一、单选题:
1.[单选题]一个5×6的组间设计,两个因素主效应显著,没有交互作用,是否还需简单主效应分析 (满分:)
A. 只分析一个因素
B. 分析两个因素
C. 只需要用事后检验分别比较行和列的均值
D. 只需要用事后检验比较各单位格的均值
正确答案:——C——
2.[单选题]在人格侧样上的分数形成正态分布σ=12,μ=80。一个随机样本n=16,其均值大于85的概率是(不查表) (满分:)
A. 2.52%
B. 4.78%
C. 5.31%
D. 6.44%
正确答案:——D——
3.[单选题]一个N=20的总体,离差平方和SS=400。其离差的和Σ(X-u)= (满分:)
A. 14.14
B. 200
C. 数据不足,无法计算
D. 0
正确答案:——D——
4.[单选题]假设学生数学成绩服从正态分布,描述学生性别与数学成绩之间的相关用: (满分:)
A. 极差相关
B. 肯德尔相关
C. 二列相关
D. 点二列相关
正确答案:————
5.[单选题]当α=0.05时,发生II类错误的概率是 (满分:)
A. 0.05
B. 0.025
C. 0.95
D. 以上信息不足,无法判断
正确答案:————
6.[单选题]当计算得到的t统计量落入了临界区域后,得出 (满分:)
A. 拒绝虚无假设
B. 接受虚无假设
C. 拒绝备责假设
D. 以上都不对
正确答案:————
7.[单选题]想要达到预期的统计效力的话 (满分:)
A. 需要小的样本量
B. 需要大的样本容量 奥鹏东师在线作业答案
C. 样本容量的大小对其无影响
D. 以上都不对
正确答案:————
8.[单选题]方法分析依据的基本原理是 (满分:)
A. 方差的可加性原则
B. 方差的可减性原则
C. 方差的可乘性原则
D. 方差的可除性原则
正确答案:————
9.[单选题]在3×2×2的设计当中有多少个一级交互作用 (满分:)
A. 3
B. 1
C. 4
D. 12
正确答案:————
10.[单选题]检验假设的基本思想是 (满分:)
A. 数学性质的推理法
B. 数学性质的反证法
C. 概率性质的推理法
D. 概率性质的反证法
正确答案:————
二、多选题:
11.[多选题]要缩小某个估计值的置信区间,下列说法正确的是 (满分:)
A. 扩大样本容量
B. 扩大样本方差
C. 减小样本方差
D. 增加置信度
E. 减小样本均值的标准误
正确答案:————
12.[多选题]假设检验的步骤有以下哪些? (满分:)
A. 根据问题要求,提出虚无假设和备择假设
B. 选择适当的检验统计量
C. 规定显著性水平
D. 计算检验统计量
E. 根据结果进行决策
正确答案:————
13.[多选题]离散随机变量的概率分布又称作离散分布,常用的 (满分:)
A. 二项分布
B. 泊松分布
C. F分布
D. 超几何分布
E. 正态分布
正确答案:————
14.[多选题]下列关于卡方分布的特点正确的是 (满分:)
A. 曲线下的面积都是1,但伴随着n取值的不同,自由度改变,曲线分布形状不同
B. 值都是正值
C. 具有可加性
D. 如果
E. f>2,这时分布的平均数:,方差
F. 分布是连续型分布,但有些离散型的分布也近似
正确答案:————
15.[多选题]影响假设检验力的因素主要有以下几种: (满分:)
A. 样本容量大小
B. 总体方差
C. 处理效应大小
D. 显著性水平大小
E. 检验的方向性
正确答案:————
16.[多选题]下列属于独立样本的假设检验的特点是 (满分:)
A. 所利用的分布是均值的差异的分布,而不是均值的分布
B. t统计量临界值的确定需要同时考虑两个样本的自由度
C. 所比较分布的样本分数是基于两个分数的差
D. 所利用的分布是样本均值的分布
E. 统计量临界值的确定只需要一个样本的自由度
正确答案:————
17.[多选题]二项分布涉及的问题中 (满分:)
A. 个体要么具有某种特征,要么不具有某种特征
B. 要么发生事件X,要么发生事件Y
C. 一个事件具有两个特征
D. XY时间可以同时发生
E. XY可以同时发生,也可不同时发生
正确答案:————
18.[多选题]下列不属于统计回归的是 (满分:)
A. 同时回归
B. 标准回归
C. 向后回归
D. 层次化回归
E. 逻辑回归
正确答案:————
19.[多选题]当数据是连续变量时,可以用以下哪些分布图表示: (满分:)
A. 直方图
B. 棒图
C. 箱图
D. 折线图
E. 茎叶图
正确答案:————
20.[多选题]下列属于集中量数的是 (满分:)
A. 算术平均数
B. 中数
C. 众数
D. 标准差
E. 变异系数
正确答案:————
三、判断题:
21.[判断题]直接计算的比值是估计值 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
22.[判断题]一个无偏的估计可能不是一致的 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
23.[判断题]相关样本t检验是通过两个样本方差来估计总体方差 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
24.[判断题]随着自由度的增加,t分布的峰顶值越来越大 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
25.[判断题]两自变量效应的方向虽然一致,但差异的大小不同,也会有交互作用产生 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
26.[判断题]交互作用与天花板效应和地板效应联系非常紧密 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
27.[判断题]对均值分布的变异性的估计不需要对样本容量多做考虑 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
28.[判断题]Z分数是一个抽象值,受原始测量单位的影响?,但可接受进一步的统计处理。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
29.[判断题]通过样本对总体的参数进行猜测的统计推断方法就是估计 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
30.[判断题]方差分析中,G代表每一个组分数的和 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
31.[判断题]当p=0.6时,二项分布是正态的 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
32.[判断题]采用多个t检验时,犯I类错误的概率会随之增加 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
33.[判断题]犯II类错误的概率就是假设检验设定的α水平 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
34.[判断题]在正态分布中,如果标准差增大,正态分布曲线会右移 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
35.[判断题]如果一个估计量当样本容量趋于无穷的趋近于被估计的参数,这个估计量是一致的 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
36.[判断题]组内变异是由于实验中一些希望加以控制的非实验因素和一些未被有效控制的未知因素造成的,如个体差异、随机误差等 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
37.[判断题]在正态分布中,如果平均数增大,正态分布曲线会上移 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
38.[判断题]根据回归方程,如果已知X,则可知道准确的Y (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
39.[判断题]所有类型的变量中,称名变量的测量精确程度是最高的。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
40.[判断题]在行为科学研究中,通过尝试证实备择假设来进行假设检验 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:———— 奥鹏易百