思想政治工作是党的生命线

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思想政治工作是党的生命线
——习近平对党的思想政治工作优良传统的继承与创新∗
陈文斌 袁承蔚

[摘要]思想政治工作，既是中国共产党一切工作的生命线，又是党的制胜法宝，更是党治国理政的传家宝。在思想政治工作原则上，我们党始终坚持党性原则、实事求是原则、密切联系群众原则和理论联系实际原则等；在思想政治工作内容上，我们党始终坚持进行马克思列宁主义教育、中华优秀传统文化教育、爱国主义教育等；在思想政治工作方法上，我们党始终坚持读书学习法、宣传教育法、批评与自我批评法等。习近平不仅继承了我们党思想政治工作的优良传统，还对其理念和内容进行了创新发展，推动了党在十八大以来取得各项历史性成就。

[关键词]思想政治工作；生命线；习近平；优良传统；创新

中国特色社会主义进入新时代以来，习近平继承创新了中国共产党思想政治工作的“生命线”理念以及我们党思想政治工作的一系列优良传统。2018 年10月，习近平在全国教育大会上强调“思想政治工作是学校各项工作的生命线”，[1](p.6)这不仅阐述了思想政治工作对学校工作的“生命线”意义，更是对党的思想政治工作的继承与发展。

一、我们党形成了思想政治工作的优良传统
在中国革命、建设和改革过程中，我们党形成了思想政治工作的优良传统，体现在许多方面，如马克思列宁主义基本立场、观点和方法，思想政治工作基本理念、基本原则、主要内容与方法等。本文仅探析我们党在思想政治工作原则、内容和方法等方面的优良传统。

（一）坚持思想政治工作的基本原则
第一，党性原则。党性原则的核心就是服从党纲、党章和党的决议。我们党自成立之日起就非常重视党性原则，特别是在延安时期，中国共产党人总结历史经验教训，对党性和党性原则问题做了深入研究，提出了许多深邃的思想，如重视党性教育与党性学习，加强党性锻炼，等等。1941 年7 月1 日，中共中央政治局通过了《关于增强党性的决定》，毛泽东在1941 年4—5 月间对共产党员的个性与党性的辩证关系进行了深刻论述，并要求辩证对待二者。他强调：一方面，必须要坚持党性；另一方面，在坚持党性的前提下，还要尊重党员的个性。“只要他服从党纲、党章、党的决议，在这个大原则下，大家发挥能力就行了。”[2](p.416)进入新时代，中国共产党继承了这一思想政治工作的优良传统。以习近平同志为核心的党中央特别重视党性原则的教育工作。习近平明确指出：“坚持党性原则是共产党人的根本政治品格，是政治工作的根本要求。”[3](p.194)他认为党性原则是思想政治工作中应该坚持的根本原则，这就更加突出了党性原则在思想政治工作中的重要地位和作用。

第二，实事求是原则。中国共产党对思想政治工作的客观规律有着深刻认识，提出思想政治工作应遵循实事求是的基本原则。毛泽东关于“实事求是”曾有多次论述，很好说明了“实事求是”是指导各项工作科学开展的基本思想和方法。习近平重视并坚持了这一优良传统，2010年他就明确指出：“实事求是是我们党始终坚持的根本思想方法。”[5]实事求是既是党的思想路线，又是党的根本思想方法、工作方法和领导方法，更是党治国理政的基本原则，始终是中国共产党人认识世界和改造世界的根本要求。[6]

第三，理论联系实际原则。对于我们党来说，理论联系实际原则就是要坚持学习马克思列宁主义理论，并将这一理论与中国具体实际相结合，指导实践，总结经验，形成具有中国气派的马克思主义理论，再用新的理论指导中国新的实际，这是我们党进行思想政治工作的基本原则和主要方法，也是以毛泽东同志为主要代表的老一辈中国共产党人的优良传统。毛泽东指出：“只有用马克思主义观点来研究实际问题、能解决实际问题的，才算实际的理论家。”他认为，脱离实际的理论是空洞的理论，是荒谬绝伦的理论。[7](p.374)我们党在各个历史时期都始终坚持理论联系实际的基本原则，只有通过理论学习，才能始终坚持人民中心，明确方向，指导实践，解决实际问题。理论学习是思想政治工作的基本途径，理论联系实际是思想政治工作的基本原则。

