15秋奥鹏东师 学前儿童家庭教育在线作业1

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学前儿童家庭教育15秋在线作业1
试卷总分：100   测试时间：--
一、多选题（共25道试题，共62.5分。）
1.略举马卡连柯的家庭教育原则：
A. 及早教育原则
B. 以身作则原则
C. 利用家庭集体教育的原则
D. 掌握分寸、尺度的原则
E. 与社会生活想联系的原则
满分：2.5分
2.主干家庭的特点是代际关系比较复杂，一般来讲，人口也相对于核心家庭较多，包括（）等。
A. 夫妻关系
B. 亲子关系
C. 祖孙关系
D. 婆媳翁婿关系
满分：2.5分
3.建立科学规范的以幼儿园为中心的管理机制有（）
A. 成立家长委员会
B. 确定与社区间的定向联系制度
C. 在社区间成立服务机构
D. 是欢迎家长及社区人员参与监察幼儿园工作进行。
满分：2.5分
4.间接的家庭教育指的是（）和子女成长产生的潜移默化和熏陶。
A. 家庭环境
B. 家庭气氛
C. 家庭关系
D. 父母言行
满分：2.5分
5.社区学前教育机构的运行机制主要有以哪几种？
A. 是教育行政部门以正规化幼儿园为重点，要求园方在提高自身教育质量的同时，承担对邻近的正规与非正规园、所的保教业务指导工作，以点带面，推动学前教育事业的发展
B. 是在经济较发达地区，基层政府组织有至于教育的力量
C. 是教育科研单位集中一定的科研基金，组织专家、学者深入社区举办实验点，探索社区保教工作的规律
D. 是有些地区突破幼儿园、学前班的单一模式，因地制宜建立幼儿游戏组、家庭活动站、亲子活动中心、大带小游乐园等，开展多种多样非正规学前教育活动
满分：2.5分
6.社区学前教育机构的运行机制主要（）
A. 是教育行政部门以正规化幼儿园为重点，要求园方在提高自身教育质量的同时，承担对邻近的正规与非正规园、所的保教业务指导工作，以点带面，推动学前教育事业的发展
B. 是在经济较发达地区，基层政府组织有至于教育的力量
C. 是教育科研单位集中一定的科研基金，组织专家、学者深入社区举办实验点，探索社区保教工作的规律
D. 是有些地区突破幼儿园、学前班的单一模式，因地制宜建立幼儿游戏组、家庭活动站、亲子活动中心、大带小游乐园等，开展多种多样非正规学前教育活动
满分：2.5分
7.如何建立科学规范的以幼儿园为中心的管理机制？
A. 成立家长委员会
B. 建立幼儿家庭活动站
C. 确定与社区间的定向联系制度
D. 欢迎家长及社区人员参与监察幼儿园工作进行。
满分：2.5分
8.学前儿童家庭认知教育的主要任务是：
A. 丰富孩子的知识经验
B. 激发孩子的学习兴趣
C. 培养孩子的动手、动口、动脑习惯
D. 促进孩子智力、能力的发展
满分：2.5分
9.在实施一致性原则时，家长需注意的是：（）
A. 主次分明
B. 互通信息
C. 相互配合
D. 共同教育
满分：2.5分
10.陈鹤琴家庭教育方法论坚持的原则是
A. 体现了对孩子的充分尊重，尊重孩子的人格，尊重孩子的个性
B. 注重因势利导，不搞强制命令和简单粗暴
C. 体现教育孩子是一种艺术，父母必须有强烈的教育意识，注意发现并及时抓住一切教育时机，及时、适时施教
D. 父母必须有高度的理智，不感情用事，要克制无益的感情冲动，教育小孩子时，保持平静的心情和稳定的情绪
满分：2.5分
