福师19春《数学教育学》在线作业一（随机）资料
福师《数学教育学》在线作业一1.[单选题]制约数学课程的根本因素是()
奥鹏19春答案
奥鹏福建师范大学在线作业是随机作业，代做
A.数学因素
B.政治、经济因素
C.学生因素
D.教师因素
正确答案:——C——
2.[单选题]“纯数学的研究对象是现实世界的空间形式和数量关系”这一论述是谁概括的？
A.亚里士多德
B.恩格斯
C.马克思
D.罗素
正确答案:——B——
3.[单选题]对教师的课堂教学效果进行评价，一般应采用()
A.宏观分析与微观分析相结合的方法
B.动态分析与静态分析相结合的方法
C.定性分析与定量分析相结合的方法
D.理论研究与实验研究相结合的方法
正确答案:——C——
4.[单选题]在数学教学中，什么是培养能力的核心
A.培养运算能力
B.发展实践能力
C.发展合情推理能力
D.发展思维能力
正确答案:————
5.[单选题]传递接受的教学模式是由____的一种教学范型
A.学生认识活动为主
B.学生模仿活动
C.教师直接控制教学过程
D.教师参与活动
正确答案:————
6.[单选题]____的教育，有助于形成正确的学习动机
A.学习态度
B.学习方法
C.学习习惯
D.学习目的 奥鹏在线作业答案
奥鹏福建师范大学在线作业是随机作业，代做
正确答案:————
7.[单选题]平面上n条直线最多可把平面划分为( )个部分
A.1/2(n^2+n+1)
B.1/2(n^2+2n+2)
C.1/2(n^2+2n+1)
D.1/2(n^2+n+2)
正确答案:————
8.[单选题]概念的形成以学生的____为基础
A.直接经验
B.间接经验
C.认知结构
D.年龄特征
正确答案:————
9.[单选题]若方程X^2+(m-2)X+5-m=0的二根都比2大，实数m的范围是（ ）
A.m≥-4
B.m≥-3
C.m≤-3
D.m≤-4
正确答案:————
10.[单选题]数学是关于现实世界的数量关系和____的科学
A.逻辑推理
B.形象思维
C.数的基础知识
D.空间形式
正确答案:————
11.[单选题]一个正三棱锥和一个正四棱锥，它们的棱长相等。它们重叠一个侧面后还有（ ）个暴露面
A.3个
B.4个
C.5个
D.6个
正确答案:————
12.[单选题]____是指直接影响活动效率，使活动顺利完成的某种稳定的心理特征
A.思维
B.技能
C.能力
正确答案:————
13.[单选题]影响学习最重要的因素是____
A.学生的认识兴趣
B.学生的思维水平
C.已有的知识水平
D.学生的认知特点
正确答案:————
14.[单选题]义务教育阶段的数学教育是一种（）
A.公民教育
B.基础教育
C.精英教育
D.以上都不是
正确答案:————
15.[单选题]数学教育学研究的方法主要是()
A.理论研究方法、实证研究方法、微观研究方法和定性分析
B.历史研究方法、实证研究方法、定性分析方法和定量分析方法
C.历史研究方法、理论研究方法、实证研究方法和实验研究方法
D.理论研究方法、实证研究方法、定性分析方法和定量分析方法
正确答案:————
16.[单选题]____就是系统的输出对本系统的输入产生间接或直接的影响，从而引起系统状态的输出的变化过程
A.调控
B.反应
C.反馈
正确答案:————
17.[判断题]广义的学习泛指个体由获得经验引起比较持久的行为变化的过程
A.错误
B.正确
正确答案:————
18.[判断题]“等腰三角形顶角平分线是底边的中线。”的逆命题是 若三角形一角平分线是对边的中线，则该三角形另两边相等
A.错误
B.正确
正确答案:————
19.[判断题]由全等三角形的性质类比出相似三角形的性质是顺向正迁移
A.错误
B.正确
正确答案:————
20.[判断题]布尔巴基学派认为“数学是研究现实世界的空间形式和数量关系的科学
A.错误
B.正确
正确答案:————
21.[判断题]思维可划分为三个层次：直观行动思维、具体形象思维和抽象逻辑思维
A.错误
B.正确
正确答案:————
22.[判断题]《标准》中的双基是指“基本知识与基本方法”
A.错误
B.正确
正确答案:————
23.[判断题]数学命题就是数学定理
A.错误
B.正确
正确答案:————
