一、单选题：
1.哪种乐器属竹木体鸣乐器类，有固定的音高。( ) (满分:3)
A. 木琴
B. 三角铁
C. 木鱼
D. 锣
2.为小班儿童选择的配器方案，一个乐曲安排( )种乐器音色为宜。 (满分:3)
A. 1
B. 2-3
C. 4-5
D. 6-7
3.在美术教育课程问题上，( )认为，儿童美术教育的第一目的是发展创造力，而不是重视技术。 (满分:3)
A. 罗恩菲尔德
B. 艾斯纳
C. 西泽克
D. 杜威
4.观察物体时，对于( )幼儿，教师只要求他们在教师的引导下观察物体的大致轮廓外形，形成一个基本的视觉印象。 (满分:3)
A. 托班
B. 小班
C. 中班
D. 大班
5.( )认为，幼儿园能为儿童提供一个集体创造音乐的环境，所以音乐教育应该从幼儿园开始。 (满分:3)
A. 达尔克洛兹
B. 柯达依
C. 奥尔夫
D. 铃木
6.了解和把握儿童艺术发展的特点和规律来制定艺术教育目标，有助于教育者正确处理好儿童的两种发展水平——“现有发展水平”和“( )”的关系。 (满分:3)
A. 最近发展区
B. 最远发展区
C. 已经发展区
D. 未来发展区
7.作一串糖葫芦主要用哪种技巧。( ) (满分:3)
A. 团圆
B. 搓长
C. 压扁
D. 捏泥
8.对( )的感知能力就为幼儿对音乐的欣赏提供了生理准备。 (满分:3)
A. 动作
B. 节奏
C. 声音
D. 强弱
9.三角铁由一根弯成( )的钢条制成，用小金属棒敲击发音，音色尖锐、清脆、透明、响亮。 (满分:3)
A. 三角形
B. 四边形
C. 五边形
D. 随意形
10.随着幼儿年龄的增长，幼儿大脑自控能力的增加，幼儿在韵律活动中的动作从( )逐步向与音乐、同伴的一致。 (满分:3)
A. 以自我为中心
B. 以桌子为中心
C. 以身体发展为中心
D. 以教师为中心
二、多选题：
1.渗透的音乐教育活动大致有：( ) (满分:3)
A. 日常生活中的音乐活动
B. 整合于主题中的音乐活动
C. 游戏活动中的音乐活动
D. 节日活动中的音乐活动。
2.幼儿园的音乐欣赏常与幼儿的( )联系在一起 (满分:3)
A. 动作发展
B. 言语发展
C. 生理发展
D. 习惯养成
3.在0-7岁间，儿童美术欣赏的发展分为( )期。 (满分:3)
A. 本能直觉期
B. 艺术符号感知优势期
C. 象征期
D. 无目的活动期
4.教师在选择韵律活动的音乐时，应注意多选不同( )的音乐。 (满分:3)
A. 节奏
B. 性质
C. 风格
D. 强弱
5.幼儿美术欣赏的材料有：( ) (满分:3)
A. 美术作品
B. 教具
C. 学具
D. 现代媒体
6.制定幼儿园艺术教育目标的依据，主要是( )。 (满分:3)
A. 幼儿艺术发展的特点和规律
B. 社会对幼儿艺术教育的要求
C. 幼儿艺术教育领域的学科发展特性
D. 家长的要求
7.对歌曲进行分析，一般从( )进行分析： (满分:3)
A. 歌曲的内容
B. 歌曲的体裁
C. 情绪性质
D. 旋律特点；
8.在象征期，儿童的绘画水平表现出的特点是( )。所画图像与事物实体关联不大；色彩能力有所提高；构图比较随机 (满分:3)
A. 所画图像与事物实体关联不大
B. 色彩能力有所提高
C. 构图比较随机
D. 应变能力强
9.幼儿艺术教育一般需要遵守以下原则：( )以及因材施教与因地制宜原则。 (满分:3)
A. 审美性原则
B. 实践性原则
C. 整合性原则
D. 可持续发展原则
10.意愿画的主要功能在于发展幼儿的( ) (满分:3)
A. 感知力
B. 想象力
C. 创造力
D. 判断力
三、判断题：
1.18、文革间，学前儿童主要是通过参与社会政治活动中的音乐表演实践来接受音乐教育的。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
2.《锄头舞歌》等由陈鹤琴亲自撰写的儿童乐歌对学前儿童的教育影响甚至一直延续到了今天。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
3.50年代中期，在苏联专家的指导下，教育部组织编写了《幼儿园教育工作指南》。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
4.在给中、大班儿童选择音乐欣赏的器乐时，要注意贴近儿童的生活，符合儿童的音乐感知和理解能力的发展。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
5.日本小提琴家、音乐教育家--铃木，致力于以教儿童演奏小提琴来进行“天才教育体系”和“才能运动”的建设。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
6.在幼儿早期，手工活动就是游戏活动。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
7.早期幼儿的手工制作的意图多为自发，他们的手工制作一般等同于玩耍。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
8.在对歌曲进行分析以后，教师还需要熟悉歌曲。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
9.艺术教育工作只需要要为幼儿的现实发展担负责任不需要要为幼儿的终身发展担负责任。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
10.为儿童选择的美术欣赏作品，原则要选择名人名作或者社会上公认的、具有艺术魅力的作品。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
11.幼儿的艺术教育应注意让幼儿多通道地参与。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
12.对小班幼儿来说，把他们生活中熟悉的物品与相关熟悉动作联系起来特别能吸引他们的兴趣 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
13.男女孩子的欣赏倾向也显出差别，女孩子偏爱有生命的物体， (满分:2)
A. 错误
B. 正确
14.物体的空间关系主要指现实物体的空间关系。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
15.无论是圆雕还是浮雕，其基本特征是作品的实体性。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
16.科学的音乐教育活动与美术活动能带给儿童更多的情绪体验机会。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
17.轻快的与运动相关的歌曲可以让幼儿在游戏中先学会歌词。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
18.活动室的装饰首先是墙面设计装饰， (满分:2)
A. 错误
B. 正确
19.折纸是一种用纸折叠成各种形状的造型游戏。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
20.在折纸活动中，教师要根据儿童的年龄水平，采取适当的方法。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
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发表于 2016-5-19 11:20:08
