兰州大学《护理教育学》18秋平时作业1（含答案）

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《护理教育学》18秋平时作业1

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一、单选题：
1.[单选题]下列哪项不是课堂讲授法的优点（）          (满分:)
    A. 效率高
    B. 介绍新知识
    C. 获得“一手”资料
    D. 激发学生的动机和潜能
    正确答案:——C——
2.[单选题]布鲁纳提出四条基本教学原则的内容是（）          (满分:)
    A. 动机原则
    B. 结构原则
    C. 程序原则
    D. 强化原则
    正确答案:——A——
3.[单选题]护理教育人事管理的核心是（）          (满分:)
    A. 人才的使用
    B. 对人才的选拔、培养及合理使用    奥鹏作业答案

    C. 对干部的任用
    D. 对学生的管理
    正确答案:——B——
4.[单选题]认知理论的主要代表人物不包括（）          (满分:)
    A. 托尔曼
    B. 奥苏泊尔
    C. 加涅
    D. 罗杰斯
    正确答案:————
5.[单选题]根据Skinner(斯金纳)的观点，行为塑是通过正性强化、负性强化、惩罚及消退来完成的，其中：()          (满分:)
    A. 正性强化效果最佳
    B. 负性强化效果最佳
    C. 惩罚效果最佳
    D. 消退效果最佳
    正确答案:————
6.[单选题]在操作技能示教中，错误的做法是（）          (满分:)
    A. 列出演示步骤
    B. 按正确顺序演示
    C. 提问并让学生练习
    D. 避免示教应用反例
    正确答案:————
7.[单选题]护生对教师的移情体验表现的心理状态是(）          (满分:)
    A. 依师心理
    B. 向师心理
    C. 认知心理
    D. 学习指导理论
    正确答案:————
8.[单选题]临床护理教师选择的标准不包括（）          (满分:)
    A. 个人素质
    B. 职业道德及教学意识
    C. 知识和能力机构
    D. 学历
    正确答案:————
9.[单选题]当学生处于传播阶段，教师的角色功能应该是（）          (满分:)
    A. 支持者
    B. 催化者
    C. 调节者
    D. 激励者
    正确答案:————
10.[单选题]学生本身的特点不包括（）          (满分:)
    A. 个性特点
    B. 觉悟特点
    C. 态度
    D. 能力
    正确答案:————
二、多选题：
11.[多选题]见习的准备包括（）          (满分:)
    A. 见习的组织
    B. 见习的实施
    C. 见习对象的选者
    D. 见习环境见习的内容
    正确答案:————
12.[多选题]认知理论的主要理论包括（）          (满分:)
    A. 认知目的学说
    B. 学习同化理论
    C. 人本主义理论界
    D. 发现学习理论
    E. 指导学习理论
    正确答案:————
13.[多选题]授课计划内容包括的部分有（）          (满分:)
    A. 讲授目标
    B. 导论部分
    C. 主体部分
    D. 授课内容目标
    E. 计划首部
    正确答案:————
14.[多选题]科学的学生观表现不包括（）          (满分:)
    A. 学生的主体性
    B. 学生的发展性
    C. 学生的潜能性
    D. 学生的整体性
    E. 学生的可塑性
    正确答案:————
15.[多选题]长期记忆的特点是（）          (满分:)
    A. 信息保留时间长
    B. 记忆的容量为7±2
    C. 记忆阶段以声码为主
    D. 记忆的内容清晰
    E. E负责新知识的学习
    正确答案:————
三、判断题：
16.[判断题]激发学生学习动机最主要的方法就是理解所学知识。          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
17.[判断题]隐形课程是学校有目的的、有计划传搜的学科，也是一般最受重视的课程部分。          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
18.[判断题]教育心理学是研究教师的心理活动规律的应用性学科。（）          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
19.[判断题]目前，我国护理教育学位类别有本科、硕士。          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
20.[判断题]评分细则可以在考前与试题分数分配一起制定，也可以在考后根据考生应试情况做修改或补充。          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
21.[判断题]民主型师生关系主要源于教师的民主意识、平等观念、较高的业务素质及较强的___。          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
22.[判断题]课程是人类文化的载体，是培养人的根本。          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
23.[判断题]教育评价是教育过程中的一个重要的环节，是对教育活动及其效果的价值评价。          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
24.[判断题]推动课程改革的内部原因，主要得益于教育学和护理学的研究成果。          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
25.[判断题]试误的学习过程中，先是正确的反应多余错误的反应，随后错误的反应多余正确的反应，直到全部正确而无错误的反应出现。          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
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