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幼儿园社会教育活动及设计18秋在线作业1
东师作业答案
【东北师范大学在线作业均为随机作业】
一、单选题：
1.[单选题]幼儿园在社会教育活动过程中，教师根据一定的教育目标组织幼儿到幼儿教育机构外观察社会现象，让幼儿在对实际事物或现象的观察、思考中获得新的社会知识和社会规范的教育方法是 (满分:)
A. 参观法
B. 行为练习法
C. 强化评价法
D. 榜样示范法
正确答案:——A——
2.[单选题]评价环节属于一次社会教育活动优劣的关键之处是 (满分:)
A. 评价活动的目标
B. 评价活动的内容
C. 评价活动的效果
D. 评价活动的过程
正确答案:——C——
3.[单选题]在活动结束后，教师准备通过哪些途径使幼儿在活动中获得的经验得以延续和巩固。 (满分:)
A. 活动名称
B. 活动评价
C. 活动过程
D. 活动延伸
正确答案:——D——
4.[单选题]幼儿园发挥其教育功能的关键因素，是实现社会教育目标的重要保证和手段 (满分:)
A. 幼儿园社会教育年龄目标
B. 幼儿园社会教育内容
C. 幼儿园社会教育方法
D. 幼儿园社会教育途径
正确答案:————
5.[单选题]认识自己的一切的教育活动属于 (满分:) 奥鹏作业答案
A. 自我教育活动
B. 社会环境与规范认知活动
C. 人际交往教育活动
D. 多元文化教育活动
正确答案:————
6.[单选题]教师在幼儿园社会教育活动过程中，组织幼儿按正确的社会行为规范自己，通过参加各种活动和交往受到实际锻炼，以形成幼儿良好的社会行为习惯的方法是 (满分:)
A. 参观法
B. 行为练习法
C. 强化评价法
D. 榜样示范法
正确答案:————
7.[单选题]乘坐公共汽车时排队等候上车，不践踏草坪和乱扔垃圾等社会行为活动的设计是 (满分:)
A. 自我教育活动
B. 社会环境与规范认知活动
C. 人际交往教育活动
D. 多元文化教育活动
正确答案:————
8.[单选题]指人们对幼儿园社会活动评价规律的认识，或者说是幼儿园社会教育活动评价的客观规律在人们头脑中的反映，它是指导实施幼儿园社会教育活动的行动准则。 (满分:)
A. 幼儿园社会教育活动评价的原则
B. 幼儿园社会教育活动评价标准
C. 幼儿园教育活动评价指标体系
D. 幼儿园教育活动评价目标
正确答案:————
9.[单选题]社会教育活动设计的过程，首先要体现《纲要》等文件对幼儿园社会教育的要求。其次是指幼儿园社会教育活动的设计和实施必须有明确具体的活动目标。 (满分:)
A. 目标性原则
B. 活动性原则
C. 整体性原则
D. 针对性原则
正确答案:————
10.[单选题]评价者应当主要考虑；教师所选择的教育内容是否符合幼儿社会性教育的需要，是否符合幼儿社会性发展的实际情况；对幼儿来说，教育内容是否为幼儿必须的，是否符合幼儿的认知水平，幼儿是否愿意接受,属于 (满分:)
A. 评价活动的目标
B. 评价活动的内容
C. 评价活动的准备
D. 评价活动的过程
E. 评价活动的效果
正确答案:————
二、多选题：
11.[多选题]讨论的具体方式 (满分:)
A. 成对交换意见
B. 分小组讨论
C. 全班讨论
正确答案:————
12.[多选题]幼儿园社会教育活动评价的内容包括 (满分:)
A. 评价活动的目标
B. 评价活动的内容
C. 评价活动的准备
D. 评价活动的过程
E. 评价活动的效果
正确答案:————
13.[多选题]幼儿多元文化教育活动设计与实施的基本策略 (满分:)
A. 在环境布置中营造多元文化的氛围
B. 在日常生活中渗透多元文化
C. 在节日庆祝活动中感受多元文化
D. 在学习和娱乐活动中体验多元文化
E. 在社会教育活动日中挖掘和利用多元文化资源
正确答案:————
14.[多选题]儿童的日常生活中有哪些环节蕴含社会教育的因素： (满分:)
A. 入(离)园
B. 进餐
C. 盥洗
D. 做操
E. 娱乐活动
正确答案:————
15.[多选题]社会教育中幼儿所应了解的心理学方面的知识包括 (满分:)
A. 对自我的认识
B. 对他人的认识
C. 各种态度和情感
D. 人的行为
正确答案:————
16.[多选题]运用讲解法应该注意 (满分:)
A. 讲解的实用性
B. 讲解的直观形象性
C. 讲解的方式多样化
D. 讲解要符合幼儿的年龄特点
正确答案:————
17.[多选题]幼儿对社会规范的认知内容包括 (满分:)
A. 基本道德规范
B. 文明礼貌行为规范
C. 公共场所行为规范
D. 群体活动规范
E. 人际交往规范
正确答案:————
18.[多选题]大班自我评价教育活动“我长大了”，将活动目标设计为 (满分:)
A. 了解自己不断成长的经历
B. 引发学前儿童对自身发展变化的兴趣
C. 初步认识自己的长处和不足，增强自我意识。
正确答案:————
19.[多选题]自我控制是自己对自身言语和行动的控制和制约，包括 (满分:)
A. 坚持每天上学
B. 坚持见面时和老师
C. 同伴主动打招呼
D. 不乱穿马路
E. 不践踏草坪
正确答案:————
20.[多选题]幼儿社会环境与社会规则教育活动设计与实施的步骤 (满分:)
A. 运用多种方式引出活动主题
B. 引导幼儿充分观察认知对象
C. 组织幼儿自由表达、表现自己的认知体验
D. 引导幼儿正确认知社会环境和社会规则
