|
东师《教育法学》16春在线作业1
一、单选题:
1.《教育法》第八条关于“教育活动必须符合国家和社会公共利益”的规定,确立了我国教育的( )。 (满分:2.5)
A. 公平性原则
B. 公共性原则
C. 方向性原则
D. 终身性原则
2.以下哪个不是学校的权利( )。 (满分:2.5)
A. 组织实施教育教学活动
B. 对受教育者进行学籍管理,实施奖励或者处分
C. 贯彻国家的教育方针,执行国家教育教学标准,保证教育教学质量
D. 拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉
3.国家对接受义务教育的学生免收( )。 (满分:2.5)
A. 交通费
B. 书本费
C. 杂费
D. 学费
4.按照法律事实是否与当事人的意志有关,可以把法律事实分为( )。 (满分:2.5)
A. 事件和行为
B. 确认式法律事实和排除式法律事实
C. 单一的法律事实和事实构成
D. 对己的事实和对彼的事实
5.学习教育法学的基本方法包括:自学法、文献阅读法、调查研究法、比较研究法、系统思考法和( )。 (满分:2.5)
A. 行动研究法
B. 质化研究法
C. 实验研究法
D. 案例分析法
6.“儿童有受教育的权利,至少在初等教育阶段应该是免费的、义务的。提供儿童接受教育应该是基于其教养与教育机会均等为原则,使儿童的能力、判断力以及道德的与社会的责任感获得发展,成为社会有用的一员。”这段话来自下述文献( )。 (满分:2.5)
A. 《儿童权利公约》
B. 《儿童权利宣言》
C. 《世界人权宣言》
D. 《宪法》
7.教育法制监督包括( )。 (满分:2.5)
A. 监督主体、监督客体和监督内容
B. 监督主体、监督对象和监督客体
C. 监督主体、监督对象和监督内容
D. 监督客体、监督对象、监督内容
8.我国《合同法》主要用于调整具有( )性质的合同。 (满分:2.5)
A. 商业
B. 人身
C. 财产
D. 行政事务
9.教育法律关系由教育法律关系的哪些要素构成( )。 (满分:2.5)
A. 主体、客体
B. 公民(自然人)、机构和组织(法人)、国家
C. 主体、客体、内容
D. 教育立法权、教育司法权和教育行政权
10.教育法的实施主要有两种方式( )。 (满分:2.5)
A. 教育法的适用和教育法的遵守
B. 教育法的实用和教育法的执行
C. 教育法的实用和教育法的遵守
D. 教育法的适用和教育法的执行
11.“儿童有受教育的权利,至少在初等教育阶段应该是免费的、义务的。提供儿童接受教育应该是基于其教养与教育机会均等为原则,使儿童的能力、判断力以及道德的与社会的责任感获得发展,成为社会有用的一员。”这段话来自下述文献( )。 (满分:2.5)
A. 《儿童权利公约》
B. 《儿童权利宣言》
C. 《世界人权宣言》
D. 《宪法》
12.《教育法》第八条关于“教育活动必须符合国家和社会公共利益”的规定,确立了我国教育的( )。 (满分:2.5)
A. 公平性原则
B. 公共性原则
C. 方向性原则
D. 终身性原则
13.教育法律规范的结构通常包括假定(法定条件)、奖惩和( )。 (满分:2.5)
A. 处理
B. 适应范围
C. 效力等级
D. 名称
14.教育权与受教育权的不同特点主要表现于( )。 (满分:2.5)
A. 主体不同
B. 来源不同
C. 权限不同
D. 主体不同、来源不同
15.( )成为我国职业教育走上法制轨道的基本依据。 (满分:2.5)
A. 《教育法》
B. 《扫除文盲工作条例》
C. 《职业教育法》
D. 《成人职业教育法》
二、多选题:
1.国家司法机关的监督主要包括( )。 (满分:2.5)
A. 审计机关的监督
B. 行政机关的监督
C. 审判机关的监督
D. 检察机关的监督
2.学生应该履行的义务有( )。 (满分:2.5)
A. 遵守法律法规
B. 遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯
C. 努力学习,完成规定的学习任务
D. 遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度
3.学校内部权力运行优化需要( )。 (满分:2.5)
A. 权力职责明确化
B. 权力行使制度化
C. 权力过程监控化
D. 权力行使集中化
4.法律责任的特性有( )。 (满分:2.5)
A. 是由法律规范所规定的,具有法定性
B. 是与违法行为和法律规定的事实相联系的,具有条件性
C. 是由国家强制力保证实施的,具有国家强制性
D. 是由社会舆论为基础的,具有道义性
5.学校应符合《教育法》规定的设立学校、取得法人资格的条件。它包括哪些方面( )。 (满分:2.5)
A. 必须有组织机构和章程
B. 必须有合格的教师
