贵州电大2018年秋季学期[讲演与口才（省）]讲演与口才形考任务1阶段性测验

18秋【贵州电大】[讲演与口才（省）]讲演与口才形考任务1阶段性测验（参考）
【贵州电大】[讲演与口才（省）]讲演与口才形考任务1阶段性测验
电大作业答案
贵州电大作业

试卷总分100得分100
第1题我国的普通话水平测试标准分为四级八等。
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第2题赞美他人应遵循真诚可信、适当避讳的原则。
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第3题东汉时期是我国口才艺术发展的黄金时期。
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第4题批评者要讲究语言艺术和方式技巧，发挥批评的积极因素，避免批评的消极后果。
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第5题口才是口语交际能力的体现，是一种运用说话的方式达到交际目的的个人综合才能。    电大作业答案

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第6题口语交际是人与人之间传递信息、交流思想感情的肢体活动。
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第7题吴方言的代表是江苏苏州话。
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第8题口才是人在说话中体现的（）。
个人才能
集体意识
合作能力
沟通技巧
第9题客家方言的代表是（）。
香港话
澳门话
广东潮州话
广东梅县话
第10题汉语不同时代对通用语的称谓也不同，明清时期称（）。
通语
官话
国语
普通话
第11题为了不伤害对方，拒绝别人的请求时要（）。
不能马上拒绝，要延后一段时间
不直接拒绝，通过别人转达
实话实说
找个借口
第12题现代语言学家将现代汉语方言划分为（）。
五大方言区
六大方言区
七大方言区
八大方言区
第13题道歉的主要作用是（）。
转化矛盾
消除影响
改变态度
有利于解决问题
第14题和初次见面的人交谈，可以选择的话题是（）。
各种赛事
天气情况
热门电影
各地美食
正确答案各种赛事
第15题口才是（）。
交际能力的体现
人在说话中体现的个人才能
个人综合才能
一人类有别于其他动物的特质
正确答案交际能力的体现
第16题&quot提问&quot的主要功能是（）。
了解情况
引导思路
避免冷场
展示自己
正确答案了解情况
第17题会议室正在开会，有个同事起身一不小心，把旁边一人的水杯碰到地下摔坏了，下面两种回应你认为哪一种他更容易接受？为什么？
①.慢一点，下次起身可要看好我的杯子哦！
②.你从来都是这样莽撞，不管不顾的！
正确答案第一种方式他更能接受，因为这是一个善意的提醒方式；而后者难以被对方接受，因为你的话会让他感到难堪，他应该只是一次无意的过失，你却上升到莽撞不顾后果的高度去批评他，很可能让他反感而导致你们关系恶化。所以，批评对方时，应该就事论事，客观具体，我们只是批评对方某一次错误的行为，千万不要把对错误行为的批评扩大到对其本人的批评上去。
第18题你和几个同事一起吃午饭时，有人开始发泄对不在场的领导和其他同事的不满，言辞尖刻，无中生有，这使你很反感，你怎样才能尽快终止这种情况？
正确答案如果别人把你当作朋友，诉诉苦，发发牢骚，你不妨充当善意的听众，认真倾听，并帮助他分析一下问题的原因，以局外人的身份谈谈你的看法。注意，倾听要有耐心，发表看法的态度要诚恳，语气要温和，言辞要委婉（10分）。如果对方言辞过激，对他人进行人身攻击，你既不能参与话题，又不好马上离开而让对方难堪。此时不必硬着头皮去听，而应当通过提出一个富有启发性的问题，或者接过对方的某一句话，自然地扯到另一个双方都感兴趣的问题上，以终止刚才的话题。
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