第四，密切联系群众原则。密切联系群众原则是党的思想政治工作原则，也是党的一切工作的基本原则，是中国共产党长期历史经验的总结。密切联系群众，就要把思想精力放在人民群众身上，为人民群众解决实际问题、谋利益、谋幸福。这是我们党思想政治工作的优良传统之一。以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人十分重视且始终坚持密切联系群众的原则。毛泽东指出，党在自己的工作中实行“从群众中来，到群众中去，一切为了群众，一切依靠群众”的群众路线，就必须同人民群众紧密地联系在一起。[4](p.899)以习近平同志为核心的党中央坚持了密切联系群众原则的优良传统，习近平强调：“历史和现实都告诉我们，密切联系群众，是党的性质和宗旨的体现，是中国共产党区别于其他政党的显著标志，也是党发展壮大的重要原因；能否保持党同人民群众的血肉联系，决定着党的事业的成败。”[8](p.309)习近平不仅阐述了密切联系群众的必要性和重要性，以及党要坚持密切联系群众原则这一优良传统的重要原因，而且在治国理政的具体实践中也是这样做的。

（二）坚持思想政治工作的主要内容
第一，马克思列宁主义教育。中国共产党是以马克思列宁主义为指导思想的政党，进行马克思列宁主义理论教育是中国共产党思想政治工作的根本内容，否则就不是马克思主义政党，也就不能称为共产党了。以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人一贯重视并致力于对党的干部、共产党员、人民军队和人民群众进行马克思列宁主义教育，要求全党特别是党的高级干部，不仅要从领导中国革命和建设的历史经验中，而且要从中国的长远发展中，认识到提高马克思列宁主义理论素养的重要意义。我们党关于马克思列宁主义教育的思想政治工作可追溯到1921 年8月在长沙成立的湖南自修大学，该校主要工作是组织学员学习马克思主义理论。此后，具有重要影响意义的是1929 年的“古田会议决议”，进一步明确了把马克思列宁主义理论作为党内教育的一个重要内容。1930年，毛泽东在《反对本本主义》一文中对马克思列宁主义理论教育及其必要性、重要性以及与中国实际相结合的原则等问题做了深刻论述。1940年，毛泽东在《新民主主义论》中阐释了马克思列宁主义理论教育对当前抗日战争和进入社会主义建设时期的重要意义；[9](p.706)1951 年3 月20 日，党中央下发了《中共中央关于加强理论教育的决定（草案）》，强调要学会把马克思列宁主义与中国具体实际情况结合起来。马克思列宁主义教育对于整个中国革命与建设的重要意义，正如毛泽东指出的，“我国的革命和建设的胜利，都是马克思列宁主义的胜利”。[10](p.116)进入新时代，习近平不仅深刻认识到了马克思列宁主义对于中国共产党的重要意义，而且还继承了我们党进行马克思列宁主义教育的优良传统。他指出：“马克思主义始终是我们党和国家的指导思想，是我们认识世界、把握规律、追求真理、改造世界的强大思想武器。”[11]

第二，中华优秀传统文化教育。中华优秀传统文化是中华民族的根，也是我们党领导中国人民进行革命、建设和改革取得胜利的根本所在。我们党非常重视中国传统文化尤其是中华优秀传统文化的学习、继承、创新和教育。毛泽东要求我们党要“做中华民族一切文化最优秀传统的继承者”，不但要把一切优秀传统文化“看成和自己血肉相连的东西”，而且要将其继续加以发扬光大。[12](p.201)我们党还特别注重将中国优秀传统文化与马克思主义相结合，用中国传统文化来丰富和充实马克思主义，发挥其动力作用。党的十八以来，以习近平同志为核心的党中央继承了我们党进行中华优秀传统文化教育这一思想政治工作的优良传统。习近平就中国传统文化发表了一系列重要讲话，充分肯定了继承中华优秀传统文化对人民群众进行中华优秀传统文化教育的必要性和重要性。他认为，新时代中国社会主义思想文化就是对中华优秀传统思想文化的继承和升华。不但要像老一辈中国共产党那样采取“弃其糟粕，取其精华”的思想和方法，而且还要在中华优秀传统文化教育的过程中不断进行“创造性转化和创新性发展”。[13](p.201)