11.《爱弥儿》中蕴涵的早期家庭教育思想： 家庭教育是培养“（）”的主要途径；家庭教育要适合儿童的“（）”； 重视感觉教育；重视家庭体育保健；知识教育的内容要适合儿童的理解能力和发展水平；用“（）”进行道德教育。
A. 小朋友
B. 自然人
C. 天性
D. 自然后果法
满分：2.5分
12.学前儿童家庭教育的特点有（），连续性和一贯性；权威性和一贯性。
A. 时代性和社会性
B. 广义性和深刻性
C. 亲情性和感染性
D. 针对性和随机性
满分：2.5分
13.社区学前教育机构的运行机制主要有：
A. 教育行政部门以正规化幼儿园为重点，要求园方在提高自身教育质量的同时，承担对邻近的正规与非正规园、所的保教业务指导工作，以点带面，推动学前教育事业的发展
B. 在经济较发达地区，基层政府组织有至于教育的力量
C. 教育科研单位集中一定的科研基金，组织专家、学者深入社区举办实验点，探索社区保教工作的规律
D. 有些地区突破幼儿园、学前班的单一模式，因地制宜建立幼儿游戏组、家庭活动站、亲子活动中心、大带小游乐园等，开展多种多样非正规学前教育活动。
满分：2.5分
14.暗示的信号可分为（）。
A. 言语
B. 表情
C. 手势
D. 行动
满分：2.5分
15.在贯彻科学性原则时，家长要注意：
A. 体现时代精神
B. 体现民族特色
C. 以社会风俗为背景
D. 以科学规律为指导
满分：2.5分
16.学前儿童家庭审美教育的要求：
A. 应加大孩子的艺术投资
B. 应尊重孩子的艺术爱好
C. 应鼓励孩子的艺术创造
D. 应支持孩子的艺术感觉
满分：2.5分
17.家园社区合作共育对儿童发展的影响有：
A. 有利于儿童整体水平的提高
B. 有利于提高儿童团结合作
C. 有利于儿童脑部智能开发
D. 有利于儿童的社会性发展。
满分：2.5分
18.学前儿童家庭情感教育的重要意义是（）
A. 有利于学前儿童身体健康发育
B. 有利于学前儿童心理健康发展
C. 有利于学前儿童语言健康发展
D. 有利于学前儿童认知能力发展
满分：2.5分
19.近年来，全球经济发生了巨大的变化，人们的意识形态也相应的发生了根本的转变，特别是对人自身价值的重新认识促使家庭的功能也在不断的变化，从大的方面来讲，主要体现在：
A. 生育功能逐步退化
B. 生产功能从丧失到恢复
C. 消费功能由平均到多元；赡养功能弱化
D. 教育功能分化；政治和宗教功能不断削弱。
满分：2.5分
20.学前教育机构家庭教育指导的渠道有：
A. 家庭教育讲座开放日活动； 家长会；
B. 辨析评论会；父母沙龙；
C. 家长园地；家园小报；
D. 家长开放日；父母执教活动
满分：2.5分
21.家庭的功能有（）
A. 生育功能；性生活功能
B. 抚养和赡养功能；经济功能
C. 教育和社会化功能；感情交流功能
D. 休息和娱乐功能；宗教功能和政治功能
满分：2.5分
22.陈鹤琴家庭教育方法论坚持的原则有（）
A. 体现了对孩子的充分尊重，尊重孩子的人格，尊重孩子的个性
B. 注重因势利导，不搞强制命令和简单粗暴
C. 体现教育孩子是一种艺术，父母必须有强烈的教育意识，注意发现并及时抓住一切教育时机，及时、适时施教
D. 父母必须有高度的理智，不感情用事，要克制无益的感情冲动，教育小孩子时，保持平静的心情和稳定的情绪
满分：2.5分
23.学前儿童家庭认知教育的要求是：
A. 应发展孩子倾听语言的能力
B. 应发展孩子理解语言的能力
C. 应发展孩子运用语言的能力
D. 应发展孩子识字的能力
满分：2.5分
24.家庭、幼儿园和社区合作的模式有（）。
A. 以幼儿园为主导的合作模式
B. 以家庭为主导的合作模式
C. 以幼儿为主导的合作模式
D. 以社区为主导的合作模式
满分：2.5分
25.广义的家庭结构应包括家庭的（）等。
A. 关系结构
B. 主体结构
C. 经济结构
D. 职业结构
满分：2.5分
二、判断题（共15道试题，共37.5分。）
1.主干家庭是指父母和一对已婚子女组成的家庭。
A. 错误
B. 正确
满分：2.5分
2.环境熏陶法是指在家庭教育中，家长有意识地创设一个和谐的家庭生活环境，使孩子受到潜移默化的影响，以培养孩子良好的道德品质的一种方法。
A. 错误
B. 正确
满分：2.5分
3.以幼儿园为主导的合作模式，即幼儿园依托并发挥社区内的各种力量（乡镇政府、企业、大学、中小学等），组成以幼儿园为核心的园内外相结合的幼儿教育网络，开展并实现幼儿园与家庭、社区之间的合作。
A. 错误
B. 正确
满分：2.5分
4.学前儿童家庭教育指导一般是指由家庭外的学前教育机构组织的，以儿童家长为主要对象，以提高家长的教育素质、改善其教育行为为直接目标，以促进儿童身心健康成长为目的的一种教育过程。
A. 错误
B. 正确
满分：2.5分
5.暗示法是用直接而含蓄的方式对孩子的心理施加影响并能迅速产生效用的教育过程。
A. 错误
B. 正确
满分：2.5分
6.父母沙龙是学校指导家庭教育的一种新形式，它不像家庭教育讲座、家长会那么正规、严肃，它使家长在自由轻松的环境中，充分发表自己的见解，倾听其他家长、教师和教育专家的看法，在不知不觉中受益。
A. 错误
B. 正确
满分：2.5分
7.所谓家庭功能，是指家庭在人类生活和社会发展方面所能起到的作用，即家庭对于人类的功用和效能。
A. 错误
B. 正确
满分：2.5分
8.希望孩子做什么，如何去做，或是为防止孩子出现某种错误、过失，家长根据需要给孩子一个“信号”，使孩子能迅速觉察，心领神会，并按照家长的意图去行事，这种教育方法就是熏陶法。
A. 错误
B. 正确
满分：2.5分
9.家庭结构是指家庭成员的构成及其相互作用、相互影响的状态，以及由这种状态形成的相对稳定的联系模式。
A. 错误
B. 正确
满分：2.5分
10.家庭教育是不拘于时间、地点以及形式，可以随时随地灵活进行的教育，它无固定的教学大纲和具体的要求，主要针对家庭成员个体成长过程中的特殊矛盾，针对家庭成员出现的这样或那样的问题展开教育。
A. 错误
B. 正确
满分：2.5分
11.马卡连柯的家庭教育方法：建立健全的生活制度，建立家长的威信，重视家务劳动，谈话，奖惩，游戏，开展家庭文化生活，参加经济管理，等等。
A. 错误
B. 正确
满分：2.5分
12.在家庭教育中，家长既要关心热爱孩子，又要严格要求孩子，做到情感与智谋相结合，理性施爱，促进孩子的健康发展。
A. 错误
B. 正确
满分：2.5分
13.家庭是人一出生就投入的社会文化环境，是人生的第一所学校。
A. 错误
B. 正确
满分：2.5分
14.英国哲学家洛克1593年发表《教育漫话》一书。
A. 错误
B. 正确
满分：2.5分
15.家庭是一个历史范畴，作为人类生活的组织形式，家庭并不是从来就有的、一成不变的，家庭是人类社会发展到一定历史阶段的产物，它可以说是人类社会中最普遍的一种社会制度和文化现象。
A. 错误
B. 正确
满分：2.5分