24.[判断题]教学模型是由某些有效的具体的教学活动方式经过筛选、概括、加工的结果
A.错误
B.正确
正确答案:————
25.[判断题]数学的认知结构是一种消极的组织
A.错误
B.正确
正确答案:————
26.[判断题]学习过程的网状模式表明学习过程分为学与习两个方面和学、思、习、行四个阶段
A.错误
B.正确
正确答案:————
27.[判断题]中国学习理论的主要论点是： 立志 、 乐学 、 持恒 、 博学 、 慎思 、 自得 、 笃行
A.错误
B.正确
正确答案:————
28.[判断题]按照思维过程是否遵循一定的逻辑规则为标准，可以将思维分为分析思维和直觉思维。
A.错误
B.正确
正确答案:————
29.[判断题]“若A、B是对顶角，则A、B相等”的否定命题是 A、B是对顶角，但A、B不相等 。
A.错误
B.正确
正确答案:————
30.[判断题]教学原则是一种客观存在
A.错误
B.正确
正确答案:————
31.[判断题]通过“设疑”展现知识内容，是贯彻动力性原则的有力措施
A.错误
B.正确
正确答案:————
32.[判断题]中学生年龄特征是指青少年各年龄阶段身心发展的不同特点
A.错误
B.正确
正确答案:————
33.[判断题]课程包括“教学计划”、“课程标准”和“教材”
A.错误
B.正确
正确答案:————
34.[判断题]能力可分为一般能力和特殊能力
A.错误
B.正确
正确答案:————
35.[判断题]最优的教学方法有两条标准——最大可能的效果和定额的时间消费，即在规定的时间内最大限度地调动学生的智慧潜力，达到高效率、高质量的教学效果。
A.错误
B.正确
正确答案:————
36.[多选题]数学解题的过程包括____
A.审题
B.解题计划的制定
C.解答的表达
D.解题后的反思等环节
正确答案:————
37.[多选题]学习过程的几种模式____
A.学习过程的网状模式
B.学习过程的环状模式
C.学习过程的阶梯模式
正确答案:————
38.[多选题]在中学数学教学中，主要应遵循如下基本原则：
A.抽象与具体相结合原则
B.严谨性与量力性相结合原则
C.理论与实际相结合原则
D.巩固与发展相结合原则。
正确答案:————
39.[多选题]数学学习的几个阶段()
A.输入阶段
B.相互作用阶段
C.操作阶段
D.输出阶段
正确答案:————
40.[多选题]数学学习评价改革的特点：（）
A.评价主体的多元性。
B.评价内容的多元化与开放性
C.评价方式的多样性
D.有效性
正确答案:————
41.[多选题]布鲁纳认为学习包含哪几种几乎同时发生的过程
A.新知识的获取
B.智力的发展
C.知识的改造
D.检查知识是否恰当和充足
E.思维能力的提高
正确答案:————
42.[多选题]在数学教育的研究方法上要特别注意做到以下那几方面的结合？
A.宏观分析与微观分析相结合
B.动态分析与静态分析相结合
C.定性分析与定量分析相结合
D.理论研究与实验研究相结合
E.历史研究与当前研究相结合
正确答案:————
43.[多选题]想象的类型有：
A.类比想象
B.跳跃想象
C.混合想象
D.复合想象
正确答案:————
44.[多选题]中学数学研究的基本特点包括：
A.综合性
B.实践性
C.发展性
D.理论性.
正确答案:————
45.[多选题]数学概念间的关系：（）
A.全同关系
B.从属关系
C.交叉关系
D.全异关系
正确答案:————
46.[多选题]数学概念的划分方式是：（）
A.二分法
B.多分法
C.连接分法
D.概念类比
正确答案:————
47.[多选题]义务教育阶段数学课程的整体目标为()
A.思想方法
B.知识与技能
C.数学思考
D.解决问题
E.情感与态度
正确答案:————
48.[多选题]数学教育学的特点是（）
A.综合性
B.实践性
C.科学性
D.教育性
正确答案:————
49.[多选题]发散思维具有三个特征：
A.流畅性
B.变通性
C.独创性
D.发散性
正确答案:————
50.[多选题]数学的特点包括()
A.高度的抽象性
B.实践性
C.应用的广泛性
D.理论性
E.逻辑的严谨性
正确答案:————
奥鹏作业答案
奥鹏福建师范大学在线作业是随机作业，代做
页:
[1]