第三，爱国主义教育。爱国主义教育是我们党进行思想政治工作的重要内容。老一辈中国共产党人就主张在思想政治工作中进行国际主义、爱国主义和集体主义教育。在不同时期，我们党都反复强调这三种主义。在新民主主义革命时期，我们党以爱国主义精神动员民众，成立各种爱国团体和组织，尤其是在抗战时期，使爱国主义运动和无产阶级群众运动相结合，以普及人民群众的抗日知识和民族自尊心为中心发展文化教育，宣传中国共产党为国为民的服务宗旨，团结仁人志士和青年知识分子。新中国成立后，我们党明确要求把爱祖国、爱人民、爱劳动等作为中国公民必须具备的社会公德，要求全体共产党员学习白求恩“毫不利己，专门利人”的国际主义精神。抗美援朝宣传教育活动也极大加强了国际主义精神教育，是把爱国主义、国际主义和集体主义精神结合起来的具有历史意义的思想政治教育运动，也是我们党思想政治工作的优良传统之一。中国特色社会主义进入新时代，以习近平同志为核心的党中央继承了爱国主义教育这一优良传统。习近平不仅多次阐释了进行爱国主义教育的主要原因，还阐述了爱国主义教育的主要内容和方式方法。

（三）坚持思想政治工作的主要方法
第一，读书学习法。老一辈中国共产党人深刻认识到读书学习教育的重要性，毛泽东明确要求共产党人尤其是一切有相当研究能力的共产党人，不但要研究马克思、恩格斯、列宁、斯大林的理论，而且还要研究我们民族的历史。1938 年10 月，扩大的中共六届六中全会会议阐发了怎样进行学习、学习什么的问题。[9](pp.532-533、706)接着全党开展了学习运动，举行学习竞赛。此后，理论学习就成为党的一项经常性任务。在“大跃进”和人民公社化运动中，为更好地加强国内经济建设，全党和广大干部认真开展读书活动，如阅读《苏联社会主义经济问题》等。1959 年冬至1960 年春，毛泽东、周恩来、刘少奇还分别组织了读书小组共同读书学习。从1959 年底到1960 年初，全党高级干部读书制度初步形成。以习近平同志为核心的党中央非常重视坚持读书学习法这一思想政治工作优良传统，认识到共产党员读书学习的重要性，提出了读书学习的正确态度。习近平于2009 年5 月在中央党校对领导干部提出了“爱读书”“读好书”“善读书”的要求，系统阐述了读书学习法。他还在多个场合阐述了领导干部读书学习的原则和范围，尤其是要读马克思主义著作。[14](pp.24-25)

第二，宣传教育法。老一辈中国共产党人关于宣传及典型宣传的思想丰富，分别从宣传者、宣传对象、宣传内容、宣传作用、宣传方式方法（行动即是宣传、宣传形式的多样性、宣传方式的选择、宣传路线、典型宣传）五方面，全面深刻地阐述了宣传教育法及其重要性。毛泽东常常告诫全党：“我们要在人民群众中，广泛地进行宣传教育工作，使人民认识到中国的真实情况和动向，对于自己的力量具备信心。”[15](p.1131)在实行战略转移的过程中，中央红军沿途向各族人民宣传共产党的主张，讲解只有中国工农红军的道路才是解放中国广大人民群众的正确道路。毛泽东还主张“倒宣传”，要向群众公开说明可能遇到的不利情况，[16](p.449)他非常重视宣传工作的作用，“红军的宣传工作是红军第一个重大的工作”。[17](p.15)他在宣传的方式方法方面主张“行动即是宣传”，要求形式多样、方法灵活，重视典型宣传，注意宣传路线。中国特色社会主义进入新时代，以习近平同志为核心的党中央继承了我们党宣传教育法的许多理念主张。习近平提出了党的宣传工作“两个巩固”的根本任务；①“两个巩固”是指“宣传思想工作就是要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩同全党全国人民团结奋斗的共同思想基础”。参见《习近平谈治国理政》第一卷，外文出版社2017年版，第153页。要求“宣传思想工作必须全党动手”；提出了宣传教育法的方针和要求；要求宣传教育工作要有创新，并指出了要在哪些方面进行创新；要求努力提高国际话语权。习近平自己在实际工作中身体力行，注重典型宣传，善于发现典型、“点赞”典型，运用典型宣传来引领社会风尚。习近平关于宣传教育的思想与实践，不但继承了我们党宣传教育法的优良传统，而且蕴含一系列新观点、新论断和新尝试，是党的宣传思想工作理论创新发展的最新成果。

