《教育统计与测量评价》制作教育评价表有哪些步骤？如...

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福建师范网院17春《教育统计与测量评价》 20162017第二学期第二次作业   
1.（50.0分）
制作教育评价表有哪些步骤？如果要评价教师的教学能力，请就你学过的教育评价表制作知识谈一下如何评价？
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2.（50.0分）
请就你熟悉的一门课程谈一下制作命题双向细目表的具体过程，并把命题双向细目表画出来。
1.（33.0分）
某次考试中选择题与总考试成绩如下表求该选择题的区分度。（教育测量学中试题的区分度以题目得分与试卷总分的相关系数表示）
考生
A
B
C
D
E
F
G
H
选择题得分
3
3
0
0
3
3
3
0
总成绩
64
72
48
52
64
70
60
50
（公式：）
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2.（34.0分）
对不同专业学生进行某测试（已知该测试成绩服从正态分布且总体方差无差异）其结果如下，试在=0.05显著水平上检验不同专业学生在该测试上是否存在显著的差异。
n
平均数
方差
专业1
专业2
15
17
87
81
10
8
(a=0.05自由度为30时t的临界值约为2.042)
字数统计
3.（33.0分）
某考试参加人数为1000人，已知成绩呈正态分布，平均分为65，标准差为10。
⑴问不及格（60分以下）有多少人？75分以上多少人？
⑵若只能有200人能进入下一轮考试，问能进下一轮考试的分数定多少合适？
字数统计
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