15秋奥鹏东师 现代教育技术在线作业2

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现代教育技术15秋在线作业2
试卷总分：100   测试时间：--
一、单选题（共10道试题，共25分。）
1.现场试教的目的是 （）
A. 是在一个“真实”的课堂中抽取样本、尝试教案，以检查教学的各个程序
B. 确定学生是否还需要来指点、帮助他们怎样使用教材
C. 确定经过一对一评价后做出改进的效果如何
D. 是确定小群体评价之后所作的改进是否得当，以及教学是否能在预想的学习情境下进行
满分：2.5分
2.教学策略中不包括的是（）
A. 设计策略
B. 教学组织策略
C. 传递策略
D. 学习策略
满分：2.5分
3.下面的四个选项中哪一项不属于媒体化学习材料
A. 计算机辅助教学程序
B. 书本
C. 教学投影片
D. 电子讲稿
满分：2.5分
4.VCD光盘上存储的影视图像和声音是采用（）算法压缩的数字信息。
A. JPEG
B. MPEG-2
C. MPEG-1
D. M-JPEG
满分：2.5分
5.关于用户评价方法的叙述不正确的是（ ）
A. 一般都在使用现场进行，因此比较客观，可以不受主观因素的影响
B. 周期短、省事省力
C. 但是用户评价方法涉及的因素较多
D. 常常把专家评价和用户评价结合起来进行
满分：2.5分
6.前苏联、法国和东欧采用的电视制式是
A. NTSC制
B. PAL制
C. SECAM制
D. 其他
满分：2.5分
7.视觉媒体的显著特征是
A. 直观性
B. 方便性
C. 易用性
D. 灵活性
满分：2.5分
8.不仅具有路由的功能，而且能对两个网络段中使用不同传输协议的数据进行互相的翻译转换，从而使不同的网络之间能进行互联的设备是
A. 集线器
B. 交换机
C. 路由器
D. 网关
满分：2.5分
9.提出一个比较适用于教育的双向传播模式的是
A. 香农
B. 韦弗
C. 罗密佐斯基
D. 罗杰斯
满分：2.5分
10.下列选项不是教学系统的基本构成要素的是（ ）
A. 教师
B. 学生
C. 学习内容
D. 教学方法
满分：2.5分
二、多选题（共15道试题，共37.5分。）
1.教学游戏型教学软件往往具有以下一些特点（ ）
A. 为学习提供具有竞争性的气氛。
B. 不提供反馈和判断。
C. 提供评分系统。
D. 允许学习者选择不同的内容材料
满分：2.5分
2.数字图书馆典型的特征：（ ）
A. 图书资源的数字化；
B. 数字信息的存储与管理
C. 方便有效的检索；
D. 数字资料的传送技术；
满分：2.5分
3.以下属于虚拟现实在教育中的应用是
A. 分布式合作空间
B. 虚拟实验
C. 虚拟仿真校园
D. 虚拟教学
满分：2.5分
4.控制人员可控制（）对教师动作、学生回答、板书内容拍摄特写镜头。
A. 监视器
B. 多倍变焦镜头
C. 电台云台
D. 录像机
满分：2.5分
5.下面选项中不属于视觉媒体的显著特征是
A. 直观性
B. 方便性
C. 易用性
D. 灵活性
满分：2.5分
6.穆尔和凯斯利提出过一个远程教育系统模型，他们认为远程教育系统包括
A. 资源
B. 设计
C. 发送
D. 交互和学习环境
满分：2.5分
7.关于教学目标的论述正确的是（ ）
A. 一般用学生的行为来描述
B. 由学生的知识技能、学习能力和态度情感三个方面的目标构成
C. 规定了教师应该完成的教学任务
D. 规定了学习者通过对教材的学习应该在知识技能、学习能力、学习态度等方面应该达到的要求
满分：2.5分
8.校园网的关键部分是主干网 ，构筑主干网主要有
A. 快速以太网技术
B. ATM技术
C. FDDI技术
D. 局域网
满分：2.5分
9.我们现在所说的教育的四元模型是指
A. 媒体
B. 学习材料
C. 学习者
D. 教育者
满分：2.5分
10.智能代理在教学中的应用包括
A. 作为教师代理
B. 作为学生代理