第三，批评与自我批评法。批评与自我批评是我们党思想政治工作方法体系的重要组成部分，其形成有一个不断成熟的过程。批评与自我批评思想萌芽于第二次国内革命战争时期。“古田会议决议”具有开启“批评与自我批评”之先河的重要意义。1937 年8月，毛泽东的《矛盾论》首次完整地提出了“批评与自我批评”的概念。“延安整风”是批评与自我批评精神的一次大实验、大发展、大弘扬，[18](p.24)是批评与自我批评法这一思想方法和工作方法成熟与巩固时期。批评与自我批评法这一优良传统是在新中国成立后，经过长期的思想政治工作实践和研究而逐渐丰富完备的，在1957 年的《关于正确处理人民内部矛盾的问题》报告中得到了完美体现，并在此后的思想政治工作实践中不断丰富发展。我们党批评与自我批评法的目的是“既要弄清思想又要团结同志”；其方针是“惩前毖后，治病救人”；[4](pp.827-828)其原则有“和风细雨”的原则、“实事求是”的原则、“民主协商”的原则、“动机和效果统一”的原则等。[4](p.874)

习近平重视并继承发展了我们党批评与自我批评法在内容、方法、原则等方面的诸多思想理念，其主要内容有四点：批评和自我批评是良药的思想；批评和自我批评是解决党内矛盾的有力武器；健全批评和自我批评的长效机制；批评与自我批评法的态度是实事求是，坦诚相待。①参见习近平：《坚持用好批评和自我批评的武器 提高领导班子解决自身问题能力》，《人民日报》2013年9月26日；朱文通：《把增强批评和自我批评的武器要大胆使用、经常使用》，《求是》2015 年第2 期；康伟：《批评与自我批评：具体才深刻》，《人民日报》2013年11月4日。

二、思想政治工作是党的一切工作的生命线
坚持思想政治工作原则、内容和方法等优良传统融入一切工作，是我们党的宝贵经验和重要财富。思想政治工作是党的一切工作的生命线，中国共产党在自身成长的过程中既常抓不懈地逐渐把握了思想政治工作的重要意义，又在中国革命、建设与改革过程中艺术高超地不断提升它的价值地位，发掘它的功能作用。自诞生以来，我们党在思想政治工作原则、内容、方法上已经形成了系统理论和实践，把进行思想政治工作，提高群众觉悟，充分调动广大人民群众的积极性和创造性，作为党的全部工作的基础，造就了思想政治工作这一传家宝。

（一）思想政治工作是党成长壮大与领导中华民族站起来的法宝
马克思、恩格斯、列宁是无产阶级思想政治工作理论与实践的创始人和先行者。中国共产党继承和发展了马克思列宁主义及其思想政治工作理论，武装了先进分子的头脑。

五四运动爆发到中国共产党成立前夕，再到1921 年中国共产党成立，先进知识分子不断强调深入民众，同工人、农民、学生建立联系，坚持不懈地开展政治宣传，培育群众的政治意识，启发群众的革命觉悟，反对帝国主义及其代理人，进行罢工斗争。从马克思列宁主义传入中国到中国共产党成立，贯穿了一条主线：马克思列宁主义不断深入人心，转变了中国知识分子的世界观和方法论，指明了中国革命的前进方向，推动了马克思列宁主义和中国工人运动的结合。这体现了我们党早期积极分子的思想政治工作发挥了巨大的能动作用。

北伐战争时期，在我们党的倡议和推动下，建立了黄埔军校和国民革命军。黄埔军校设立了政治部，国民革命军建立了政治工作制度。周恩来主持政治部工作，和恽代英、萧楚女等一起受党的委派，在黄埔军校和国民革命军中开展了卓有成效的政治工作。这是党对部队进行思想政治工作的开端。党对国民革命军的思想政治工作大大提高了革命战士的自觉性，使军队面目为之一新，为以后红军的政治工作奠定了基础，为党开展思想政治工作积累了初步经验。在北伐战争过程中，我们党还深入农村，积极开展思想政治工作，广泛发动工农群众，革命军打到哪里，哪里的工农群众就积极支援，保证了北伐战争取得胜利。