C. 必须有符合规定标准的教学场所及设施、设备等
D. 必须有必备的办学资金和稳定的经费来源
6.教师凡有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘( )。 (满分:2.5)
A. 故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的
B. 体罚学生,经教育不改的
C. 品行不良,侮辱学生,影响恶劣的
D. 拖欠教师工资、挪用经费等行为
7.行政诉讼和行政复议作为两种不同的行政救济制度,其区别主要表现在哪几个方面( )。 (满分:2.5)
A. 裁决机关不同
B. 审查范围不同
C. 适用程序不同
D. 法律效力不同
8.教育事业经费按用途主要有( )。 (满分:2.5)
A. 人员经费
B. 公用经费
C. 学校校舍建设费
D. 大型实验仪器购置费
9.幼儿园的任务主要有哪些( )。 (满分:2.5)
A. 实行保育与教育相结合的原则
B. 对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育
C. 促进其身心和谐发展
D. 了解一些生活、自然和社会常识,具有初步的观察、思维、动手操作的能力
10.教育法律关系客体主要包括( )。 (满分:2.5)
A. 物
B. 行为
C. 智力成果
D. 人身利益
11.教师凡有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘( )。 (满分:2.5)
A. 必须有组织机构和章程
B. 必须有合格的教师
C. 必须有符合规定标准的教学场所及设施、设备等
D. 必须有必备的办学资金和稳定的经费来源
12.学校内部权力运行优化需要( )。 (满分:2.5)
A. 权力职责明确化
B. 权力行使制度化
C. 权力过程监控化
D. 权力行使集中化
13.国家司法机关的监督主要包括( )。 (满分:2.5)
A. 审计机关的监督
B. 行政机关的监督
C. 审判机关的监督
D. 检察机关的监督
三、判断题:
1.教育法的适用是指教育法律关系主体严格按照教育法律规范行事,使教育法得以实施的活动。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
2.2006年6月新修订的《中华人民共和国义务教育法》中规定,“实施义务教育,不收学费、杂费”。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
3.教育法律权利是指教育法律关系主体依法享有的某种利益。它通常有的表现形式是行为权、要求权、利益权。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
4.教育法律事实是指能够引起教育法律关系形成、变更与消灭的各种事实的总称。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
5.要成为教育法律关系的主体需要具备享有权利和承担义务的资格,即要具备权利能力和行为能力。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
6.教育法的适用是指教育法律关系主体严格按照教育法律规范行事,使教育法得以实施的活动。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
7.1947年,德国学者黑格尔撰写的《学校法学》一书,被认为是世界上第一部系统的教育法学著作。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
8.《教育法》的颁行,标志着我国教育法学研究进入了一个新的阶段。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
9.教育法律规范是指由国家机关制定或认可,通过国家强制力保证实施的关于教育方面的行为规则。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
10.教育法律规范的结构通常包括三个部分假定、处理、惩罚。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
11.1947年,德国学者黑格尔撰写的《学校法学》一书,被认为是世界上第一部系统的教育法学著作。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
12.教育法律规范是指由国家机关制定或认可,通过国家强制力保证实施的关于教育方面的行为规则。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
|
|