福师2020秋季学期《中学历史教材教法》在线作业一(随机题目)
[福建师范大学]福师《中学历史教材教法》在线作业一试卷总分100得分100
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第1题逻辑性直观教具包括再造性历史地图、图解、图示、讽刺画、漫画,历史年表,统计数据表等
A、错误
B、正确
正确答案
第2题在中国古代的教育中,历史教育一直是不受到重视的内容
A、错误
B、正确
正确答案
第3题我国古代,最早的教学模式就是"口耳相传"的直接教学模式。
A、错误
B、正确
正确答案
第4题制定教学目标可以不用满足整体性、适应性和灵活性三个方面的要求
A、错误
B、正确
正确答案
课堂提问是教学过程中教师和学生进行相互交流的主要形式
A、错误 答案来源www.openhelp100.com
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B、正确
正确答案
第6题中学历史教学法研究的任务是通过对中学历史教学全过程的研究,揭示中学历史教学规律.
A、错误
B、正确
正确答案
第7题历史教学重点内容有两种表现形式:一是集中在教材的某个段落中,一是作为中心思想贯穿于整个教材中.
A、错误
B、正确
正确答案
第8题大量正面和反面的历史人物的行为形象不利于教学的进行
A、错误
B、正确
正确答案
第9题讲读法是师生双方诵读和讲解教材,借以传授,学习知识的教学方法。
A、错误
B、正确
正确答案
合作教学模式的代表人物是美国的约翰逊兄弟
A、错误
B、正确
正确答案
第11题中学历史教学的"智能培养"包括开发智力和培养能力。
A、错误
B、正确
正确答案
纲要图示是一种由字母,字词、数字或其他信号组成的教学辅助工具
A、错误
B、正确
正确答案
第13题讲授新知识前的复习是单元复习的主要形式
A、错误
B、正确
正确答案
第14题非语言信息和体态语是特点相异的两种信息表达方式
A、错误
B、正确
正确答案
赫尔巴特认为教学过程中,学生的一切心理活动都是观念的运动即观念之间的系统化连接运动
A、错误
B、正确
正确答案
第16题赫尔巴特认为,教学过程中必须以儿童个人生活实践或直接经验作为学习的中心,要求围绕特定的事务来学习知识。
A、错误
B、正确
正确答案
第17题分析综合法是指对收集到的材料进行分析、综合的研究方法
A、错误
B、正确
正确答案
第18题测验法是指研究者有计划的通过亲身接触和广泛的了解,比较充分的掌握有关历史教学的历史,现状中的某些或某个问题的情况,在大量掌握第一手资料的基础上进行分析综合,得出科学的结论,指导现实的历史教学工作
A、错误
B、正确
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第19题指导总复习,首先必须做好复习计划的制定和使用合理的复习方法
A、错误
B、正确
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我国的教学指导思想多元的
A、错误
B、正确
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第21题中学历史教学的评估是针对教师的评估
A、错误
B、正确
正确答案
第22题中学历史课程标准是中学历史教学的纲领性文件
A、错误
B、正确
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第23题组成历史事件、历史现象的"三要素"主要是:人物、地点和事件。
A、错误
B、正确
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第24题历史学科是人文社会学科,必然要体现一定的政治、思想、社会、道德、价值等方面的意识和观念
A、错误
B、正确
正确答案
学习活动的本质是在一定的环境中,在教师的引导下学生积极主动的,创造性的获取知识和掌握技能,形成健康的道德品质和科学的价值观,取得全面发展的过程。
A、错误
B、正确
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第26题历史教学研究的形式很多,主要有集体备课、听课、说课、评课、经验交流和教学实验等。
A、错误
B、正确
正确答案
第27题文献研究法是指查阅已有的资料来了解所要研究的对象的方法
A、错误
B、正确
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第28题在中学历史教学中,教科书是教师教学的凭借,也是学生学习的依据
A、错误
B、正确
正确答案
第29题在历史课堂教学中,对史实运用分析、综合,对比和比较的方法进行科学的论证,帮助学生形成历史概念的教学方法称为谈话法。
A、错误
B、正确
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教育的最终目的在于促进社会的全面发展.
A、错误
B、正确
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第31题中学历史教师的进修是教师终生学习的一种形式,能促进教师素质的提高,知识的补充更新和完善
A、错误
B、正确
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第32题直观教具不利于激发学生历史学习兴趣
A、错误
B、正确
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第33题复习就是"温习已经学过的知识"。
A、错误
B、正确
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第34题知识是对历史基础知识的的认识和识记,是对历史事实和抽象理论的再认再现,也是认知领域中学习表现的最高水平
A、错误
B、正确
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第35题记忆历史知识的方法包括年代记忆方方法、空间记忆方法等.
A、错误
B、正确
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第36题历史教师的授课就是按照预定的教案,将在备课中形成的教学设计转化为显示的具体教学行为的过程
A、错误
B、正确
正确答案
第37题考查课包括检查学生出席情况、集中学生注意力、讲授新知识、小结、布置作业
A、错误
B、正确
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第38题中学历史课的"单一课"一般分为导言课,讲授新知识课,复习课和考察课。
A、错误
B、正确
正确答案
第39题一般来讲,学习是指:"经验的获得及行为变化的过程"。
A、错误
B、正确
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第40题一节课的时间内要完成两个以上教学任务的课称为"综合课"。
A、错误
B、正确
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第41题历史教学原则的研究与历史知识的特点是不相关的。
A、错误
B、正确
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第42题发现教学法和探索法是两种不同的教学方法
A、错误
B、正确
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第43题整体性是指教学目标应有若干相互孤立的具体目标组成的
A、错误
B、正确
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第44题在中学历史教学活动中,学生是教学的主导,教师是教学的主体。
A、错误
B、正确
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第45题总复习是最高水平的总结性复习
A、错误
B、正确
正确答案
第46题检查评估可以有效的督促学生的学习,起到促进学生发展的作用
A、错误
B、正确
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第47题从狭义上讲,中学历史教学培养的学生"自学能力"主要是指培养通过实践活动获得知识的能力。
A、错误
B、正确
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第48题备课──授课──评课是构成课堂教学完整工作体系的三个环节
A、错误
B、正确
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第49题课时教学目标制定的依据是历史课程标准
A、错误
B、正确
正确答案
中学历史课堂教学的讲述法是对史实运用分析,综合,对比和比较的方法进行科学的论证,形成历史概念和提示历史规律的讲授方法
A、错误
B、正确
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