16春奥鹏中石油华东《电气控制及可编程控制技术》在线作...

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《电气控制及可编程控制技术》2016年春学期在线作业（三）

一、单选题：
二、多选题：
1.脉冲捕捉功能设定的系统寄存器是(    )。          (满分:4)
    A. NO.400
    B. NO.402
    C. NO.403
    D. NO.404
2.下列英文表述正确的是(    )。          (满分:4)
    A. bit-二进制位
    B. digit-十六进制位
    C. byte-字节
    D. word-双字
3.下列属于条件比较的符号是(    )。          (满分:4)
    A. =
    B. <>
    C. &ne;
    D. >
4.步进指令的顺序控制分类如下(    )。          (满分:4)
    A. 无分支顺序控制
    B. 选择分支控制
    C. 并行分支控制
    D. 串行分支控制
5.高速计数功能占用的硬件（外部）端子有(    )。          (满分:4)
    A. X0
    B. X1
    C. X2
    D. X3
6.SR指令有下列(    )输入端。          (满分:4)
    A. 数据输入端
    B. 移位脉冲输出端
    C. 复位端
    D. 时间输入端
7.下列属于步进指令的是(    )。          (满分:4)
    A. NSTP
    B. SSTP
    C. CSTP
    D. STPE
8.特殊功能的最高优先级为(    )。          (满分:4)
    A. 高速计数器
    B. 脉冲捕捉
    C. 中断
    D. 输入延时滤波
9.F11是(    )指令。          (满分:4)
    A. 块拷贝或块复制
    B. 字交换
    C. 字求反
    D. 块传送
10.下列属于比较指令F60的标志位的是(    )。          (满分:4)
    A. R901A
    B. R901B
    C. R901C
    D. R9010
三、判断题：
1.对于MC主控继电器指令，当触发条件成立时，执行MC与MCE之间的程序，否则跳过，若触发条件不成立，扫描但不执行。          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
2.PSHS、RDS和POPS必须成组使用。          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
3.DF微分指令在只需一次动作条件下，可使用。          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
4.F5是位传送指令，其中中间的参数为一个十六位的操作数，又被称为传输控制码。          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
5.CNDE必须在ED前，可以在多处使用CNDE。          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
6.DT9015 为特殊数据寄存器，存放余数。          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
7.F119为左右移位寄存器。          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
8.对于LOOP循环指令，当触发条件成立时，则执行LBL之后的程序，循环直至结束，循环指令不计入扫描周期；若触发条件不成立时，顺序执行LOOP与LBL之间的指令一次。          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
9.SET: 置位指令与OUT指令作用一致。          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
10.对于JP跳转指令，当触发条件成立时，执行LBL之后的程序，跳转指令不计入扫描周期；若触发条件不成立，顺序执行JP与LBL之间的指令。          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
11.SET和RST指令可以对Yn和Rn使用多次。          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
12.SR寄存器内容左移一位，只对WR寄存器起作用。          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
13.F1 为双字传送指令，如果低16位的寄存器被指定为S、D，那么高16位的寄存器就为S 1，D 1。          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
14.JP跳转指令可以不用和LBL跳转标记配套使用。          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
15.KP置位/复位并保持指令，在S和R都为1时，S端优先。          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确