15秋奥鹏东师 心理健康教育在线作业2

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心理健康教育15秋在线作业2
试卷总分：100   测试时间：--
一、单选题（共10道试题，共30分。）
1.()是指实施于行为之后以增加该行为再次出现的可能性的事件。
A. 正强化
B. 奖励
C. 负强化
D. 惩罚
满分：3分
2.下列教师的做法中不正确的是()。
A. 教师要平等友好地对待学生
B. 教师要有师道尊严，学生要服从教师
C. 教师要由衷地信任学生
D. 教师应该有爱心，能够尊重学生，理解学生
满分：3分
3.下列观点中对于学校心理咨询描述正确的是()。
A. 学校心理咨询等同于学校思想教育
B. 学校心理咨询能立刻见效
C. 学校心理咨询工作的对象是有心理疾病的学生
D. 学校思想教育工作和学校心理咨询工作在功能、任务、原则和方法等方面有重叠之处，但两者毕竟有明显区别
满分：3分
4.下列观点中错误的是()。
A. 在咨询者和来询者之间必须有一定程度的相互信任和理解，来询者才肯坦述自己的问题，接受咨询员的帮助
B. 在咨询过程中，咨询人员努力营造出良好的人际关系氛围对来询者进行启发和帮助，使咨询对象消除不良心理因素的影响
C. 通过咨询可以使来访者产生认识、情感和态度上的变化，从而找到其心理问题的产生原因，辨明心理问题的性质，为之寻求摆脱心理困扰的条件和对策
D. 心理咨询同一般的助人行为一样，只是运用了心理学的知识、理论和方法从心理上为来询者提供帮助的活动
满分：3分
5.认知方法的主要着眼点是来询者的()。
A. 心理问题
B. 行为问题
C. 认知问题
D. 精神问题
满分：3分
6.学习能力差异的表现不包括()。
A. 一般认识能力差异
B. 能力表现早晚差异
C. 能力发展水平差异
D. 特殊认识能力差异
满分：3分
7.中学生心理辅导有两种形式：一是小组心理辅导，二是()。
A. 个人心理辅导
B. 班级心理辅导
C. 团体心理辅导
D. 全体心理辅导
满分：3分
8.小学心理素质训练的内容不包括()。
A. 认知发展训练
B. 情绪稳定训练
C. 职业准备训练
D. 心理障碍预防
满分：3分
9.关于团体咨询的描述正确的是()。
A. 小组或团体咨询是在团体情景中为来询者提供心理帮助与指导的一种心理咨询的形式
B. 团体咨询是通过团体内人际交互作用，促使个体在交往中通过观察、学习、体验，认识自我，探讨自我，接纳自我，调整和改善与他人的关系，学习新的态度与行为方式，以发展良好的生活适应能力的助人过
C. 团体咨询的人数越多越好，可以集思广益，发现团体成员的共同问题，从共同的讨论中可以受到启发与帮助，从而实现治疗的目的
D. 团体心理咨询是一种多项性的交流
满分：3分
10.()是整个咨询工作的基础。
A. 建立咨询关系
B. 巩固咨询效果
C. 跟踪反馈
D. 建立咨询关系
满分：3分
二、多选题（共10道试题，共30分。）
1.价值观辨析法常用的形式()。
A. 两难问题法
B. 脑力激荡法
C. 相声表演
D. 小组讨论法
满分：3分
2.“江山易改，秉性难移”指的是()。
A. 个性心理特征
B. 知觉
C. 性格
D. 自我意识
满分：3分
3.下列关于倾听的描述正确的是()。
A. 在谈话的时候只关注谈话的内容，忽略谈话者的情感
B. 谈话的时候及时给予反馈，可以打断对方的谈话
C. 善于倾听的人总是注意分析哪些内容是主要的，哪些是次要的，以便抓住事实背后的主要意思，避免造成误解
D. 倾听别人的谈话要注意信息反馈，及时查证自己是否了解对方
满分：3分
4.学习能力的差异可以表现在()。
A. 认知能力
B. 发展水平
C. 表现早晚
D. 思维能力
满分：3分
5.开设心理卫生讲座或课程的目的是()。
A. 通过开设心理卫生讲座或选修课程，有助于提高学生对心理健康重要性的认识
B. 通过开设心理卫生讲座或选修课程，加深对自我心理特点的了解，增强自我心理认识能力
C. 开设心理卫生讲座或选修课程，通过施教解决学生存在的普遍问题，能够大大提高学校心理咨询工作的效果
D. 开设心理卫生讲座或选修课程是学校心理咨询的一项基础性工作
满分：3分
6.心理健康概念的划分包括()。
A. 没有生理疾病
B. 没有心理疾病
C. 具有积极发展的心理状态
D. 以上皆不是
满分：3分
7.影响心理健康的生理因素有()。
A. 遗传因素
B. 病菌或病毒感染
C. 脑外伤或化学中毒
D. 严重躯体疾病或生理机能障碍
满分：3分
8.教师的角色定位是()。
A. 知识的传授者
B. 学习的指导者
C. 文化的传播者
D. 经验传授者
满分：3分
9.如下教师行为中，真诚的表现有哪些()。
A. 真诚就是在师生交往过程中，教师要以“真实的我”出现在学生面前
B. 开诚布公地与之交谈，直截了当表达想法，不装腔作势，不戴假面具，不虚情假意，而是表里如一，真实可信
C. 真诚就是要坦率，开诚布公，直截了当
D. 真诚要服从对学生负责，对学生有益的原则
满分：3分
10.良好的课堂心理气氛具体包含的内容有()。
A. 教师良好的人格魅力
B. 新颖有趣的教法
C. 公正平等的态度
D. 难度适宜的教学内容
满分：3分
三、判断题（共20道试题，共40分。）
1.负强化是指为减少或消除某种不良行为再次出现的可能性，而在此行为发生后所伴随的不愉快事件。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
2.心理咨询属于个性的心理健康教育。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
3.掌握来询者的资料是心理咨询过程的劝导与帮助阶段。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
4.面对面的形式使来询者可以进行充分详尽的倾诉，将自己心中的烦恼、焦虑、不安或困惑直接告诉咨询人员。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
5.榜样法的理论基础是班杜拉的观察学习理论。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
6.职业准备是小学心理素质训练的主要内容。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
7.真诚就是在师生交往的过程中，以“真实的我”出现在学生面前，开诚布公地与之交谈，直截了当表达想法，不装腔作势，不戴假面具，不虚情假意，而是表里如一，真实可信。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
8.心理咨询是借助于一种特殊的人际关系，运用心理学的理论知识和方法，通过言语、文字及其他信息传递方式，就来询者身体方面存在的问题，给之提供帮助、启发和指导的过程。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
9.人格是否完整是中学生的主要心理问题。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
10.在整个心理素质教育的过程中，需要尊重学生的主体性。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
11.心理咨询能够解决来访者各种各样的问题。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
12.系统脱敏法属于精神分析疗法。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
13.换位思考是师生间的桥梁。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
14.团结友爱的同学关系对学生的心理健康有着重要的影响。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
15.需要是直接推动人进行活动的内部动力。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
16.学习类问题不属于中学生心理问题的一个方面。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
17.有不健康的心理和行为表现就是心理不健康。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
18.心理素质训练的目标是多层次的。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
19.教师的性格特征有好坏之分。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
20.橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳反映了环境的影响。
A. 错误
B. 正确
满分：2分