贵州电大2019年秋季学期心理健康教育02任务（随机）

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2019年秋季学期心理健康教育02任务
一、单选题:【10道,总分:0分】
电大作业答案
电大作业
1.[单选题]下列哪项不是引起抑郁的原因（   ）。
    A.歪曲的认知方式
    B.内心潜在的归因方式
    C.学习成绩良好
    D.不当应对挫折的方式
    正确答案:——C——
2.[单选题]学习是复杂的心理过程，也是一项艰苦的劳动，因此学习必须遵循（   ）规律。
    A.主观
    B.客观
    C.学习
    D.人的心理活动
    正确答案:——D——
3.[单选题]“一朝被蛇咬，十年怕井绳”说明人的（   ）心理。
    A.愤怒
    B.冷漠
    C.抑郁
    D.恐惧
    正确答案:——D——
4.[单选题](   )是引起和维持注意的一个重要内部因素，是学习过程中的一种积极的心理倾向。爱因斯坦称其为最好的老师。
    A.动机
    B.诱因
    C.自我效能感
    D.兴趣
    正确答案:————
5.[单选题]1913年，（   ）在慕尼黑国际精神分析会议上提出了内倾型和外倾型的性格。
    A.斯普兰格     www.openhelp100.com易百教育
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    B.佛洛依德
    C.荣格
    D.希波克拉底
    正确答案:————
6.[单选题]我们如何克服过度的学习焦虑？（   ）
    A.增强自信和毅力
    B.不断调高自己的抱负水平
    C.保持高度的焦虑情绪
    D.尽可能地加重自己的学习任务
    正确答案:————
7.[单选题]人格障碍出现的原因不包括（   ）。
    A.教育方式
    B.生活顺利
    C.家庭因素
    D.当事人经历的挫折和失败
    正确答案:————
8.[单选题]马斯洛认为健康的人格不具有以下哪一项特征（   ）。
    A.正视现实
    B.永不衰退的欣赏能力
    C.毫无恶意的幽默感
    D.认为自己高高在上
    正确答案:————
9.[单选题]大学生情绪问题主要是（   ）。
    A.焦虑、抑郁
    B.惊讶、平静
    C.崇拜、羡慕
    D.兴奋、喜悦
    正确答案:————
10.[单选题]关于考试焦虑下列说法错误的是（   ）。
    A.高度的焦虑只有同高度的能力相结合才能促进学习
    B.没有焦虑十分有利于考试水平的发挥
    C.使用闭目养神法、凝视法等可以缓解考试焦虑
    D.适度的焦虑有利于考试
    正确答案:————
二、多选题:【10道,总分:0分】
1.[多选题]怎样的人容易产生报复心理（   ）。
    A.心胸狭窄的人
    B.性格开朗，乐观活泼
    C.不能很好的控制自己的情绪
    D.不卑不亢的人
    正确答案:——A,C,——
2.[多选题]在学习方面，大学生的心理问题大体表现在哪些方面？（   ）
    A.学习过度焦虑、考试焦虑及怯场
    B.学习适应不良
    C.学习缺乏动力
    D.学习心理疲劳
    正确答案:——A,B,C,D,——
3.[多选题]（   ）属于大学生身心问题的调适。
    A.合理的情绪发泄
    B.运用正确的自我暗示，树立自信心
    C.闭门苦思反省
    D.与人交往，对自身潜能进行新的认识
    正确答案:——A,B,D,——
4.[多选题]大学生常见的心理问题有哪些？（   ）
    A.自卑
    B.焦虑
    C.抑郁
    D.易怒
    正确答案:————
5.[多选题]下列属于“强迫型人格障碍”特点的是（   ）。
    A.强烈的自制心和自我束缚
    B.极度地墨守成规
    C.道德感过强，谨小慎微，过分看重工作成效而不顾乐趣和人际关系
    D.过分注意自己的行为是否正确，举止是否适当，表现得特别死板，缺乏灵活性
    正确答案:————
6.[多选题]下列属于“自恋型人格障碍”特点的是（   ）。
    A.过分地自我关心、自夸、自尊和以自我为中心
    B.极度地依赖他人
    C.以被动的方式表现其强烈的攻击倾向
    D.以极端的眼光看人，对人的评价不是说得很好，就是一无是处
    正确答案:————
7.[多选题]如何培养大学生健康的学习心理？（   ）
    A.培养健康心理，提高学习效率
    B.正确对待考试，提高应试技巧
    C.预防、消除心理疲劳
    D.进入角色、熟悉生活，提高自身适应能力
    正确答案:————
8.[多选题]荣格将人的心理活动分为哪几种基本机能？（   ）
    A.感觉
    B.思维
    C.情感
    D.直觉
    正确答案:————
9.[多选题]在正常的情绪下，情绪反应符合应符合下列哪几个条件？（   ）
    A.它是由适当的原因引起的
    B.引起情绪的原因为当事者所觉知
    C.情绪反应的强度，应和引起它的情境相称
    D.当引起情绪的因素消失之后，反应会视情况而逐渐平复
    正确答案:————
10.[多选题]人的气质类型可以分为多血质、胆汁质、（   ）几种基本类型。
    A.抑制质
    B.忧郁质
    C.黏液质
    D.抑郁质
    正确答案:————
三、判断题:【10道,总分:0分】
1.[判断题]学生的学习活动既离不开学习兴趣，又离不开勤奋努力，兴趣与努力不断相互促进，才能获得预期的学业成就。
    A.√
    B.×
    正确答案:——T——
2.[判断题]气质和性格都有好坏之分。
    A.√
    B.×
    正确答案:——F——
3.[判断题]正常的情绪反应，不论是积极的（愉快的）还是消极的（不愉快的），都有助于个体的行为适应。
    A.√
    B.×
    正确答案:——T——
4.[判断题]意志的强度与克服困难的大小、多少呈正相关性。
    A.√
    B.×
    正确答案:————
5.[判断题]在学习活动中，学习动机越强，学习的效率越高，成绩提高越快。
    A.√
    B.×
    正确答案:————
6.[判断题]适度的学习焦虑对大学生学习是有益的。
    A.√
    B.×
    正确答案:————
7.[判断题]在现实生活中，我们要学会适度地释放自己的消极情绪。
    A.√
    B.×
    正确答案:————
8.[判断题]大学生的学习态度直接影响其学习行为和学习成绩。
    A.√
    B.×
    正确答案:————
9.[判断题]气质是后天形成的，较易改变。
    A.√
    B.×
    正确答案:————
10.[判断题]只要是焦虑、忧愁、恐惧、愤怒等不愉快的情绪，一定会是对我们百害而无一益的。
    A.√
    B.×
    正确答案:————

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