土地革命战争时期，党的思想政治工作得到了多方面展开。那时，我们党有了军队和根据地，党的思想政治工作获得了重大发展。中国工农红军创立后，党通过多种形式在部队中开展思想政治工作，启发干部和战士的革命自觉性，以提高其士气。1934 年2月，红军第一次全国政治工作会议提出了“政治工作是红军的生命线”“政治工作要保证作战的胜利”等一系列重要原则。这一时期，党在部队、工人、农民和学生中开展思想政治工作都积累了一定经验，并从实践中形成了一系列重要原则。这些经验和原则，是我们党和军队克服王明、张国焘等人错误思想影响，战胜重重困难，取得长征伟大胜利的重要条件。

抗日战争时期，党的思想政治工作日臻完善，进入成熟阶段。我们党总结并提出了军队思想政治工作的三大原则：官兵一致原则、军民一致原则、瓦解敌军和宽待俘虏原则。这一时期，我们党和军队的主要领导人都强调了思想政治工作的重要性。朱德指出：“练兵必先练心……练心就是做政治工作，启发战士们的阶级觉悟。”他还指出，政治工作是“军队的灵魂”。[19](p.529)在整风过程中，《关于军队政治工作问题的报告》全面阐述了有关思想政治工作的一系列重大理论原则、方针和具体方法，经毛泽东、周恩来审查修改后，通过党中央扩大的书记会议决定，成为我党思想政治工作史上的重要文献。1945年，毛泽东在党的七大上指出：“掌握思想教育，是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。”[4](p.1094)这就从理论上对思想政治工作的地位和作用做了高度概括。这一时期，我们党对思想政治工作的地位、作用、目的、任务、方针、方法等都有比较完善的论述，反映了我们党对思想政治工作的本质和规律有了更为深刻的认识，表明我们党的思想政治工作理论已进入成熟阶段。

解放战争时期，通过解放军的“三大纪律八项注意”常态化教育，开展以“诉苦三查”为中心的新式整军运动，实行政治、经济、军事“三大民主”等，党对部队的思想政治工作取得了很好的效果，极大推动了党的思想政治工作，使解放区农村的支前和土改运动，国统区的反饥饿、反压迫的群众运动等都取得了成功。党的思想政治工作达到了更高水平，使我们党加快了领导解放战争取得胜利的步伐。

新中国成立后，在社会主义革命与建设中，党的思想政治工作适应新形势，在部队、工厂、农村、学校等各个领域得到新发展。全党全军进行整党整风，全国开展抗美援朝的宣传教育；反贪污、反浪费、反对官僚主义的斗争；学习马克思列宁主义基本理论和党在过渡时期的总路线，等等，大大提高了干部群众的思想政治觉悟，党的思想政治工作对社会主义改造和社会主义建设起了巨大的推动作用。

（二）思想政治工作是党领导中华民族富起来的基本保障
党的十一届三中全会以来，党中央通过拨乱反正，调整党和国家的工作重心，使党的思想政治工作重点转移到为经济建设服务上来，坚持发展了党的思想政治工作的优良传统。党中央为继续坚持实事求是的思想政治工作原则，首先在1978 年发动了关于“实践是检验真理的唯一标准”的大讨论，坚持了实事求是、理论联系实际原则。1980年12月，邓小平指出：“我们说改善党的领导，其中最主要的，就是加强思想政治工作。”[20](p.365)党中央认为，各级党组织要把工作重心放在思想政治工作上，要做好全国人民的思想政治工作，为经济建设服务，为改革开放服务。后来，我们党采取了一系列措施开展思想政治工作，为经济建设服务，为领导改革开放和人民富裕提供了基本保障。一是突出了思想政治工作“生命线”的长远意义；二是提出了社会主义精神文明建设“两手抓、两手都要硬”的指导方针；三是提出了“既要继承党的传统，又要改进党的思想政治工作”的工作原则。四是深刻阐述了农村思想政治工作的地位、任务、内容和方法；五是提出加强国营企业职工的思想政治工作。

