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领导科学16春在线作业1
一、单选题:
1.在社会共同活动中处于被领导地位的人员是指( )。 (满分:3)
A. 领导者
B. 被领导者
C. 领导环境
D. 领导要素
2.组织内一个领导者有效指挥下级的范围和幅度是指( )。 (满分:3)
A. 领导组织结构
B. 领导层次
C. 领导幅度
D. 各级领导的权限
3.咨询系统是决策中心的( )。 (满分:3)
A. 思想库与参谋部
B. 落实部门
C. 助手
D. 调节器
4.领导者考虑问题的基本态度和基本方法是指( )。 (满分:3)
A. 工作作风
B. 思想作风
C. 生活作风
D. 实践作风
5.同一领导层次的各机关,或一个机关中的各个构成单位,所接受的指挥、控制和监督完全集中在一位上级领导者或一个上级领导机关的领导体制是指( )。 (满分:3)
A. 完整制
B. 分离制
C. 集权制
D. 分权制
6.领导成员的知识构成状况是指( )。 (满分:3)
A. 年龄结构
B. 知识结构
C. 能力结构
D. 性格、气质结构
7.领导必须依靠科学,而前提是首先要树立起什么观念( )。 (满分:3)
A. 法制观念
B. 服务观念
C. 科学观念
D. 系统观念
8.由政治、法律、经济、科技、教育、文化、人口、人际等所有非自然因素构成的人文背景和现实平台是指什么环境( )。 (满分:3)
A. 国际环境
B. 社会环境
C. 机构性环境
D. 制度性环境
9.无产阶级的领导者的工作宗旨是什么。( )。 (满分:3)
A. 全心全意为人民服务
B. 实事求是
C. 理论联系实际
D. 艰苦奋斗
10.领导主体所在的具体组织系统各组成部分及其相互关系和运作模式等要素构成的组织基础和实际依托,指的是什么( )。 (满分:3)
A. 国际环境
B. 社会环境
C. 机构性环境
D. 制度性环境
二、多选题:
1.按照监督对象的活动过程领导监督可分为( )。 (满分:3)
A. 在制定决策中为防止错误决策产生的事前监督
B. 在执行决策中及时发现错误、纠正偏差的事中监督
C. 对于失误的执行效果及时查明原因、吸取教训的事后监督
D. 对领导过程的外部监督
2.菲德勒认为领导情境的三个关键性方面是什么( )。 (满分:3)
A. 职位权力
B. 任务结构
C. 领导者与下属的关系
D. 下属的服从度
3.邓小平强调领导活动及其绩效评价的尺度是什么( )。 (满分:3)
A. 有利于发展社会主义社会的生产力
B. 有利于增强社会主义国家的综合国力
C. 有利于提高人民的生活水平
D. 有利于增强提高民族自信心
4.要改变现行行政体制的过分集权,必须使政治体制达到合理、协调,建立起对政府体制有良好影响和制约的政治格局,具体要做到111( )。 (满分:3)
A. 权力分配要合理
B. 机构设置适当
C. 工作制度健全
D. 法律保障有力和自我调节灵活
5.领导者的工作作风包括111( )。 (满分:3)
A. 领导者对待工作的作风
B. 对待下属的作风
C. 对待群众的作风
D. 对待工作目标的态度
6.领导集体结构优化方面,主要应遵循以下原则111( )。 (满分:3)
A. 相互补充原则
B. 整体效能原则
C. 自我调整原则
D. 制度保障原则
7.现代领导主体进行指挥,一般有哪些种方式111( )。 (满分:3)
A. 口头指挥
B. 书面指挥
C. 会议指挥
D. 现场指挥
8.领导作风改进的必要性是指111( )。 (满分:3)
A. 改进领导作风是现阶段党对各级领导者的要求
B. 改进领导作风是社会主义现代化建设的客观要求
C. 改进领导作风,是现代科学技术发展的客观要求
D. 改进领导作风,是现代领导理论的要求
9.领导体制的演进经历了哪些发展阶段111( )。 (满分:3)
A. 家长制的领导体制
B. 经理制的领导体制
C. “软专家”式的领导体制
D. 专家集团式的领导体制和多级领导体制
10.领导决策的地位是111( )。 (满分:3)
A. 决策是组织领导的首要职能
B. 决策是组织领导活动的起点
C. 决策是组织领导活动的核心
D. 决策是领导活动的唯一工作
三、判断题:
1.领导活动主要表现为决策、用人、指挥、协调、控制等,所有这些活动都应遵循一定的程序,否则将会出现决策失误、用人不当、指挥不灵、协调不通、控制不力的风险。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
2.领导体制的组织体系在工作中起着核心和灵魂的作用。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
3.“软专家”是指管理专业的专门管理人才。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
4.领导者在领导活动中起振奋人心的作用。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
5.经过研究证实,对于所有成功的领导者来说,都具备一系列一致而独特的个性特点,但没有一种特质是成功的保证。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
6.完整制的特点就在于可以充分调动下级部门的主动性和积极性,各司其职发挥各自的创造性,高效率的完成工作任务。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
7.集权制以其权威性和强制性等特点满足了对于组织内部命令贯彻迅速、彻底的要求。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
8.领导者在做出一项决策时,要努力发动被领导者参与进来,让他们知道你对他们的意见很重视。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
9.领导者通过一系列的组织协调活动,可以提高组织的凝聚力,使组织获得更高一层的整体合力。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
10.从家长制到“硬专家”式的管理体制的转变、职业经理层的兴起,标志着领导体制的根本转变。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
11.卢因的领导风格理论奠定了领导行为理论的基础。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
12.领导者在领导活动中起榜样作用。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
13.制度性环境是在机构性环境之后的又一个最具体、最微观的领导环境。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
14.实事求是是加强和改进作风建设的核心问题。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
15.领导者与被领导者是互相影响的。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
16.领导环境是一个多层次的开放的有机系统。它是指领导者所在的组织系统,,也包括领导集体,还包括上下左右各类相关系统。在最广泛意义上,它还涉及到整个国家、社会乃至国际环境的大系统。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
17.领导者的应变力主要有以下表现形式:领导者的感染力、凝聚力、号召力、影响力、吸引力以及领导者的个人魅力等。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
18.领导者在领导活动中起发动作用。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
19.领导者只有借助这些知识去敏锐地寻找和捕捉新的信息,凭借所掌握的知识去识别、筛选信息,并加工整理成为有价值的信息,才可能正确指挥和科学决策。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
20.领导者的职责就是领导者为实现领导职能而应承担的责任和所要做的工作,是领导者在履行职权的过程中所必须尽的义务。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
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