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福建师范大学19秋《文学创作论》在线作业二(随机)

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发表于 2019-10-26 16:45:58 | 显示全部楼层 |阅读模式
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2019秋福师《文学创作论》在线作业二11(100分)
【奥鹏】[福建师范大学]福师《文学创作论》在线作业二

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试卷总分100得分100
第1题在诗歌的变形、变质、变理形象中,其表现主观强烈感情和透视生活的深刻真谛是可以统一的,关键在于诗人的____。
A、思想艺术修养和生活基础
B、家庭背景
C、社会背景
D、身份地位
正确答案
第2题*观察的最后任务是____。
A、把握局部
B、把握整体
C、要在局部上把握主要特征
D、要在整体上把握住主要特征
正确答案
第3题在人的五官感觉中,最重要的无疑是____
A、视觉
B、听觉
C、嗅觉
D、触觉
正确答案
第4题*在创作过程中,形式规范的预期作用,具体表现为____。
A、对想象的诱导
B、对想象的规范
C、对想象的限制
D、对想象的制定
正确答案
第5题诗的感觉要摆脱散文的原始感觉,通过____把感觉、感情和智性统一起来,把辩证思维和感觉的变异结合起来。
A、想象
B、观察    易百教育
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C、沉思
D、描绘
正确答案
第6题*在形象的胚胎结构中,情感是最为重要的,这叫做情感价值论──或者叫做审美价值论。
A、错误
B、正确
正确答案
第7题自身反差是事物、人物之间的反差,相互反差则是在事物、人物自身在某一方面的反差。
A、错误
B、正确
正确答案
第8题因果性是一种必然性,情节的根本要素是“突转”,“突转”必须是偶然的,是出乎意外的,异常的,也就是越出了常轨,超越了必然性的。
A、错误
B、正确
正确答案
第9题诗与散文只能表现已经意识到的情感,而大量的情感在潜意识中。
A、错误
B、正确
正确答案
第10题“性格”的范畴是金圣叹第一个提出来的。
A、错误
B、正确
正确答案
第11题直接抒发感情,要感染人,自然在量上要放大,也就是要强化。强化就是把一切都强化。
A、错误
B、正确
正确答案
第12题艺术形象是
再现生活和表现作家自我的统一。
A、错误
B、正确
正确答案
第13题有特点,就不是一般的总体的,而是一个点。这就是细节,细节不是全部。全部不及细节,因为它能唤起经验记忆,让读者去补充它。
A、错误
B、正确
正确答案
第14题诗人的任务就在于将自我感情特征与概括性的生活特征结合起来,而且结合得很奇特,形成一种独特的假定性结构,创造一种特殊意象符号。
A、错误
B、正确
正确答案
第15题深思,没有思想,情感也不深。当代文学,尤其强调思想、哲学文化底蕴。思想家就是文学家。
A、错误
B、正确
正确答案
第16题*感情的单极化当然是非常重要的方法,也是直接抒情唯一的方法。
A、错误
B、正确
正确答案
第17题*诗的感觉结构有时并不限于视觉和听觉,它也可以是两种以上的感觉的互相感应和互相渗透。
A、错误
B、正确
正确答案
第18题*作家的“同化”作用,是象科学家那样被动的,作家的美感经验,是接受外来信息的容器,是静止的。
A、错误
B、正确
正确答案
第19题*主要特征同化非主要特征,凡与主要特征不相符合的,就要删除,凡与主要特征相统一的,就要强化。
A、错误
B、正确
正确答案
第20题趣味,作为
一种主体的审美情操,它要求对客体和其他主体执着感情的距离和超越。
A、错误
B、正确
正确答案
第21题*如果诗歌只能白描,只能准确地捕捉客观生活的特征,那么,作为一种抒情文学,它所获得的自由还是相当有限的,而且这种有限的自由中,还有一部分是近乎散文的自由,还不完全是诗歌艺术本身所特有的自由。
A、错误
B、正确
正确答案
第22题*形象是生活特征、自我情感特征和形式特征(规范)的三维一体。当这三个要素形成一个结构时,就产生了形象,形象的功能并不等于三个要素之和,而是大大地超过了三个要素。
