一、单选题:
1.要评价某市一名5岁男孩的身高是否偏高或偏矮,其统计方法是 (满分:4)
A. 用该市五岁男孩的身高的95%或99%正常值范围来评价
B. 用身高差别的假设检验来评价
C. 用身高均数的95%或99%的可信区间来评价
D. 不能作评价
2.下列四种效度中最能说明研究工具质量好坏的是 (满分:4)
A. 表面效度
B. 内容效度
C. 效标关联效度
D. 建构效度
3.论文题目不能太长,一般不超过 (满分:4)
A. 10字
B. 15字
C. 20字
D. 25字
4.统计推断的内容为 (满分:4)
A. 用样本指标估计相应的总体指标
B. 检验统计上的“检验假设”
C. A和B均不是
D. A和B均是
5.某研究者进行有关“临床护士洗手状况”的调查研究。她进入到病房中,参与病房护士的工作,在工作中对病房护士的洗手状况进行观察。此时,观察者的角色为 (满分:4)
A. 完全观察者
B. 参与的观察者
C. 观察的参与者
D. 完全参与者
6.在研究吸烟与肺癌发生的关系中,下列哪个因素为自变量 (满分:4)
A. 肺癌发生
B. 性别
C. 生活习惯
D. 吸烟
7.两样本均数比较用t检验,其目的是检验 (满分:4)
A. 两样本均数是否不同
B. 两总体均数是否不同
C. 两个总体均数是否相同
D. 两个样本均数是否相同
8.均数和标准差可全面描述? 资料的特征 (满分:4)
A. 所有分布形式
B. 负偏态分布
C. 正偏态分布
D. 正态分布和近似正态分布
9.产生均数有抽样误差的根本原因是 (满分:4)
A. 个体差异
B. 群体差异
C. 样本均数不同
D. 总体均数不同
10.如果研究者在研究中对研究对象造成伤害,就是侵犯了研究对象的哪一基本权利 (满分:4)
A. 知情的权利
B. 自决的权利
C. 避免伤害的权利
D. 保护隐私的权利
二、多选题:
1.实验设计的原则是 (满分:4)
A. 干预
B. 对照
C. 重复
D. 随机
E. 盲法
2.常见的统计图有 (满分:4)
A. 条图
B. 百分条图或圆图
C. 线图
D. 直方图
E. 半对数线图
3.实验研究的基本要素是 (满分:4)
A. 处理因素
B. 受试对象
C. 实验效应
D. 资料类型
E. 动物分型
4.两样本均数的t检验对资料的要求是 (满分:4)
A. 正态性
B. 独立性
C. 方差齐性
D. 资料具有代表性
E. 为定量资料
5.描述集中趋势的指标有哪些 (满分:4)
A. 均数
B. 几何均数
C. 中位数
D. 方差
E. 标准差
6.常用的几种概率抽样方法有 (满分:4)
A. 单纯随机抽样
B. 机械抽样(系统抽样)
C. 分层抽样
D. 整群抽样
E. 立意抽样
7.统计资料按其性质不同,通常将资料分为哪三种类型 (满分:4)
A. 计量
B. 计数
C. 等级
D. 指数资料
E. 对数资料
8.下列哪些属于计量资料的指标 (满分:4)
A. 年龄
B. 身高
C. 性别
D. 血型
E. 体重
三、判断题:
1.研究工作中的研究对象称为样本 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
2.护理研究中常用的收集资料方法有观察法、检索法和测量法 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
3.护理文献综述是对护理文献资料的综合评述,指作者在阅读大量原始文献后,对文献中提出或探讨的某些护理问题的进展情况,经过将各种资料归纳、总结、对比、分析和评价,即把多篇相关文献综合加工,加上自己的观点而写成的一种专题性的学术论文 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
4.摘要部分不列图或表,也没有引文,户量不用缩略语,一般不分段落而是独立成章的,文字在200字左右为宜 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
5.统计图绘制要求纵轴和横轴上无需标明刻度 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
6.假设指对已确立的研究问题,提出一个预期性的结果或暂时的答案,是研究者通过仔细周密的思考,根据相关理论和知识的归纳推理,对要进行研究的问题做出一种因果关系的预测 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
7.外变量指某些能干扰研究结果的因素,在科研设计中应尽量排除。设立对照组能达到排除外变量的作用。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确