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北京理工大学20192020学年第二学期 《机械基础》期末试卷(A卷)

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发表于 2020-5-26 08:52:45 | 显示全部楼层 |阅读模式
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(367)北京理工大学远程教育学院20192020学年第二学期
《机械基础》期末试卷(A卷)

奥鹏北理工
作业
教学站学号姓名手机号成绩
闭卷
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
1.下列凸轮机构中,从动件与凸轮的运动不在同一平面中的是(   )。
A.直动滚子从动件盘形凸轮机构B.摆动滚子从动件圆柱凸轮机构
C.摆动滚子从动件盘形凸轮机构D.直动尖底从动件盘形凸轮机构
2.图示为一机构模型,机构中活动构件的个数为()。
A.3B.2
C.5D.4
3.图示对心直动尖底从动件偏心圆凸轮机构,O为凸轮几何中心,O1为凸轮转动中心,直线AC⊥BD,O1O=0.5OA,圆盘半径R=60mm。从动件行程()mm。    奥鹏北理工作业请联系QQ515224986
A.70B.60
C.50D.40
4.图示对心直动尖底从动件偏心圆凸轮机构,O为凸轮几何中心,O1为凸轮转动中心,直线AC⊥BD,O1O=0.5OA,圆盘半径R=60mm。基圆半径为()mm。
A.50B.40
C.30D.60
5.摩擦型带传动主要是依靠(   )来传递与动和动力,
A.带和两轮接触面之间的正压力B.带和两轮接触面之间的摩擦力
C.带的紧边拉力D.带松边拉力
6.为了减小机械运转中周期性速度波动的程度,应在机械中安装()。
A.调速器B.变速装置
C.减速器D.飞轮
7.普通平键的工作面是(  )。
A.顶面B.底面
C.侧面D.端面
8.在蜗杆传动中,当其它条件相同时,增加蜗杆头数,则传动效率(  )。
A.增加B.减小
C.保持不变D.或者增加,或者减小
9.按承受载荷的性质分类,减速器中的齿轮轴属于(  )。
A.传动轴B.固定心轴
C.转动心轴D.转轴
10.角接触球轴承的轴向承载能力随接触角的增大而(  )。
A.增大或减小随轴承型号而定B.减小
C.不变D.增大
二、填空题(本大题共7题,每空2,共20分)
1.一平面铰链四杆机构的各杆长度分别为a=350b=600c=200d=700;(1)当取c杆为机架时,它为___________机构;(2)当取d杆为机架时,则为___________机构。
2.在棘轮机构中,当摇杆作连续的往复摆动时,棘轮便得到单方向________转动。
3.在带传动中,带的离心应力发生在带中。
4.在一对齿轮啮合时,其大小齿轮接触应力值的关系是H1_____H2。
5.在带传动中,带中的最大应力发生在处。
6.按轴线形状,轴可分为_____轴、_____轴和_____轴。
7.30208轴承的内径是________mm。
三、(本题15分)试计算图示机构的自由度,若有虚约束、局部自由度和复合铰链请明确指出。若以凸轮1为原动件,该机构是否具有确定的运动?阐述其原因。
四、(本题15分)现需设计一铰链四杆机构已知摇杆CD的长度lCD=150mm摇杆的两极限位置与机架AD所成的角度机构的行程速比系数K=1试确定曲柄AB和连杆BC的长度lAB和lBC。
五、(本题15分)图示为圆锥圆柱齿轮减速器,已知齿轮1为主动轮,转向如图所示,若要使II轴上两个齿轮所受的轴向力方向相反,试在图上画出:
(1)各轴的转向;
(2)齿轮2、3所受各分力的方向。
六、(本题15分)指出图示轴系的结构错误或不合理之处,轴承采用脂润滑(用笔圈出错误或不合理之处(不圈出不得分),并简单说明错误原因,不要求改正)

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