一、单选题:
1.134.( )是指国家在某一时期内教育支出的总额。 (满分:5)
A. 教育投资
B. 教育资源
C. 教育资本储量
D. 教育消费
2.110.( )是指个体出生时机体结构所具有的一切特质。 (满分:5)
A. 遗传因素
B. 后天因素
C. 先天因素
D. 生理因素
3.79.终身教育是在20世纪( )形成和发展的一种国际性教育思想。 (满分:5)
A. 40年代
B. 50年代
C. 60年代
D. 70年代
4.71.当代世界教育发展的历程经历了( )四个阶段。 (满分:5)
A. 重建时期-调整时期-大发展时期-新增长时期
B. 重建时期-大发展时期-调整时期-新增长时期
C. 调整时期-重建时期-新增长时期-大发展时期
D. 调整时期-新增长时期-重建时期-大发展时期
5.132.劳动力市场划分理论主要采用( )的观点。 (满分:5)
A. 产业经济学
B. 制度经济学
C. 区域经济学
D. 组织社会学
6.152.在下列教育家中,被毛泽东称为“学界泰斗,人世楷模”的是( )。 (满分:5)
A. 陶行知
B. 蔡元培
C. 梁思成
D. 胡适
7.103.现代教育学将影响个体发展因素归结为( )三个方面。 (满分:5)
A. 基因、环境与教育
B. 基因、遗传与教育
C. 遗传、环境与教育
D. 遗传、环境与学习
8.156.在西方教育史上,第一个全面系统地论述教育管理的思想家是( )。 (满分:5)
A. 蒙田
B. 昆体良
C. 夸美纽斯
D. 赫尔巴特
9.4.1901年出版的《学校管理法》一书的作者是( )。 (满分:5)
A. 久下荣志郎
B. 斯奈登
C. 田中敬一
D. 施泰因
10.135.( )是指构成教育总体系的各个部分的比例关系及其结合方式。 (满分:5)
A. 教育结构
B. 教育体系
C. 教育形式
D. 教育总量
二、多选题:
1.94.对于教育的民主和民主的教育,下列选项说法正确的是( )。 (满分:5)
A. 前者是教育内涵的加深
B. 后者是教育内涵的加深
C. 前者是后者的前提
D. 前者是后者的引申
E. 把专制的、不民主的、不充分民主的教育改造成为民主的教育
2.190.教育政策目标是对教育政策活动的方向和水平的具体规定,是整个教育政策活动的立足点,其确定时一般要考虑的因素包括( )。 (满分:5)
A. 突破口和时机的选择
B. 具体
C. 方向正确
D. 专家参与
E. 适度
3.193.教育政策与教育管理之间有时会发生错位现象,其主要表现在( )方面。 (满分:5)
A. 教育管理工作不到位
B. 凭经验,轻政策
C. 教育政策超前
D. 缺少配套的教育政策
E. 教育政策滞后
4.163.昆体良认为一个合格教师应具备的条件有( )。 (满分:5)
A. 德行
B. 学识
C. 爱生
D. 掌握教学艺术
E. 懂得体罚的艺术
5.162.在以下选项中,属于蔡元培教育管理思想的是( )。 (满分:5)
A. 以民主精神管理学校
B. 倡导教育立法
C. “教授治校”
D. 学生自治
E. 教育统一由国家管理
三、判断题:
1.118.低级生理、心理机能及气质等受遗传影响程度强,高级生理、心理机能(如人的认识、高级神经系统的活动等)受遗传影响的程度则相对减弱( )。 (满分:5)
A. 错误
B. 正确
2.58.在20世纪以后的教育发展中,强化普及义务教育、延长义务教育年限是世界各国主要特征之一( )。 (满分:5)
A. 错误
B. 正确
3.175.雅典实行的是一种国家集权式的教育管理制度,政府完全控制教育( )。 (满分:5)
A. 错误
B. 正确
4.195.近年来,无论在国内还是国外,通过教育政策调控已经成为课程管理的主要手段之一( )。 (满分:5)
A. 错误
B. 正确
5.68.1936年,杨贤江编写的《新教育大纲》是我国最早试图以马克思主义观点编写的教育学著作( )。 (满分:5)
A. 错误
B. 正确