党的十四大至十七大期间，我们党继续重视思想政治工作，根据中国特色社会主义市场经济建设的需要，出台了一系列相关文件，通过加强和改进党员的教育工作以及全国人民的思想政治工作；加强公民道德建设；健全加强党员的经常性教育，保持共产党员先进性的长效机制；推进学习型党组织建设等一系列措施，促进了国家的经济建设。

（三）思想政治工作是党领导中华民族实现伟大复兴的传家宝
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央继承了党的思想政治工作的优良传统，在各个领域通过各种形式加强了思想政治工作。一是党的十八大提出了建设“学习型、服务型、创新型”的马克思主义执政党的思想；二是在全党范围内连续性、交叉式地开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育等一系列思想政治教育活动；三是颁布一系列政策文件，加强思想政治工作的力度，如培育和践行社会主义核心价值观，加强和改进新形势下高校思想政治工作，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，进一步激励广大干部的新时代新担当新作为，加强中国共产党的纪律处分工作，加强党的政治建设、党员的教育管理工作和全国党员的教育培训工作，专门增强了对教师、学生和军人的思想政治工作力度，进一步推进了弘扬科学家精神、加强作风和学风建设，进一步加强新时代公民道德建设、新时代的爱国主义教育和法治社会建设，等等。一系列思想政治工作在很大程度上解决了社会道德滑坡问题，惩治了党政干部的贪腐问题，树立了良好的社会风尚，增强了人民群众的获得感和幸福感。

三、新时代思想政治工作的新发展
进入新时代，习近平对党的思想政治工作的优良传统进行了创新发展，对此，笔者主要从四方面出发进行阐释。

（一）“中国梦”对思想政治工作的创新发展
习近平于2012 年11 月在中国国家博物馆首次阐述了“中国梦”，在讲话中两次引用了毛泽东诗词。他在这次讲话中指出：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”[21](p.36)此后，习近平在多个场合不断丰富充实了“中国梦”，升华了共产党人的执政理念，彰显了中华民族的共同理想，展现了中华民族伟大复兴的宏伟蓝图，体现出了其在意识形态话语体系、中华民族共同理想和“中国梦”的实现路径等三方面所特有的创新性。

改革开放40 多年来，社会思想观念日益多元，社会问题愈发增多，社会矛盾日益突出，贫富差距问题、环境污染问题、贪污腐败问题、社会道德滑坡问题等已对中国特色社会主义事业和我们党的执政地位造成负面影响，严重削弱了社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。要解决这些问题，首先就必须创新意识形态，使之得到广大人民群众的认同，积极参与社会主义意识形态建设。由此，习近平强调：“经济建设是党的中心工作，意识形态工作是党的一项极端重要的工作。”[21](p.153)因此，我们党必须创新社会主义意识形态工作，创新思想政治工作，使其不断释放出新的正能量，提升社会主义文化软实力，进而为实现中华民族伟大复兴提供强有力的精神动力。在这种情况下，习近平提出“中国梦”就是在新的历史条件下创新了社会主义意识形态的话语体系。

“中国梦”是中华民族的共同理想，进一步呈现了中华民族伟大复兴的宏伟蓝图，凝聚了中华民族的整体力量，激发了中华民族不断奋斗、勇往直前的精神力量。时代在发展，社会在进步，考察习近平提出的“中国梦”，就应当有新的时代高度、新的理论视野。这里所说的不是一般意义上的发展、进步，而是要意识到，我们正在进行的事业、我们要实现的“中国梦”已经与过去有所不同，我们正在实现时代的新跨越。所以说，习近平提出“中国梦”，创新了中华民族的共同理想。

习近平的“中国梦”在路径上也具有创新性。2013年3 月，习近平在十二届全国人大一次会议闭幕会上提出了实现“中国梦”的总构想、总目标并具体阐释了实现中国梦的四条路径，[26](pp.39-40)其创新性主要是：在中国道路上，从毛泽东的“中国自己的社会主义道路”发展为“中国特色社会主义道路”；明确提出了弘扬“中国精神”；明确提出了凝聚“中国力量”；正式提出了坚持“和平发展”。

