奥鹏东北大学16秋《公共政策分析》在线作业1满分答案
一、单选题:
1.政策执行模型中的“雷恩—拉宾诺维茨模型”也称( ) (满分:4)
A. 互适模型
B. 循环模型
C. 综合模型
D. 博弈模型
2.“如果你想得到某种结果,那么在特定的条件下采取规定的行动,就会以某种确定的概率获得成功。” 这一论断,属于( )。 (满分:4)
A. 事实分析
B. 价值分析
C. 规范分析
D. 可行性分析
3.在公共政策分析中,理性分析方法强调( ) (满分:4)
A. 逻辑推理和精确的数学计算
B. 逻辑推理和定性思辩
C. 案例分析和定性思辩
D. 价值偏好和案例分析
4.“上下来去”模型所依据的哲学认识论是( ) (满分:4)
A. 后现代主义
B. 理性主义
C. 逻辑实证主义
D. 辩证唯物主义
5.公共政策评估主要是对( )所进行的评估。 (满分:4)
A. 公共政策预定目标的实现程度
B. 公共政策制定者
C. 公共政策输出
D. 公共政策效果
6.评估者为了考察某项公共政策的效果,将两个时间端点,即公共政策执行前后的各种情况进行对比。这种方法在公共政策评估中属于( )。 (满分:4)
A. 简单“前—后”对比分析
B. “投射—实施后”对比分析
C. “有—无”公共政策对比分析
D. “控制对象—实验对象”对比分析
7.旧的公共政策虽被终止,但公共政策所要实现的功能并不取消,而是将其合并到其他的公共政策或者其他的工作中,从公共政策的终结方式类型讲,属于( )。 (满分:4)
A. 替代
B. 分解
C. 合并
D. 缩减
8.“如果反复观察到某种事实,则某个确定的结局将以一个确定的概率发生。”这一论断,属于( )。 (满分:4)
A. 事实分析
B. 价值分析
C. 规范分析
D. 可行性分析
9.我国改革开放以来一系列政策的出台所采取的试点评估法属于( ) (满分:4)
A. “前—后”对比法
B. “投射—实施后”对比法
C. “控制对象—实验对象”对比法
D. “有—无政策”对比法
10.16世纪末至18世纪中期西方思想史上两种主要的认识论是理性主义和( ) (满分:4)
A. 后现代主义
B. 唯物主义
C. 逻辑经验主义
D. 经验主义
二、多选题:
1.公共政策实施准备包括( )。 (满分:4)
A. 思想准备
B. 物质准备
C. 计划准备
D. 组织准备
2.当代中国公共政策的构成主要包括( ) (满分:4)
A. 党的政策
B. 行政决策
C. 立法决策
D. 人大决策
3.下列哪些属于政策执行的途径( )。 (满分:4)
A. 法律
B. 行政
C. 经济
D. 说服教育
4.公共政策的终结方式有( )。 (满分:4)
A. 替代
B. 分解
C. 合并
D. 缩减
5.公共政策合法化的内容包括( )。 (满分:4)
A. 公共政策问题合法化
B. 公共政策内容的合法化
C. 决策程序合法化
D. 公共政策对象合法化
6.公共政策评估的具体标准包括( ) (满分:4)
A. 政治标准
B. 经济标准
C. 道德标准
D. 技术标准
7.当代中国的公共政策,从其形式特征看,由( )等构成。 (满分:4)
A. 党的政策
B. 人大立法
C. 企业决策
D. 行政决策
8.史密斯过程模型认为影响公共政策执行的要素有( )。 (满分:4)
A. 目标群体
B. 理想化的政策
C. 环境因素
D. 执行机构
9.一项公共政策要转化为国家法律,必须由国家( )来通过相关法案。 (满分:4)
A. 立法机关
B. 司法机关
C. 行政机关
D. 社会机构
10.政策依其涉及的社会内容的不同可以分成以下类型( ) (满分:4)
A. 政治政策
B. 文化政策
C. 经济政策
D. 基本政策
三、判断题:
1.在政策损耗失效阶段,失效率反映政策老化的程度,此时要抓住机会,做好政策创新,必须及时制定出新政策,取代已经老化的政策 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
2.内部评估的优势在于,由于与政府没有直接的利益关联,能做到比较客观和公正,但在完全、准确获取公共政策运行信息方面存在一定的困难。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
3.所拟定的备选方案,应该尽可能地把所有方案都能包括进去。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
4.政策议程建立是社会问题转化为政策问题的关键一步。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
5.所有问题最终都会成为公共政策问题 (满分:4)
A. 错误
B. 正确