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高校图书馆共享经济资源建设——评《共享经济》

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发表于 2021-2-26 15:24:30 | 显示全部楼层 |阅读模式
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高校图书馆共享经济资源建设
——评《共享经济》
祝建平
(湖北大学)

“共享”一词出自《东周列国传》,指的是将物品或信息的知情权、使用权,有时甚至包括所有权,与他人共同拥有。由共享所衍生出的共享经济,是一种以获取报酬为主要目的,经由陌生人且发生物品使用权短暂转移的新型经济模式。共享经济的本质在于:以互联网为媒介,整合线下的闲置物品、服务者等各类资源,通过利益交换的方式完成共享。供给方可在既定时间内转移物品的使用权或让其提供服务,获取一定的报酬;而需求方可在未拥有物品所有权的前提下,以租借等方式合理使用物品。
随着科技与互联网的发展,共享经济逐渐成为社会服务行业领域的重要力量。无论是住房、交通,还是教育服务或旅游领域,优秀的共享经济项目层出不穷:共享公寓、共享汽车、共享导游、共享WIFI等等。高校图书馆作为向广大师生提供图书、文献、期刊等各类信息资源共享的校园机构,在共享经济大环境下,其资源建设与服务创新研究广受关注。由美国学者罗宾·蔡斯(Robin Chase)著,王芮译的《共享经济》,是一本围绕共享经济及其相关问题的经管类书籍,读者可以通过该书,全面认识并深入了解共享经济。
该书2015年由浙江人民出版社出版发行,全书十章,共划分为三个部分。第一部分“创造一个你想要的新世界”包括1~5章,主要介绍共享型企业Zipcar的诞生,过剩产能的巨大价值,共享平台的重要意义,共享经济的本地化,定制化和特殊化,以及共享创造的三大奇迹,力求让读者了解共享经济的基本理论和主要内涵。第二部分“重塑未来商业新模式”包括6~8章,涵盖了创建共享平台的四个阶段,政府是个人权利的捍卫者和共享经济掀起消费革命,使读者对其现实应用及影响产生具体认知。第三部分“放弃‘我拥有’,追求‘我创造’”包括9、10两章,重点阐述平台融资的三种方式以及如何应对人类共同危机,不但就现状展开深入剖析,还对未来发展情况做出探索与展望。
学术价值
当今世界物质稀缺,人们可以利用自身的资源创建富足的共享资源组织。这样组织推动了共享型企业的诞生,同时将各种共享方式渗透到生活的各个方面,该书详尽讲述了共享经济的相关理论概念,以实际共享型公司为例,带领大家探索共享经济的现实意义。
一方面,地球产能有限,人类对物质过度占有,会造成过剩与浪费,最终导致社会资源越来越少。在共享经济的时代,人们意识到分享资源的内涵与重要性,共享经济不仅会影响各行各业,还将融入人们日常生活与行为习惯,甚至会产生全新的社会秩序。“共享”一词原本就蕴含着机遇与挑战,而这本书将会帮助读者理清现状、找到自我,是一部了解共享经济世界理论概念和逻辑关系的重要指南。
另一方面,作为一种新模式,人们对共享经济还存有诸多疑虑与困惑:共享经济深入大众的日常生活,究竟是提供了便利,还是在将人们推向沉迷享受的深渊?共享经济催生出大量新兴企业,这对当前行业与创业者来说,是挑战还是机遇?若经济技术的发展水平超出监管范畴,那么政府又该如何平衡社会经济与法律制度之间的矛盾冲突,从而引导共享经济的进一步发展?以上问题,读者都能从本书中找到答案。
应用价值
该书不但对共享经济理论概念进行科普,同时也在向大众传递其思想理念,这种理念在各领域都具有一定影响,以高校图书馆资源建设与服务创新研究为例:
高校图书馆的资源建设,共建是基础前提,共享是最终目的,然后进行创新优化服务,最终实现高校图书信息资源的共建、共享,发挥出图书馆的最大效益。对此可从三方面做出努力:首先,加强特色专业资源建设。文献资源是教学工作与科研工作中的重要工具,特色专业优势决定着资源建设与资源共享的发展方向,高校图书馆可以将特色专业的文献资源分层管理,便于查找借阅资源,提高共享效率。其次,有效整合高校信息资源。各个高校都存在丰富独特的馆藏资源,将这些资源整合建立成一个文献数据库,对其进行全面管理,长短互补,最终使其得以充分利用,为高校师生提供宽泛的文献范畴。最后,开展网络信息资源共享。利用现代互联网信息技术,开发文献资源,建立资源丰富的网络共享平台,不但有利于文献资源的存储加工,还为图书馆资源建设提供了便捷的共享方式。
《共享经济》一书内容具体、层次分明,注重理论分析与实际情况相结合,在阐述共享经济基本内容时,更注重体现它的实践应用和全面发展。与此同时,作者通过其清晰实用的观点,带领读者走进共享经济的世界,对于想要理解它是如何推动行业经济转型的广大读者而言,具有众多参考价值与借鉴意义。

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