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16春《汉字学》作业3
一、单选题:【13道,总分:52分】
1.不管某个字原来的读音,把这个字用来表示意义跟它原来所代表的词相同或相近的另一个词,这种现象叫做( )。 (满分:4)
A. 同义换读
B. 形借
C. 假借
D. 同形字
2.“益”字上部的偏旁是 。 (满分:4)
A. 意符
B. 音符
C. 形符
D. 记号
3.和整字在意义和读音上都没有联系的是 。 (满分:4)
A. 意符
B. 音符
C. 形符
D. 记号
4.和整字在意义上有联系的是 。 (满分:4)
A. 意符
B. 音符
C. 形符
D. 记号
5.有不少形声字的形旁,既可以用甲字充当,也可以用乙字充当,或者先用甲字,后来改用乙字,我们称这种现象为( )。 (满分:4)
A. 形旁的替换
B. 形旁的变迁
C. 形旁的更替
D. 形旁的代换
6.下面( )是在初文上加两次偏旁而形成的。 (满分:4)
A. 廪
B. 越
C. 燃
D. 暮
7.“刚”字的组合方式是 。 (满分:4)
A. 左形右声
B. 右形左声
C. 下形上声
D. 上形下声
8.“铜”字是 。 (满分:4)
A. 形声字
B. 会意字
C. 假借字
D. 象形字
9.《说文》关于省声的错误说法中不包括( )。 (满分:4)
A. 错析字形
B. 把一般的声旁错认作经省略的声旁
C. 把从甲字省声的字说成从乙字省声
D. 错析字音
10.“搬”字的组合方式是 。 (满分:4)
A. 左形右声
B. 右形左声
C. 下形上声
D. 上形下声
11.以下( )不是变体字。 (满分:4)
A. 碍
B. 恶
C. 世
D. 牢
12.下列( )形声字的形成,是通过改换形声字偏旁形成的。 (满分:4)
A. 赈
B. 羞
C. 弦
D. 野
13.和整字在声音上有联系的是 。 (满分:4)
A. 意符
B. 音符
C. 形符
D. 记号
二、判断题:【12道,总分:48分】
1.“蛇”字是半意符半记号字 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
2.古人为了使新旧字形有比较明显的联系,往往把表意字字形的一部分改成形状跟这部分字形相近的一个声旁,如“昊”的形成。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
3.有些形声字的声旁已经变得一点也没有表音作用,实际上已经只能看作记号了。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
4.现在汉字的字形大都不能准确表音。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
5.在语音演变过程中,形声字和声旁的读音反而变得比原来接近“或是由不同变为相同”的现象,如“受”和“授”。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
6.不能独立成字的部件叫非字部件。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
7.合体字由构字单位构成,可以进行拆分。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
8.“问”字的组合方式是内形外声。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
9.用右文说来研究词义,也要持十分谨慎的态度,千万不能因为某些字从一个声旁,就轻率地用同一种模式来解释这些字的意义。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
10.“女”是独体记号字。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
11.成字部件的名称用该字的读音 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
12.声旁表音作用的不健全还表现在同从一个声旁的形声字往往有很多种读音这一点上。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
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