综上不难看出，从毛泽东到习近平，一代代中国共产党人都企盼实现中华民族伟大复兴这一共同理想。尽管他们由于所处的历史时期不同而对“中国梦”的阐发略有差异，但实现“国家富强、民族振兴、人民幸福”，实现社会主义现代化，是基本的、共同的。[22]作为一项思想政治工作，在“中国梦”的提出及其教育工作中，习近平既坚持了思想政治工作的优良传统，又创新了思想政治工作的内容。

（二）“好干部、好老师、好军人”对思想政治教育理念的创新
习近平创造性地整体提出了三个“四有”观：“四有”好干部观、“四有”好老师观、新“四有”革命军人观。这三个“四有”标准都是为了解决当代中国的普遍性社会问题而提出来的，具有针对性、创新性，含义深邃，意义重大。

习近平于2015年1月12日在中央党校提出，一个共产党员干部应该“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”。习近平的“四有”好干部观具有创新性的理论价值和实践意义。“四有”好干部观与党的优良传统一脉相承，是新时期党员干部自觉履职尽责、勤政为民、清廉自律的行为规范。同时，“四有”好干部观是新时代以马克思主义为理论基础和理论指导，为解决中国现实问题而提出来的，是对马克思主义思想政治工作理论的丰富与充实，是新时期党的宗旨和信仰的新诠释，是党员干部的新定位，是衡量新时期党员干部是否合格的标尺。“四有”凸显了新时期党员干部的使命特点。进入新时代，中国共产党肩负新的历史使命，继承和发扬党的优良传统，牢记“四有”，并将其作为自觉遵守的行为规范和思想指南具有重大现实意义。一是有利于加强新时代党员干部的思想政治教育，有利于全面从严治党。“四有”干部观本来就是习近平针对县委书记研修班学员提出的，“四有”标准是党中央对党员干部提出的更高要求，特别是县（区）委书记，要始终做到“心中四有”。显然，习近平是在“手把手”“面对面”地教他们何当好县区委书记。二是有利于解决新时代社会问题。习近平关于“四有”好干部观讲话的重要性在于：县级在中国政治架构中层级十分重要，在执政和国家治理体系中起承上启下的关键作用，称得上国家长治久安的基础。“四有”好干部观本来就是习近平根据当时国内出现的一系列社会问题而提出来的，是为了让县委书记这些“一线指挥员”做好一线工作，解决一线问题的，而要解决好当时的一线社会问题，就必须要求这些“一线指挥员”始终做到“心中四有”。

“四有”好老师观是习近平于2014年9月在北京师范大学初次提出，此后进行了多次强调和完善而形成的一种理论观点，是指一个好老师必须具备“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”。[23]“四有”好教师观是对马克思主义思想政治工作理论内涵的丰富发展，是对马克思主义中国化最新理论成果的充实。“四有”好老师是新时代人民教师工作信仰的新诠释，是全体人民教师的新定位，是衡量新时代人民教师合格的标尺。只有时刻牢记这“四有”，才能牢固树立好人民教师的价值观和人生观，才能坚定不移地坚持“人民教师为人民”的基本信仰。人民教师的信仰，是中国教师的精神支柱和力量源泉，是建设好教师队伍的理论基础。牢记“四有”标准，并将其作为人民教师自觉遵守的行为规范和思想指南具有重大的现实意义。随着改革开放40 多年来经济社会快速发展，受国内外各种社会思潮等诸多因素影响，一系列社会问题相继出现，如社会道德、职业道德和家庭美德等严重滑坡，人们理想信念、“三观”不坚定、虚无甚或错乱，等等，对人民教师也不无影响。同时，教育质量也出现了一些问题，如教育重数量轻质量甚至忽视质量，学生思想品德意识滑坡、知识水准较低、专业技能不适合社会发展的需要，学术腐败严重，学校管理行政化严重等。在这些现实背景下，在新时代成为一名党和人民满意的好老师，首先就要以“四有”特质为基本标准，时刻牢记“四有”标准，树立牢固的“四有”意识，同时根据“四有”标准不断加强人民教育整顿治理力度。