A、错误
B、正确
正确答案
第23题表象的变异是绝对自由的。
A、错误
B、正确
正确答案
第24题学习文学,除了从理论上出发以外,还有一种办法,就是学习文学作品和作家的历史,同时学习文学理论的历史。
A、错误
B、正确
正确答案
第25题*注意是各种心理活动(感知、想象、记忆、思维)对特殊对象或特殊属性的集中定向,所谓集中定向,就是有选择地指向某一对象或某一属性,而不注意其他方面。
A、错误
B、正确
正确答案
第26题真实性和假定性都是绝对的。
A、错误
B、正确
正确答案
第27题假定性也就是想象,有了想象才有可能让作家把自己的情感充分地、有特点地表现出来,而过分现实,过分客观,作者的情感就受到约束。
A、错误
B、正确
正确答案
第28题*从写作来说,工夫不仅仅在于找到主要特征,而是排除非主要特征。这在中国戏曲理论家李渔的理论中,叫做立主脑,减头绪。没有减头绪的魄力,文章就可能很芜杂。
A、错误
B、正确
正确答案
第29题诗歌形象分
化为叙事性的和抒情性的两种样式。
A、错误
B、正确
正确答案
第30题变质,主要指的是,诗歌的描写对象,其外在形态基本没有变化,或变化较小,而其内在涵义却大大变化了。
A、错误
B、正确
正确答案
第31题*艺术形象是
再现生活和表现作家自我的统一。
A、错误
B、正确
正确答案
第32题*艺术想象就其普遍性而言,一切艺术形式的规律是相同的;就其特殊性而言,各种艺术形式的想象的规律又是互相矛盾的。
A、错误
B、正确
正确答案
第33题从生活的原生形式上升为艺术的规范形式,最根本的原则就是将生活的无序性转化为艺术的有序性,一切要素都要进入形象的有机性。
A、错误
B、正确
正确答案
第34题*生活特征是纷繁的,确定主要特征并改变它与其他诸特征之间的关系,不完全以事物本身为准,这要看作家此时占优势的情趣的性质。
A、错误
B、正确
正确答案
第35题*长期以来,我们充分强调艺术要围绕着生活公转,相当程度地忽视了艺术必须围绕自己的圆心或焦点自转。
A、错误
B、正确
正确答案
第36题有意注意的实质是把事物的局部属性当做全部属性。
A、错误
B、正确
正确答案
第37题*诗人的任务就在于将自我感情特征与概括性的生活特征结合起来,而且结合得很奇特,形成一种独特的假定性结构,创造一种特殊意象符号。
A、错误
B、正确
正确答案
第38题*情感逻辑、结构功能永远是个别性、特殊性、偶然性占着明显的优势。
A、错误
B、正确
正确答案
第39题*科学的想象是一种抽象的普遍性推理,文学的想象则是具体的特殊的有感性色彩的臆测。
A、错误
B、正确
正确答案
第40题*真实性和假定性都是绝对的。
A、错误
B、正确
正确答案
第41题形象是生活特征、自我情感特征和形式特征(规范)的三维一体。当这三个要素形成一个结构时,就产生了形象,形象的功能并不等于三个要素之和,而是大大地超过了三个要素。
A、错误
B、正确
正确答案
第42题家的思想与情感是不可分割的,一旦分割就互相冲突。使作品的艺术质量降低。
A、错误
B、正确
正确答案
第43题生活特征是纷繁的,确定主要特征并改变它与其他诸特征之间的关系,不完全以事物本身为准,这要看作家此时占优势的情趣的性质。
A、错误
B、正确
正确答案
第44题*从根本上来说,作家的特殊心理素质就是多情,多愁善感。
A、错误
B、正确
正确答案
第45题极化感情,使感情负荷达到超常的强量是一种美,反之不以超常强量的夸张为能事,抑制强度,让感情以超常的微量运行也是一种美的发现。
A、错误
B、正确
正确答案
第46题感情的单极化当然是非常重要的方法,也是直接抒情唯一的方法。
A、错误
B、正确
正确答案
第47题感情当然是审美的核心,但是只是核心而已,它不但和感觉联系在一起,而且还和智性有着深刻的联系。
A、错误
B、正确
正确答案
第48题许多反向联想并不是孤立的,而是与相似、相近联想结合在一起的。有些反向联想因处于相近的地位而形象显得更鲜明。
A、错误
B、正确
正确答案
第49题*有意注意的实质是把事物的局部属性当做全部属性。
A、错误
B、正确
正确答案
第50题文学形式要成为一种成熟的形式,它的审美规范的多样功能必须占一定的优势。
A、错误
B、正确
正确答案

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