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2018年秋季学期课堂管理策略04任务
一、单选题:【10道,总分:0分】
电大作业答案
贵州电大作业
1.[单选题]()不属于预防性的课堂管理。 (满分:)
A.改进教学
B.增加学生数量
C.制定课堂常规
D.安排环境
正确答案:——B——
2.[单选题]()是和谐沟通策略的提出者。 (满分:)
A.季洛特
B.韦伯
C.桑代克
D.巴甫洛夫
正确答案:——A——
3.[单选题]()是指在学生团体中利用受罚的机会,建立其在班级地位的人。 (满分:)
A.鼓动者 电大作业答案
B.活宝
C.领袖
D.英雄
正确答案:——D——
4.[单选题]()的行为特征往往是在课堂上制造麻烦、煽风点火,却很巧妙地隐藏在幕后的人。 (满分:)
A.领袖
B.活宝
C.鼓动者
D.英雄
正确答案:————
5.[单选题]需求满足策略由()提出。 (满分:)
A.格拉塞
B.韦伯
C.桑代克
D.德雷克斯
正确答案:————
6.[单选题]()不是和谐沟通的办法。 (满分:)
A.感性的信息
B.和学生合作
C.接受学生的感受
D.避免直接诊断学生的缺点
正确答案:————
7.[单选题]目标导向策略由()提出。 (满分:)
A.季洛特
B.韦伯
C.桑代克
D.德雷克斯
正确答案:————
8.[单选题]建立民主型课堂的主要因素不包括()。 (满分:)
A.秩序
B.限制
C.开放
D.师生合作
正确答案:————
9.[单选题]学生具有巨大的发展潜能说明学生是()的人。 (满分:)
A.发展
B.独特
C.独立意义
D.新潮
正确答案:————
10.[单选题]()不是提供情境协助的策略。 (满分:)
A.视而不见
B.跨越障碍
C.调整进度
D.固定的进度
正确答案:————
二、多选题:【5道,总分:0分】
11.[多选题]德雷克斯将教师区分为()三种类型。 (满分:)
A.专制型教师
B.放任型教师
C.民主型教师
D.温和型教师
正确答案:——专制型教师——
12.[多选题]老板式教师具备()特点。 (满分:)
A.规定教学的内容
B.口授而非示范
C.不邀请学生参与学习评价
D.强调学习品质
正确答案:——规定教学的内容——
13.[多选题]学生是具有独立意义的人主要表现在()。 (满分:)
A.学生具有独立的人格
B.学生具有巨大的发展潜能
C.学生是学习的主体
D.学生是责权主体
正确答案:——学生具有独立的人格——
14.[多选题]课堂管理的三个层面包括()。 (满分:)
A.预防性管理
B.支持性管理
C.矫正性管理
D.无限性管理
正确答案:————
15.[多选题]和谐沟通策略的做法包括()。 (满分:)
A.和学生合作
B.接受学生的感受
C.避免直接诊断学生的缺点
D.不要讽刺学生
正确答案:————
三、判断题:【15道,总分:0分】
16.[判断题]对课堂公约的修改不用学生参与。 (满分:)
T.√
F.×
正确答案:——F——
17.[判断题]德雷克斯认为,教师应鼓励学生与别人多比较。 (满分:)
T.√
F.×
正确答案:——F——
18.[判断题]对小学一年级以上的学生,教师可以坦诚交换课堂公约的执行情况。 (满分:)
T.√
F.×
正确答案:——F——
19.[判断题]德雷克斯认为,教师应鼓励学生追求完美。 (满分:)
T.√
F.×
正确答案:————
20.[判断题]格拉塞认为,教师应让学生明了行为的合理结果。 (满分:)
T.√
F.×
正确答案:————
21.[判断题]教师要动员学生全体参与对话。 (满分:)
T.√
F.×
正确答案:————
22.[判断题]格拉塞认为,教师应建立课堂常规以引导学生成功。 (满分:)
T.√
F.×
正确答案:————
23.[判断题]课堂管理的最好方式是教师以身作则。 (满分:)
T.√
F.×
正确答案:————
24.[判断题]德雷克斯认为,教师应指出学生能够变得多么好。 (满分:)
T.√
F.×
正确答案:————
25.[判断题]年级越小,获得赞赏的需求越是强烈。 (满分:)
T.√
F.×
正确答案:————
26.[判断题]教师可以将喜欢捉弄他人的学生安排在正中第一的位置,方便就近监督。 (满分:)
T.√
F.×
正确答案:————
27.[判断题]教师的教学应生动形象。 (满分:)
T.√
F.×
正确答案:————
28.[判断题]领导式教师鼓励学生确定学习主题的深浅程度。 (满分:)
T.√
F.×
正确答案:————
29.[判断题]老师是责权主体。 (满分:)
T.√
F.×
正确答案:————
30.[判断题]民主型教师既不放任也不专制。 (满分:)
T.√
F.×
正确答案:————
电大作业答案
贵州电大作业
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