南开19秋学期（1509、1603、1609、1703）《公共部门人力资源...

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南开19秋学期（1509、1603、1609、1703）《公共部门人力资源管理》在线作业（随机）

(单选题)1:法约尔在其人力资源管理思想中,特别强调()
A:员工的自觉
B:辅助人员的协助
C:领导的示范作用
D:人们的互助
正确答案:
(单选题)2:绩效评估要素的设计要()。
A:全面
B:综合
C:防止挂一漏万
D:少而精
正确答案:
(单选题)3:间接薪酬的支付()。
A:与员工个人的工作绩效有直接关系
B:与员工个人的工作绩效没有直接关系
C:等同于基本薪酬
D:等同于激励薪酬
正确答案:
(单选题)4:霍桑实验是()在霍桑工厂所进行的试验
A:法约尔
B:巴纳德
C:福莱特
D:梅奥
正确答案:
(单选题)5:中国政府的人事管理体制遵循()原则
A:政治中立
B:政治与行政两分
C:行政性
D:党管干部
正确答案:
(单选题)6:职位分类是以()为主要依据，建立在工作分析基础上的分类方法
A:职级
B:职等
C:人员
D:职位
正确答案:
(单选题)7:在公共部门绩效评估中,由主管领导对下属工作人员进行工作评价()。
A:必不可少
B:可有可无
C:不甚公正
D:没有必要
正确答案:
(单选题)8:预测学是一门新兴学科,又称()。
A:政治学
B:行政学
C:统计学
D:未来学
正确答案:
(单选题)9:()标志着英国现代文官制度的确立
A:《诺斯科特—屈维廉报告》
B:《富尔顿报告》
C:《彭德尔顿法》
D:《文官改革法》
正确答案:
(单选题)10:部门中亲属聚集()的观点不正确。
A:导致人员素质下降
B:难以推行科学规范的管理
C:妨碍部门工作
D:有助于提高效率
正确答案:
(单选题)11:当代公共部门人员绩效评估要素的设计力求()。
A:全面
B:详尽
C:层级化
D:简便有效
正确答案:
(单选题)12:职位分类是一种以()为主要依据的分类方法。
A:工作人员
B:管理者
C:职位
D:职数
正确答案:
(单选题)13:工资是根据按劳分配原则对工作人员进行个人分配的
A:货币形式
B:物化形式
C:全额拨款形式
D:差额拨款形式
正确答案:
(单选题)14:日本的政府人事管理体制属于()部外制。
A:部外制
B:部内制
C:折衷制
D:综合制
正确答案:
(单选题)15:在总体上,公务员和事业单位的社会保险和福利制度()。
A:精确一致
B:大体一致
C:不一致
D:差别大
正确答案:
(单选题)16:在职位分类过程中,职位的纵向分级要借助于()方法
A:职位说明
B:因事设职
C:因人设置
D:因素分析
正确答案:
(单选题)17:1883年美国政府进行功绩制改革的依据是()。
A:“诺斯科特-屈维廉报告”
B:《彭德尔顿法》
C:《公务员法》
D:《公务员总章程》
正确答案:
(单选题)18:公共部门人力资源管理属于()学科。
A:理论性
B:政治性
C:综合性
D:单一性
正确答案:
(单选题)19:进行了一定的投资后所形成的具有劳动能力的人口指的是()
A:自然能力资源
B:非自然能力资源
C:投资后的人力资源
D:开发后的人力资源
正确答案:
(单选题)20:除()外,以下均属我国公共部门工资制度的原则
A:按劳分配原则
B:定期增资原则
C:协调平衡原则
D:各尽所能、各取所需原则
正确答案:
(多选题)21:绩效沟通应力求做到()。
A:开放性
B:及时性
C:针对性
D:广泛性
正确答案:
(多选题)22:法约尔主张学校应该()
A:重技术
B:重管理
C:重文化基础
D:重德育
正确答案:
(多选题)23:公共部门人力资源管理的价值取向包括()的内容。
A:政治回应性
B:效率
C:雇员权利
D:社会公正
正确答案:
(多选题)24:公共部门的绩效评估工作要遵循()原则。
A:客观与公正性
B:定性与定量评估互补结合
C:注重实绩
D:民主公开
正确答案:
(多选题)25:为消除工作人员的不公平感，管理者应做到的是()
A:管理者不存偏见
B:对工作人员一视同仁
C:对决策有合理的解释
D:决策执行过程中及时得到反馈
正确答案:
(多选题)26:工作分析是实现()等人力资源职能的重要工具
A:招募
B:分类
C:培训
D:评价
正确答案:
(多选题)27:从一般意义上看,薪酬主要具有()。
A:保障功能
B:激励功能
C:满足人们社会需求和文化需求的因素
D:对劳动者流动的导向作用
正确答案:
(多选题)28:在人力资源6个特点中,最基本的特点是()。
A:生物性
B:动态性
C:社会性
D:能动性
正确答案:
(多选题)29:现代人事考评的发展趋势体现为()。
A:重视对考评对象的全面量化考察
B:重视对评价对象的整体分析
C:重视评价过程的优化监控
D:重视评价方法的简便有效
正确答案:
(多选题)30:公共部门人力资源行为规范的特征表现为()
A:强制性
B:双重性
C:多层次性
D:职业性
正确答案:
(多选题)31:20世纪70年代后期美国卡特政府进行的人事制度改革,使()。
A:政府更加积极、主动、灵活
B:行政首长的权力有所增强
C:事务官受到更强的保障
D:更具有文牍主义作风
正确答案:
(多选题)32:绩效评估的心理调控包括()
A:心理调节与有效管理相结合
B:预防性调控和补救性调控相结合
C:个体心理调适与群体心理调控相结合
D:领导调控与员工个人调控相结合
正确答案:
(多选题)33:单人领导职务的公务员辞去领导职务包括()等形式
A:因公辞职
B:自愿辞职
C:引咎辞职
D:责令辞职
正确答案:
(多选题)34:公共部门人力资源招募甄选的原则包括()。
A:公开
B:平等
C:协商
D:竞争
正确答案:
(多选题)35:激励的原则包括()
A:组织目标与个人目标相结合原则
B:物质激励与精神激励相结合原则
C:外激励与内激励相结合原则
D:正激励与负激励相结合原则
正确答案:
(多选题)36:控告的类型为()
A:当国家行政机关及其领导者违法或不当行为损害公务员合法权益
B:怀疑某行政机关或领导者侵害公务员权益
C:依法控告国家行政机关及其工作人员的违法和不当行为
D:被控告人非明确的机关或人员
正确答案:
(多选题)37:我国发展和健全公务员制度的总体目标有()
A:推进公务员管理的规范化
B:推进公务员管理的法制化
C:实现政府人事行政和公共行政的高效化
D:实现公务员队伍的学历化、年轻化。
正确答案:
(多选题)38:人事监督的意义体现为()
A:是实现公共部门人力资源管理活动科学、公正的前提
B:有利于公共部门人力资源管理的法治化
C:是保障工作人员权益的重要措施
D:避免公共部门人员的频繁更迭
正确答案:
(多选题)39:西方国家政府人事管理体制和人事管理机构改革发展的趋势为()
A:人事管理机构与行政部门既相互结合、又相互制约
B:人事机构组织形态朝职能专一方向发展
C:注意调整中央政府和地方政府的人事关系
D:由政治中立朝党管干部方向发展
正确答案:
(多选题)40:行为科学管理理论关注()问题
A:“人群关系”
B:“人与组织”
C:“组织与人”
D:“家族关系”
正确答案:
(判断题)41:泰勒主张成立职能部门,将计划于执行分开。()
A:对
B:错
正确答案:
(判断题)42:有关人事问题上的法律申诉由主管行政机关、或法定的其他专门机关受理
A:对
B:错
正确答案:
(判断题)43:英国的人事管理体制的类型属于部内制
A:错误
B:正确
正确答案:
(判断题)44:法约尔的人力资源管理思想强调领导人的善意和公道
A:错误
B:正确
正确答案:
(判断题)45:政府各机关的工勤人员属于公务员的范畴
A:错误
B:正确
正确答案:
(判断题)46:“组织文化”存在于公共部门的行政活动和部门的人事管理活动中,既包括行政组织中成文的规章制度,也包括组织系统中不成文的伦理和习惯;它的形成与组织中管理人员的价值取向紧密联系。
A:对
B:错
正确答案:
(判断题)47:心理契约失信的感觉对工作人员的行为有极大的影响
A:错误
B:正确
正确答案:
(判断题)48:申诉、控告制度是协调冲突的重要机制
A:对
B:错
正确答案:
(判断题)49:公共部门应经常对工作人员实施奖惩措施,并尽可能加大奖惩中的效价差
A:对
B:错
正确答案:
(判断题)50:工资是依据被雇用者提供的劳动数量,按照事先规定的标准支付的货币报酬。
A:对
B:错
正确答案: