《西方心理学流派》2.( )是意动心理学的创始人。

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16秋奥鹏福师《西方心理学流派》在线作业二答案
一、单选题:【25道,总分:50分】
1.以下不属于人本主义心理学方法论原则的是          (满分:2)
    A. 折中融合的方法论原则
    B. 整体研究的方法论原则
    C. 具体方法上的兼收并蓄
    D. 实证主义的方法论原则
2.(    )是意动心理学的创始人。          (满分:2)
    A. 布伦塔诺
    B. 缪勒
    C. 冯特
    D. 威塔塞克
3.1909年，铁钦纳在美国克拉克大学校庆演讲中说，假如“他”还能活下去，“他”在心理学的地位将堪与冯特和布伦塔诺相匹敌。这里的“他”是(    )          (满分:2)
    A. 缪勒
    B. 费希纳
    C. 艾宾浩斯
    D. 舒曼
4.以下不属于马斯洛的贡献的是          (满分:2)
    A. 健康人作为研究对象，并在健康人的心理探讨方面作出了杰出的贡献
    B. 强调人的高层次需要和内在价值的人格学说，在心理学史上具有重大意义
    C. 需要层次理论在现代行为科学中占有重要地位
    D. 强调生物因素在人的发展中的决定作用
5.冯特心理学体系包括两大部分：一是实验心理学，另一个是(    )          (满分:2)
    A. 内容心理学
    B. 民族心理学
    C. 教育心理学
    D. 学习心理学
6.请选出属于弗里茨.海德的作品          (满分:2)
    A. 《人际关系心理学》
    B. 《心理研究》
    C. 《格式塔心理学》
    D. 《心理学评论》
7.(    )认为自我调节是个人的内在强化过程。他指出人通过认知过程不仅能控制自己的生活，而且能对未来指定计划和确定目标。          (满分:2)
    A. 班图拉
    B. 皮亚杰
    C. 梅耶
    D. 斯彭斯
8.作为一场独立的运动， 人本主义心理学是相当年轻的。 它的真正开端是在(    )的创刊和美国人本主义心理学会 （AAHP，1963）的建立。          (满分:2)
    A. 《人本主义心理学杂志》
    B. 《结构主义》杂志
    C. 《意识的控制》杂志
    D. 《智慧心理学》杂志
9.在心理学的研究方法上，詹姆士认为主要有内省法，(    )和比较法三种。其中内省法是心理学研究的基本方法。          (满分:2)
    A. 观察法
    B. 内容分析法
    C. 实验法
    D. 启发法
10.(    )主张心理学的对象是经验，心理学应该研究心理或意识内容本身，不应该研究其意义或功用。          (满分:2)
    A. 铁钦纳
    B. 铁钦
    C. 冯特
    D. 纳詹姆士
11.操作主义是(    )相结合的一种产物。          (满分:2)
    A. 机械唯物主义与逻辑实证主义
    B. 行为主义与美国实用主义
    C. 逻辑实证主义与美国实用主义
    D. 行为主义与机械唯物主义
12.从总体上把人的需要分为两大类。一类是基本需要，这类需要与人类的本能相联系，主要包括生理需要、安全需要、爱与归属的需要、尊重的需要；另一类是(    )，这类需要不受本能支配，包括求知需要、审美需要、自我实现需要。          (满分:2)
    A. 发展的需要
    B. 更高的需要
    C. 成长需要
    D. 最高的需要
13.埃里克森看来，具有建设性机能的健康的自我必须保持一种同一性感，这一复杂的内部状态包括四个不同的方面：个体性， 整体性和整合性， 一致性和连续性和(    )。          (满分:2)
    A. 群体性
    B. 团体性
    C. 秩序性
    D. 社会团结性
14.(    )在1920年提出“遗忘”一词，也称为遗觉影像或知觉影像。          (满分:2)
    A. 杨施
    B. 舒曼
    C. 乔斯特
    D. 鲁滨
15.弗洛伊德研究无意识(潜意识)心理主要有：自由联想法、梦的分析和(    )三种方法。          (满分:2)
    A. 梦的解析
    B. 精神放松疗法
    C. 对日常生活的分析
    D. 情绪平衡法
16.(    )是著名的俄国生理学家，是当时俄国生理学和与之相关的客观心理学的代表。          (满分:2)
    A. 巴甫洛夫
    B. 铁钦
    C. 冯特
    D. 纳詹姆士
17.古斯里在(    )一书中反复阐明，学习的理论只有一条，即刺激与反应的客观联结          (满分:2)
    A. 《学习心理学》
    B. 《心理学评论》
    C. 《行为主义》
    D. 《行为主义者心目中的心理学》
18.皮亚杰认为支配儿童心理发展的因素有成熟、(    )、社会环境和平衡四个方面的因素。          (满分:2)
    A. 物理环境
    B. 人文环境
    C. 现实环境
    D. 顺应
19.(    )的新行为主义的理论的独特之处在于他企图以客观性为原则， 以假设-演绎系统为方法论，构建一个关于人类和动物行为的普遍的，系统的心理学理论，使心理学变得客观，精确及可操作。          (满分:2)
    A. 赫尔
    B. 皮亚杰
    C. 梅耶
    D. 冯特
20.古斯里认为刺激与反应的联结只有一个原理，即刺激与反应的接近，或称(    )          (满分:2)
    A. 一次尝试即建立联系
    B. 神经突触的“阻力学”
    C. 神经系统的“场说”
    D. 同时性条件作用
21.弗洛伊德认为，(    )是从伊底中分化出来的，是有意识的结构部分儿童出生的时候只有伊底，直到伊底和环境相互作用时，人的自我才发展起来。          (满分:2)
    A. 超我
    B. 小我
    C. 本我
    D. 自我
22.二重心理学以后，意动与内容之争并未完全结束，后来心理学史上发生的(    )与机能主义之争正是这场争论的继续。          (满分:2)
    A. 认知主义
    B. 行为主义
    C. 完形主义
    D. 构造主义
23.(    )在《颜色现象》一文中，从颜色和空间的不可分关系提出三种颜色的模式。          (满分:2)
    A. 舒曼
    B. 乔斯特
    C. 缪勒
    D. 卡茨
24.卡尔除提出刺激和反应的因素外，还在其中介入了(    )，为心理学的发展从机能主义走向动力心理学起了先导作用。          (满分:2)
    A. 情感因素
    B. 心理因素
    C. 动机因素
    D. 知觉因素
25.1894年法国的狄尔泰发表(    )一文，提倡描述的文化心理学运动，反对分析的试验心理学。          (满分:2)
    A. 《关于解释和描述的心理学》
    B. 《心理学纲要》
    C. 《关于一种描述和分析的心理学的观念》
    D. 《民族心理学》
二、多选题:【10道,总分:20分】
1.观察学习的基本类型有(    )          (满分:2)
    A. 间接的观察学习
    B. 直接的观察学习
    C. 抽象性观察学习
    D. 形象性观察学习
    E. 创造性观察学习
2.对于心理学的任务，铁钦纳认为同自然科学院的任务是一致的，都必须回答三个方面的问题，它们是：          (满分:2)
    A. 是什么
    B. 是何时
    C. 为什么
    D. 怎么样
    E. 是何地
3.自我心理学的历史分为四个发展阶段，这四个年段是          (满分:2)
    A. 1886～1897年
    B. 1897～1923年
    C. 1923～1937年
    D. 1937～1959年
    E. 1959～1969
4.布伦塔诺的三种意动是(    )          (满分:2)
    A. 表象的意动
    B. 心理的意动
    C. 判断的意动
    D. 感觉的意动
    E. 爱憎的意动
5.勒温把决定行为的全部事实分为三种：          (满分:2)
    A. 准物理事实（即心目中的自然环境）
    B. 准精神事实
    C. 准社会事实（即心目中的社会环境）
    D. 准推理事实
    E. 准概念事实（即思想概念与现实的差异）