习近平于2014 年10 月31 日在古田会议上初次提出军人要“有灵魂、有本事、有血性、有道德”，此后，他在多个场合讲话中不断丰富了新“四有”军人观内涵。2015年4 月12 日，中央军委将“有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命军人标准要求”作为新时代军队建设的思想指针，写入《军队党组织发展党员工作规定》总则，提升了新“四有”革命军人观的理论价值和地位作用。新“四有”军人观是党和国家在新时代强军兴军的新要求，是新时代军队建设的最新理论成果，为新时代人民军队的建设指明了方向。党的十八大以来，习近平明确提出，党在新形势下的强军目标就是要建设一支“听党指挥、能打胜仗、作风优良”的人民军队，为加强军队建设明确了聚焦点和着力点。

（三）“四个意识”“四个自信”对思想政治教育内容的创新发展
“政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”作为整体，是习近平于2016 年1 月第一次明确提出来的，“四个意识”的创新性提出与形成具有重要的理论价值，丰富了马克思主义思想政治工作理论的内容。“四个意识”是一个含义丰富、相互作用、紧密联系的有机整体，集中体现了党的根本的政治方向、政治要求和政治立场，更是习近平新时代中国特色社会主义思想的组成部分，不仅丰富了政治学内容，而且丰富了马克思主义思想政治工作理论的内涵。“四个意识”的提出是加强党性修养的必然要求，有利于维护党中央权威、维护党的团结和集中统一领导，有利于党领导全国各族人民更好凝聚力量建设社会主义现代化。“四个意识”的提出还是实现党在新时代历史使命的客观要求，是党的十八大以来党中央治国理政和全面从严治党新实践的成功经验，也是领导全国各族人民实现中华民族伟大复兴中国梦的必然要求。

习近平在已提出的“道路自信、理论自信、制度自信”基础上提出“文化自信”，使“四个自信”成为含义深邃的系统观点，充实了党中央开展理想信念教育的思想内容。不管是道路自信、理论自信、制度自信还是文化自信，都是中国共产党对自己领导的中华民族伟大复兴事业的共同理想与坚定信念，其具体贯彻落实与执行就是思想政治工作的重要内容，是对我们党思想政治工作优良传统的坚持与创新。“四个自信”的具体落实与执行，就是为了要做好全党全国人民为中华民族伟大复兴而努力奋斗的思想政治工作，充分调动全党全国人民的积极性和创造性。事实上，党在十八大以来取得的历史性成就，国内外有目共睹。这些都是以习近平同志为核心的党中央继承创新我们党思想政治工作优良传统所取得的巨大成就。

思想政治工作是党的生命线，是团结全国各族人民完成党和国家各项任务的重要工作和基本保障。党的思想政治工作的优良传统是党的一切工作取得胜利的重要法宝，是党的传家宝。思想政治工作既不能“左”，更不能右；既不能“复古”，更不能“虚无”。我们党正因为创造、坚持和发展了思想政治工作原则、内容和方法方面的一系列优良传统，坚持了党的思想政治工作这一生命线，坚持了党的一切工作取得胜利的思想政治工作这一法宝，才产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想，才使中华民族迎来了站起来、富起来到强起来的历史飞跃。

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Ideological and Political Work Is the Lifeline of the CPC:Xi Jin-ping’s Inheritance and Innovation of the Party’s Fine Traditions of Ideological and Political Work

(Chen Wen-bin and Yuan Cheng-wei)

Ideological and political work is not only the lifeline of all the work of the CPC,but also the winning weapon of the Party and its heirloom in governing the country.Concerning the principles of ideological and political work,the Party always adheres to party spirit,seeking truth from facts,close contact with the masses and linking theory with practice.In terms of the contents,our Party always adheres to the education of Marxism and Leninism,Chinese excellent traditional culture and patriotism.In regard to the methods,the Party always adheres to studying through reading,education through publicity,criticism and self-criticism,and etc.,namely these fine traditions of ideological and political work.Xi Jin-ping has not only inherited the fine traditions of our Party’s ideological and political work,but has also innovatively developed its concepts and contents,promoting the various historic achievements by the Party since the 18th Party Congress.

[中图分类号]D61

[文献标识码]A

[文章编号]1005-8273（2020）12-0006-07

∗本文系教育部人文社会科学研究规划基金项目[17YJA710039]、黑龙江省社科基金项目[20SZB02]阶段性成果。

作者：陈文斌，东北林业大学马克思主义学院教授、博士生导师；袁承蔚，东北林业大学马克思主义学院博士研究生。

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