贵州电大2018年秋季学期[青少年心理健康教育（省）]04任务阶段性测验

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18秋【贵州电大】[青少年心理健康教育（省）]04任务阶段性测验（参考）
【贵州电大】[青少年心理健康教育（省）]04任务阶段性测验
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试卷总分100得分100
第1题()的人喜欢有规划的具体劳动和需要基本技能的工作。
研究型
艺术型
现实型
社会型
第2题不公平竞争带来的压力属于()带来的压力。
家庭因素
自我
学校
社会因素
第3题()不是青年就业心理的特点。
高自我评价
高成就需要
高实惠需求
低进取心    电大作业答案

第4题儿童性心理的性器期是()。
38岁
36岁
45岁
47岁
第5题()是指在异性刺激下，对性生活的一种欲望，它属于性心理的范畴。
性欲
性别认同
性适应
性变态
第6题人类性心理的发展包括社会性心理和()。
男性性心理
女性性心理
个体性心理
原始性心理
第7题()不是爱情的特点。
互爱
排他性
索取
专一性
第8题双方都有较强的事业心和进取精神，有共同理想抱负，把事业成功作为爱情持久的目标，这种恋爱属于()。
实际型
时尚型
消遣型
事业型
第9题()起源于身体内部生理平衡状态的变化。
衍生性动机
优势性动机
劣势性动机
生理性动机
第10题()不属于青年择偶的心理原则。
相似性
物质性
相同性
互补性
第11题接近异性期一般是在1618岁之间。
√
第12题性嫉妒是指对现实或想象的优于自己的性爱竞争者所持怨恨的情感。
√
第13题青年就业会存在理想与现实脱节的问题。
√
第14题青年就业容易随大流。
√
第15题频繁的性梦会造成神经衰弱。
√
第16题失恋是正常的，我们要从认识上接受。
√
第17题毕业生对于毕业后的选择去向不尽相同。
√
第18题性生理期发育的早迟，也会影响人的性心理状况。
√
第19题在性亲近期，青年爱刻意打扮自己，吸引关注。
√
第20题性幻想不属于正常的生理现象。
√
第21题对于恋物癖的治疗有()。
认知领悟疗法
厌恶疗法
脱敏疗法
变性手术
正确答案认知领悟疗法
第22题青年恋爱的一般过程包括()。
第一印象
自我否定
初恋
热恋
正确答案第一印象
第23题青年就业的社会心理压力主要来源于()。
人事制度改革
用人单位用人条件
不公平竞争
传统的职业价值观
正确答案人事制度改革
第24题很多毕业生在意志表现上不尽如人意的地方有()。
盲目性
依赖性
缺乏独立性
缺乏果断性
正确答案盲目性
第25题请简述个体性心理健康的标准。
正确答案1、能够正确认识自我，愉快地接纳自己的性别；2、具有正常的性欲望；3、性心理特点和性行为符合相应的性心理发展年龄特征；4、具有较强的性适应能力；5、能和异性保持和谐的人际关系；6、性行为符合社会文明规范。
第26题以对方门第、家产、地位、名誉、职业等为恋爱的前提属于()。
功利型
时尚型
消遣型
事业型
第27题随着性意识的发展，青春萌动期的男女逐渐从彼此疏远到彼此接近，这属于性意识的()。
疏远异性期
接近异性期
向往异性期
恋爱期
第28题()是指窥视异性躶体、性器官或人的性生活而感到兴奋。
异装癖
恋物癖
窥阴癖
易性癖
第29题一些男女大学生因看着身边人恋爱，自然会激发起恋爱意识和行为，这种属于大学生恋爱的从众心理。
√
第30题生理方面不能引起青年性心理失调。
√
第31题家庭原因是引起青年性心理失调的因素之一。
√
第32题青年就业不看重个人利益。
√
第33题轻度焦虑在正常人中普遍存在的。
√
第34题面对性骚扰只能采取暴力来解决。
√
第35题爱情是人生活的全部。
√
第36题性心理的发展经过()的阶段。
疏远期
性亲近期
恋爱期
离婚期
正确答案疏远期
第37题大学生恋爱的心理因素包括()。
生理发育成熟
情感需求
从众心理
物质需求
正确答案生理发育成熟
第38题毕业生的就业行为主要受()客观因素的影响。
政策法规
价值观
社会需求
家庭和社会关系
正确答案政策法规
第39题毕业生的就业行为主要受()主观因素的影响。
政策法规
价值观
社会需求
毕业去向的选择
正确答案价值观
第40题请简述青年恋爱的特点。
正确答案青年恋爱的特点如下：1、注重恋爱过程，轻视恋爱结果；2、主观学业第一，客观爱情至上；3、恋爱观念开放，传统道德淡化；4、失恋态度宽容，承受能力较弱。
第41题青年的就业心理不存在求职的盲目性和理智型并存的情况。
√
第42题青年在求职中存在求稳心态与冒险心理共存的现象。
√
第43题思想感情一致是真正爱情的思想基础。
√
第44题疏远异性期一般是在1314之间。
√
第45题性心理的表现特点为()。
性知识的追求
对异性的爱慕
超性解放
性幻想
正确答案性知识的追求
第46题请简述健康恋爱行为的基本要求。
正确答案健康恋爱行为的基本要求如下：1、恋爱言谈要文雅，讲究语言美；2、恋爱行为要大方；3、亲热动作要高雅，避免粗俗化；4、恋爱过程中要平等对待，相敬如宾；5、善于控制感情、理智行事。
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