《职业生涯设计》1.( )是职业素质的灵魂。
吉大16秋学期《职业生涯设计》在线作业一一、单选题：
1.( )是职业素质的灵魂。 (满分:4)
A. 思想道德素质
B. 科学文化素质
C. 身体心理素质
D. 人格素质
2.( )是市场营销管理中经常使用的功能强大的分析工具。 (满分:4)
A. SWOT分析
B. 矩阵分析
C. 麦肯锡分析
D. 模块分析
3.( )是指一个人具有较为完美或独特的人格并由此而对他人产生影响力、亲切感、魔力和感召力。 (满分:4)
A. 人格魅力
B. 性格魅力
C. 素质魅力
D. 技术魅力
4.EQ是( ) (满分:4)
A. 情商
B. 智商
C. 情感
D. 理智
5.指人们从对职业的评价、意向以及对就业所持的态度出发，从社会现有的职业中选择其一的过程。这是指( ) (满分:4)
A. 人职匹配
B. 职位分析
C. 职业选择
D. 人力资源规划
6.大学生结合自身情况、眼前的机遇和制约因素，为自己确立职业方向、职业目标，选择职业道路，确定教育计划、发展计划，为实现职业生涯目标而确定行动时间和行动方案，这称为( ) (满分:4)
A. 人职匹配
B. 职位分析
C. 职业生涯规划
D. 人力资源规划
7.( )是指当一个人做出职业选择时，最难以舍弃的选择因素，也就是一个人选择和发展一生的职业时所围绕的中心。 (满分:4)
A. 人职匹配
B. 职位分析
C. 职业生涯
D. 职业锚
8.( )是整个人生（生涯）的重要组成部分 （2/3），主要指一个人职业发展的全部历程与体验。 (满分:4)
A. 人职匹配
B. 职位分析
C. 职业生涯
D. 人力资源规划
9.在人际互动过程当中形成的一种夸大的社会印象，正如日、月的辉煌，在云雾的作用下扩大到四周，形成一种光环作用，这是指( ) (满分:4)
A. 蝴蝶效应
B. 晕轮效应
C. 短板效应
D. 木桶效应
10.( )是人们力求认识、掌握某种事物，并经常参与该种活动的心理倾向。 (满分:4)
A. 心理
B. 兴趣
C. 爱好
D. 倾向
二、多选题：
1.职业生涯发展阶段理论主要有( ) (满分:4)
A. 萨柏职业生涯发展阶段理论
B. 金斯伯格职业发展阶段理论
C. 格林豪斯职业发展阶段理论
D. 施恩职业发展阶段理论
2.霍兰德职业选择理论将职业划分为( ) (满分:4)
A. 实际型
B. 研究型
C. 艺术型
D. 社会型
3.不同类型的职业对求职者知识结构的共性要求包括( ) (满分:4)
A. 宽厚扎实的基础知识（基础）
B. 广博精深的专业知识（核心）
C. 大容量的新知识储备（外延）
D. 高深的学历(水平)
4.美国的职业分类方法之一是把工作人员分为( ) (满分:4)
A. 白领工作人员
B. 蓝领工作人员
C. 灰领工作人员
D. 金领工作人员
5.大学生应具备的基本能力包括( ) (满分:4)
A. 思维能力
B. 实践能力
C. 组织管理能力
D. 表达能力
6.影响职业发展的变量中宏观变量包括( ) (满分:4)
A. 地区的经济发展水平
B. 地区的人才竞争
C. 地区的生活方式
D. 地区的人才政策
7.气质一般分为( ) (满分:4)
A. 多血质
B. 粘液质
C. 胆汁质
D. 抑郁质
8.未来职业的特点包括( ) (满分:4)
A. 职业的教育含量增大
B. 职业要求不断更新
C. 永久性职业减少
D. 职业流动性增加
9.影响职业发展的变量中微观变量包括( ) (满分:4)
A. 人际关系资源
B. 个人的家庭经济背景
C. 受教育情况
D. 父母的期望水平
10.大学生职业生涯规划的基本要素包括( ) (满分:4)
A. 自我评估
B. 外部环境分析
C. 目标确立
D. 策略实施
11.职业生涯的特点包括( ) (满分:4)
A. 自觉性、积极性
B. 发展性、阶段性
C. 整合性、终生性
D. 独特性、互动性
12.当前中国大学生职业生涯规划现状包括( ) (满分:4)
A. 对职业生涯规划不够了解
B. 职业生涯规划意识增强
C. 认识到规划的重要性
D. 不知道如何做职业生涯规划
13.中职生职业生涯规划的特点( ) (满分:4)
A. 是专业定向后初次就业的职业生涯规划
B. 是具有专业特色的职业生涯规划
C. 是必须把个人与经济社会发展联系起来的职业生涯规划
D. 是发展目标明确就可实现的职业生涯规划
14.影响大学生职业发展的主要因素有( ) (满分:4)
A. 正确的价值体系
B. 合理的知识体系
C. 有效的能力体系
D. 有益的环境体系
15.职业理想的特点( ) (满分:4)
A. 社会性
B. 时代性
C. 发展性
D. 个性差异性
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