C. 实现智能化信息服务
D. 数据挖掘
满分：2.5分
11.研究性学习的教学程序是（）
A. 问题产生
B. 立题和展开研究
C. 分析讨论
D. 得出结论
满分：2.5分
12.教育技术对学习过程和学习资源的管理包括下面哪些项
A. 项目管理
B. 资源管理
C. 信息管理
D. 教学系统管理
满分：2.5分
13.教育技术学94定义我们可以了解到教育技术的内涵包括
A. 教育技术是一门理论与实践并重的学科
B. 学习过程是教育研究和实践的对象
C. 学习资源是优化学习过程的必要条件
D. 教育技术能够提高教学效率
满分：2.5分
14.一个优秀的操练与练习型教学软件往往具有以下一些特点（ ）
A. 不能提供对基本知识(事实、术语、概念、信息)的回顾复习
B. 为适应学习者的不同能力水平，提供不同程度的学习
C. 为避免学习者在操练时感觉厌倦和重复，提供不同的场景以鼓励他们延长练习的时间。
D. 为学习者的答案提供反馈，同时注意不提供有趣的错误反馈，学习者故意去犯错误。
满分：2.5分
15.探究式教学模式的特征（ ）。
A. 学习者围绕科学性问题展开探究活动
B. 学习者获取可以帮助他们解释和评价科学性问题的证据
C. 学习者要根据事实证据形成解释，对科学性问题做出回答
D. 学习者要交流和论证他们所提出的解释
满分：2.5分
三、判断题（共15道试题，共37.5分。）
1.期望事项是指学生期望达到的目标，即为学习的动机
A. 错误
B. 正确
满分：2.5分
2.媒体有两种含义，一是承载信息的载体，二是指存储和传递信息的实体。
A. 错误
B. 正确
满分：2.5分
3.计算机测验评分与分析是指在计算机辅助测验的后期由计算机进行自动阅卷评分、统计成绩和报告结果，并且用计算机对测验本身进行分析和评价，以利于进一步改进测验。
A. 错误
B. 正确
满分：2.5分
4.1986年，国务院学位委员会正式批准北京师范大学、河北大学、华南师范大学设立教育技术学硕士学位授予点，明确了教育技术学是教育科学的分支学科.
A. 错误
B. 正确
满分：2.5分
5.量规是一种结构化的定量评价标准，往往是从与评价目标相关的多个方面详细规定评级指标，具有操作性能好、准确性高的特点。
A. 错误
B. 正确
满分：2.5分
6.以“教”为主教学目标分析主要的目的是对整门课程及各教学单元进行分析，以确定当前所学知识的主题。
A. 错误
B. 正确
满分：2.5分
7.教学媒体是教师向学生灌输的内容；教材则是教师向学生灌输的方法、手段
A. 错误
B. 正确
满分：2.5分
8.基于资源的学习也称资源型学习，这是一种利用多种媒体资源来实现教学目标的学习活动
A. 错误
B. 正确
满分：2.5分
9.分离电视信号S-Video(Separated video-VHS)是亮度和色差分离的一种电视信号，是分量模拟电视信号和复合模拟电视信号的一种折中方案。
A. 错误
B. 正确
满分：2.5分
10.教育信息是指对教育系统中各种教育活动的属性、状况、特征与功能的客观描述，是对教育本质和规律的真实反映。
A. 错误
B. 正确
满分：2.5分
11.多媒体素材集成工具是一种能够把文本、声音、图像、动画、视频等素材集成为一个交互式的多媒体作品（或课件）的工具软件，也可称作多媒体创作软件。
A. 错误
B. 正确
满分：2.5分
12.MD采用了比CD压缩率低的数码编辑系统。
A. 错误
B. 正确
满分：2.5分
13.关键词检索的数据库更新快，检索的结果新。
A. 错误
B. 正确
满分：2.5分
14.教室网是指在一个物理教室范围内的计算机局域网，主要服务于课堂教学，通常又称网络教室。
A. 错误
B. 正确
满分：2.5分
15.教学系统设计也称作教学设计，是以传播理论、学习理论和教学理论为基础，运用系统论的观点和方法，分析教学中的问题和需求从而找出最佳解决方案的一种理论和方法。
A. 错误
B. 正确
满分：2.5分