一、单选题:
1.[单选题]豪斯综合了期望理论与双因素理论以后提出了()。
A. 成就需要理论
B. 公平理论
C. 综合激励理论
D. 综合激励力量结构理论
正确答案:——D——
2.[单选题]下列哪种领导方式的群体凝聚力更高?()
A. 民主型
B. 专制型
C. 放任型
D. 混合型 奥鹏作业答案
正确答案:——A——
3.[单选题]()非正式群体由地位基本相同,而且同属一个工种、一个小组或一个等级的群体成员所组成。
A. 水平型
B. 垂直型
C. 信仰型
D. 混合型
正确答案:——A——
4.[单选题]()主要是为了克服群体决策中的从众压力。
A. 头脑风暴法
B. 专家决策法
C. 德尔菲法
D. 名义群体法
正确答案:————
5.[单选题]双因素理论中的()是指那些与人们的不满情绪有关的因素。
A. 保健因素
B. 激励因素
C. 积极因素
D. 消极因素
正确答案:————
二、多选题:
6.[多选题]引起冲突的策略主要包括()。
A. 改变冲突观念和组织文化
B. 引入竞争机制和异质的群体成员
C. 任命比较民主的领导者
D. 组织与流程的重建
E. 运用检查者的角色
正确答案:————
7.[多选题]行为修正的策略主要包括()。
A. 正强化策略
B. 惩罚
C. 消退
D. 建议
E. 忽视
正确答案:————
8.[多选题]目标作为一种诱因,具有()的作用。
A. 引发
B. 导向
C. 激励
D. 控制
E. 调节
正确答案:————
9.[多选题]员工参与管理的类型主要有()。
A. 控制型参与管理
B. 集权型参与管理
C. 授权型参与管理
D. 自主型参与管理
E. 团队型参与管理
正确答案:————
10.[多选题]处理冲突的传统方法主要有()。
A. 妥协和仲裁
B. 拖延
C. 和平共处
D. 转移目标
E. 重组群体
正确答案:————
三、判断题:
11.[判断题]激励可以提高员工的工作绩效和工作效率。
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
12.[判断题]一级强化物可以满足后天学习而来的行为需要。
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
13.[判断题]强化理论主要是研究行为的结果对动机影响的一种理论。
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
14.[判断题]双因素理论认为“满意”与“没有满意”和工作环境和工作条件有关,属于保健因素,起预防作用。
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
15.[判断题]冲突的主体只能是群体,不能是个人。
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
16.[判断题]在正式群体中,群体成员没有固定的编制。
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
17.[判断题]从众行为的产生是由于群体压力的存在。
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
18.[判断题]年薪制是顺应分配制度的变革而产生的。
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
19.[判断题]群体规范是无意识地通过习惯的力量形成的。
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
20.[判断题]建立团队一定会产生积极的协同作用。
A. 错误
B. 正确
正确答案:———— 奥鹏作业答案