放置过程三、名词解释(每小题10分,共20分)
全程扫描与自中断扫描
熟悉度效应和典型性效应简答题(每小题10分,共20分)
认知心理学的研究原则是什么?
比较两种知觉理论的基本观点。五、论述题(每小题20分,共40分)
1.  请简述Wickens 在1973所做的自前摄抑制释放的实验。
2.  请列举实验证据说明几种结构优势效应,并用理论解释。西南大学
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