贵州电大2018年春季学期心理学（专）03任务（含答案）

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2018年春季学期心理学（专）03任务
一、单选题:【20道,总分:0分】
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1.[单选题]个体成功地完成某种活动所必须具备的个性心理特征是（   ）。          (满分:)
    A.抽象思维
    B.性格
    C.能力
    D.兴趣
    正确答案:——C——
2.[单选题]具有渲染作用的、比较微弱而持久影响人的整个生活的情绪叫（   ）。          (满分:)
    A.激情
    B.应急
    C.心境
    D.情感
    正确答案:——C——
3.[单选题]（   ）能力指人们产生新思想和新产品的能力。          (满分:)
    A.特殊能力
    B.创造能力
    C.认知能力
    D.操作能力
    正确答案:——B——
4.[单选题]推动有机体活动的动力和源泉是(   )。          (满分:)
    A.思维
    B.性格
    C.动机
    D.需要
    正确答案:————
5.[单选题]动机和工作效率之间的关系呈（   ）关系。          (满分:)
    A.U形曲线
    B.倒U形曲线
    C.正相关     电大作业答案

    D.负相关
    正确答案:————
6.[单选题]下列阐述正确的是（   ）。          (满分:)
    A.基本情绪是人与动物所共有的
    B.基本情绪是后天的，需要学习
    C.复合情绪是由三种以上的基本情绪组合而形成的情绪复合体
    D.基本情绪是指积极的情绪
    正确答案:————
7.[单选题]根据能力的功能不同，可将能力划分为（   ）。          (满分:)
    A.一般能力、特殊能力
    B.一般能力、创造能力
    C.模仿能力、创造能力
    D.认知能力、操作能力、社交能力
    正确答案:————
8.[单选题]坎农—巴德学说认为（   ）。          (满分:)
    A.情绪的产生是植物性神经系统活动的产物
    B.情绪是内脏活动的结果
    C.情绪感觉是由大脑皮层和植物性神经系统共同激发的结果
    D.情绪是人与环境相互作用的产物
    正确答案:————
9.[单选题]下列选项中，不属于维纳提出的归因纬度的是（   ）。          (满分:)
    A.内在性
    B.普遍性
    C.可控性
    D.稳定性
    正确答案:————
10.[单选题]根据韦纳（B．Weiner）的成就归因理论，下列属于不稳定的内因是（   ）。          (满分:)
    A.能力
    B.任务难度
    C.努力
    D.机遇
    正确答案:————
11.[单选题]当地震、火灾发生时，人会做出适应性的生理心理改变，这种情绪状态称为（    ）。          (满分:)
    A.心境
    B.激情
    C.应激
    D.挫折
    正确答案:————
12.[单选题]引起动机的内在条件是（   ）。          (满分:)
    A.需要
    B.诱因
    C.性格
    D.价值观
    正确答案:————
13.[单选题]婴儿出生时，还不具备独立的生存能力和语言交际能力，这时主要依赖情绪来传递信息，与成人进行交流，得到成人的扶养。这表明，情绪具有（   ）功能。          (满分:)
    A.适应生存
    B.动机
    C.组织
    D.激励
    正确答案:————
14.[单选题]情绪和情感所反映的是（   ）。          (满分:)
    A.客观事物与人的需要之间的关系
    B.客观事物的本质属性
    C.客观事物之间的关系
    D.客观事物的外部现象
    正确答案:————
15.[单选题]（   ）认为情绪产生的基本过程是刺激情境—评估—情绪。          (满分:)
    A.詹姆斯
    B.坎农
    C.拉扎勒斯
    D.阿诺德
    正确答案:————
16.[单选题]遗传素质是能力发展的(   )。          (满分:)
    A.动力系统
    B.自然前提
    C.心理基础
    D.核心成分
    正确答案:————
17.[单选题]（   ）是人通过掌握社会文化经验而获得的能力。          (满分:)
    A.一般能力
    B.操作能力
    C.流体智力
    D.晶体智力
    正确答案:————
18.[单选题]（ ）是指人们从事特殊职业或专业所需要的能力。          (满分:)
    A.一般能力
    B.特殊能力
    C.创造能力
    D.操作能力
    正确答案:————
19.[单选题]以下哪种动机驱使青少年特别重视伙伴关系?（   ）          (满分:)
    A.交往动机
    B.成就动机
    C.自尊动机
    D.权利动机
    正确答案:————
20.[单选题]美国心理学家吉尔福特把智力看成是多种成分的复杂结构，提出了（   ）。          (满分:)
    A.二因素说
    B.多元智力理论
    C.情绪智力理论
    D.智力三维结构模型
    正确答案:————
二、多选题:【4道,总分:0分】
21.[多选题]以下哪些属于社会性动机？（   ）          (满分:)
    A.学习动机
    B.饥饿
    C.兴趣
    D.权力动机
    正确答案:——A,C,D,——
22.[多选题]下列属于动机的特点的是（   ）。          (满分:)
    A.指向性
    B.隐蔽性
    C.维持性
    D.活动性
    正确答案:——A,B,C,D,——
23.[多选题]情绪的功能有（   ）。          (满分:)
    A.情绪是适应生存的心理工具
    B.情绪是激励行为的动机
    C.情绪是心理活动的组织者
    D.情绪是人际交流的手段，具有传递信息、沟通思想的功能
    正确答案:——A,B,C,D,——
24.[多选题]根据能力的功能不同，可将能力划分为（   ）。          (满分:)
    A.创造能力
    B.认知能力
    C.操作能力
    D.社交能力
    正确答案:————
三、判断题:【10道,总分:0分】
25.[判断题]耶克斯—道德森研究表明，在难度较大的任务中，较高的动机水平有利于任务的完成。          (满分:)
    T.√
    F.×
    正确答案:——F——
26.[判断题]班杜拉认为自我效能感的高低，直接决定个体进行某种活动时的动机水平。          (满分:)
    T.√
    F.×
    正确答案:——T——
27.[判断题]能力发展的趋势存在个体差异。          (满分:)
    T.√
    F.×
    正确答案:——T——
28.[判断题]特殊能力是大多数活动所共同需要的能力。          (满分:)
    T.√
    F.×
    正确答案:————
29.[判断题]交往动机的一个特殊表现形式是社会赞许动机。          (满分:)
    T.√
    F.×
    正确答案:————
30.[判断题]坎农—巴德学说认为，情绪感觉是由大脑皮层和植物性神经系统共同激发的结果。          (满分:)
    T.√
    F.×
    正确答案:————
31.[判断题]心理学研究表明，手势表情是不学而能的，它不仅存在个体差异，而且存在民族或团体差异。          (满分:)
    T.√
    F.×
    正确答案:————
32.[判断题]能力可以直接通过生物学的方式遗传给后代。          (满分:)
    T.√
    F.×
    正确答案:————
33.[判断题]激情是在意外的紧急情况下所产生的适应性反应，此时人的身心处于高度紧张状态。          (满分:)
    T.√
    F.×
    正确答案:————
34.[判断题]动机强度处于中等水平时，工作效率最高。          (满分:)
    T.√
    F.×
    正确答案:————
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