正确答案:————
三、判断题：
21.[判断题]幼儿应认知人际交往中待人接物的一些礼仪与规则，如接待客人或到别人家做客的礼仪，以及不同的民族和国家的一些习俗规则等 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
22.[判断题]幼儿园教育评价应是定性评价和定量评价相结合 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
23.[判断题]参观法是幼儿园在社会教育活动过程中，教师根据一定的教育目标组织幼儿到幼儿教育机构外观察社会现象，让幼儿在对实际事物或现象的观察、思考中获得新的社会知识和社会规范的教育方法 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
24.[判断题]活动方案包括：活动名称、活动目标、活动准备、活动过程、活动延伸和活动评价。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
25.[判断题]幼儿园社会教育内容是整个社会教育活动设计的首要环节 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
26.[判断题]幼儿园社会教育活动的目标主要是指幼儿园社会领域所包含的特定现象、事实、规则及问题等基本组成成分，它们依照一定的原则，形成一个有机整体。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
27.[判断题]自我意识不是天生的，它受社会生活制约，在后天学习中形成。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
28.[判断题]移情训练法应与角色扮演法、行为练习法等有机结合起来运用，才能取得良好的教育效果。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
29.[判断题]自我意识是衡量个性成熟水平的标志，是整合、统一个性各个部分的核心力量，也是推动个性发展的内部动因。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
30.[判断题]一般而言，个性包括能力、气质、性格三部分，还包括兴趣、爱好、需要等。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
31.[判断题]学前初期儿童对自己的评价是比较简单、笼统的，往往只根据某一两个方面或局部进行自我评价。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
32.[判断题]围绕着心理自我的培养，可以设计主题活动“小小的我”（托班）、“长大的我”（小班）、“了不起的我”（中班）到“独一无二的我”（大班） (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
33.[判断题]亲子交往主要是指子女与父母间的人际交往活动，是幼儿最早形成的人际交往能力。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
34.[判断题]在移情训练中，要不断变换移情对象的身份，以训练他们对各种不同人物的移情，扩大移情的对象。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
35.[判断题]社会性是幼儿社会性情感及社会交往的需要，能影响幼儿身体、心智的发展，也能促进幼儿认知。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
36.[判断题]同伴幼交往是指在幼儿园中，贯穿于幼儿一日生活中，教师与幼儿之间的相互作用、相互影响的行为及过程。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
37.[判断题]适合幼儿学习的知识和内容应该是粗浅的、最具启蒙性的、最基础的内容，不能为了追求知识的系统性而忽视幼儿的接受能力。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
38.[判断题]优越的物质条件可以使幼儿拥有充裕的学习用品和社会学习机会，幼儿各方面的兴趣和爱好容易得到满足，因而产生消极情感的可能性就越大， (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
39.[判断题]幼儿园可以组织儿童到博物馆、海洋馆、美术馆、歌剧院等社会场所参观、游览，让他们亲身体验东西方文化的异同。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
40.[判断题]亲子关系是父母和幼儿之间建立的最早的最亲密的人际关系，亲子关系的好坏直接影响到幼儿的社会认知，影响幼儿将来的各种人际关系，影响儿童的社会行为. (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
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发表于 2018-10-19 14:23:40