6.詹姆士作为美国心理学之父，他的学说包括了诸多方面，主要有：          (满分:2)
    A. 本能论方面
    B. 习惯论方面
    C. 记忆理论
    D. 情感理论
    E. 自我理论
7.新的新行为主义的代表理论有(    )          (满分:2)
    A. 班图拉的社会学习理论或观察学习理论
    B. 托尔曼的认知行为主义
    C. 米契尔的认知社会学习理论
    D. 斯金纳的操作行为主义
    E. 罗推尔的社会行为学习理论
8.荣格把人生分为四个阶段：          (满分:2)
    A. 童年时期（从出生到青春期）
    B. 青春时期（从青春期到35岁或40岁）
    C. 中年时期（从35岁或40岁到老年期）
    D. 壮年期
    E. 老年时期
9.在关于记忆的研究中，艾宾浩斯专门创造了无意义音节和节省法的研究手段，通过多年试验研究得出如下一些关系：          (满分:2)
    A. 保持和遗忘与时间的关系
    B. 记忆保持与诵读次数的关系
    C. 重复学习和分配学习的规律
    D. 音节组内各项的顺序与记忆保持的关系
10.布伦塔诺将意动分为哪三种：          (满分:2)
    A. 表象的意动
    B. 运动的意动
    C. 判断的意动
    D. 爱憎的意动
    E. 知觉的意动
三、判断题:【15道,总分:30分】
1.行为主义从早期行为主义发展到新行为主义，既是逻辑实证主义和操作主义影响的结果，也反映了行为主义自身发展的需要。          (满分:2)
    A. 错误
    B. 正确
2.罗洛?梅认为可划分出两种焦虑，即“正常焦虑”和“非正常焦虑”。          (满分:2)
    A. 错误
    B. 正确
3.尽管布伦塔诺的心理学是经验的而不是实验的，但他的理论仍旧被引进实验室，成为格式塔心理学的实验指南。          (满分:2)
    A. 错误
    B. 正确
4.詹姆士认为本能并不是固定不变的，本能常会在一些因素的影响下被掩蔽起来，从而使人们对它的存在发生怀疑，并进而得出人的本能比动物少一些的结论。          (满分:2)
    A. 错误
    B. 正确
5.缪勒对费希纳的心理物理学的理论和方法进行了修正和扩充。他赞成费希纳的心物平行论观点，而反对心理物理学的生理基础。          (满分:2)
    A. 错误
    B. 正确
6.精神分析产生于19世纪末20世纪初的奥地利，由维也纳医生弗洛伊德始创。          (满分:2)
    A. 错误
    B. 正确
7.荣格把那些反应时较长的刺激词、回忆错误的反应词和重复的刺激词都称为情绪指示词。          (满分:2)
    A. 错误
    B. 正确
8.皮亚杰认为，儿童的心理的发展是内因与外因的相互作用，在相互作用的过程中儿童心理不断产生量变与质变。          (满分:2)
    A. 错误
    B. 正确
9.霍尔在1887年创办了美国第一种心理学刊物——《美国心理学杂志》。          (满分:2)
    A. 错误
    B. 正确
10.亨特认为心理学不应当努力地描述和解释、预测和控制有机体对外在的， 主要是社会环境的外显行为。          (满分:2)
    A. 错误
    B. 正确
11.勒温认为，在心理环境的事实被人感知以后，他希望达到或离开某些地方，希望获得或躲避某些东西，这样取决于外界对象是具有正效价还是负效价。          (满分:2)
    A. 错误
    B. 正确
12.精神分析的社会文化学派形成于四五十年代的美国，它是两种“妥协”趋势相结合的产物。          (满分:2)
    A. 错误
    B. 正确
13.马赫在1885年出版的《论形质》一书中，宣称感觉是一切存在的基础，是一切科学研究的对象。          (满分:2)
    A. 错误
    B. 正确
14.弗洛伊德把无意识现象和内容作为精神分析的主要对象。无意识又可分为前意识和潜意识。          (满分:2)
    A. 错误
    B. 正确
15.赫尔不认为，刺激与反应在时间上的接近将加强该刺激引起反应的可能性。          (满分:2)
    A. 错误
    B. 正确