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【东师】小学生心理健康教育18秋在线作业2(随机)参考

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发表于 2018-10-19 13:13:29 | 显示全部楼层 |阅读模式
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小学生心理健康教育18秋在线作业2

东师作业答案
【东北师范大学在线作业均为随机作业】

一、单选题:
1.[单选题]教师在上课时,可以进行观察技巧训练,以下不属于观察技巧训练的是          (满分:)
    A. 观察程序训练法
    B. 视觉想象训练法
    C. 多感官参与法
    D. 比较法
    正确答案:——B——
2.[单选题]小学生恐惧的防治方法不包括:()          (满分:)
    A. 培养小学生乐观、开朗、坚定的良好性格
    B. 丰富小学生的知识、扩大其视野。
    C. 对小学生采取正确的教育方式
    D. 父母加强对小学生的保护和看管
    正确答案:——D——
3.[单选题]()是指让患者躺在舒适的躺椅上,在肌肉和情绪放松的状态下,无拘无束地把生活中所经历的事情或精神创伤叙述出来,从中发现与病情有关的心理因素。          (满分:)
    A. 梦的分析
    B. 自由联想
    C. 阐释与自我了解
    D. 转移与移情
    正确答案:——B——
4.[单选题]关于小学生意志自觉性的特点的表述,哪一项是错误的()          (满分:)
    A. 小学生意志的独断性特征较为明显
    B. 小学生意志的自觉性较差
    C. 小学生意志的受暗示性特征较为明显
    D. 小学生意志的自觉性较强
    正确答案:————
5.[单选题]动机指的是()          (满分:)
    A. 一个人自觉确定目的,支配、调节行动,克服困难以达到目的的心理过程。
    B. 直接推动有机体活动以满足某种需要的内部状态,是行为的直接原因和内部动力。
    C. 指通过体验,对客观事物与人的主观需要之间的关系和事物与主观预期之间的关系的反映。
    D. 指心理活动的指向性和集中性
    正确答案:————
6.[单选题]利用集体思维的方式,使思想相互激荡,产生连锁反应,从而导出创新思维,这种方法叫做          (满分:)
    A. 智力训练
    B. 互动游戏
    C. 脑力激荡
    D. 心理治疗
    正确答案:————
7.[单选题]心理健康的含义主要包括两个方面          (满分:)    奥鹏作业答案

    A. 心理健康的状态和思想品德的优良
    B. 心理健康的状态和维护心理的健康状态
    C. 心理变态的预防和维护心理的健康状态
    D. 思想品德的优良和心理变态的预防
    正确答案:————
8.[单选题]弗洛伊德认为人格结构由三部分组成,不包括("t)          (满分:)
    A. 自我
    B. 本我
    C. 超我
    D. 原我
    正确答案:————
9.[单选题]“态度”的名词解释,正确的是()          (满分:)
    A. 指个体对待社会、对待别人和对待自己的一种心理倾向。
    B. 直接推动有机体活动以满足某种需要的内部状态,是行为的直接原因和内部动力。
    C. 对相关信息进行归类和整理的过程
    D. 人脑对客观事物的间接的,概括的反应
    正确答案:————
10.[单选题]在观察事物或考虑问题时,只从自己的角度,用自己的经验去对待有关事物,不能设想他人观点、他人内心世界的一种心理状态,被称作          (满分:)
    A. 自我中心
    B. 自我概念
    C. 自我意识
    D. 自我压抑
    正确答案:————
二、多选题:
11.[多选题]纠正行为问题儿童的方法包括()          (满分:)
    A. 心理教育法
    B. 心理动力学习法
    C. 行为矫正方法
    D. 社会生态学方
    正确答案:————
12.[多选题]从性质上看,心理健康教育包括          (满分:)
    A. 发展性教育
    B. 提升性教育
    C. 治疗性教育
    D. 补救性教育
    正确答案:————
13.[多选题]如何维护智力超常儿童的心理健康()          (满分:)
    A. 重视早期教育
    B. 创建宽松的心理环境
    C. 发展平衡的自我
    D. 格外严格的教导
    正确答案:————
14.[多选题]关于情感的表述,正确的为()          (满分:)
    A. 具有一定的内隐性和稳定性
    B. 具有外显性和即时性
    C. 指通过体验,对客观事物与人的主观需要之间的关系和事物与主观预期之间的关系的反映
    D. 比情操具有更稳定和含蓄的特点
    正确答案:————
15.[多选题]以下有关认知的论述正确的有          (满分:)
    A. 认知具体是指那些能使主体获得知识和解决问题的操作和能力,是人类个体内在心理活动的产物。
    B. 我们不能直接看到主体内在的认知过程,但可以通过观察、分析主体认知活动的外在行为来推断其大脑内部进行的认知活动。
    C. 它受遗传因素、生活经验、环境及教育等因素的影响。
    D. 从信息加工的认知心理学的角度来看,认知发展就是人的信息加工系统不断改进的过程。
    正确答案:————
16.[多选题]以下关于脑力激荡的表述,哪些是正确          (满分:)
    A. “脑力激荡”是美国奥斯本博士提出的一种发展创新思维的教学策略。
    B. 是利用集体思维的方式,使思想相互激荡,产生连锁反应,从而导出创新思维。
    C. “脑力激荡”法以“群言堂”为特征。
    D. 它通过3-5人的小组讨论,使参与者相互启迪、相互激励、相互修正、相互补充,使创造性设想产生共鸣,从而诱发出更多的新见解、新观点、直到获得创新性问题解决的方案。
    正确答案:————
17.[多选题]人类最原始的几种情绪就是()          (满分:)
    A. 愉快
    B. 愤怒
    C. 恐惧
    D. 悲哀
    正确答案:————
18.[多选题]精神分析的方法具体来说包括:          (满分:)
    A. 梦的分析
    B. 自由联想
    C. 阐释与自我了解
    D. 转移与移情
    正确答案:————
19.[多选题]皮亚杰认为儿童认知发展的各阶段具有以下三个特点          (满分:)
    A. 阶段出现的先后次序不是固定不变的
    B. 认知发展是一个连续的过程,每一发展阶段都是前一阶段的延伸,是在对前一阶段的认知结果的基础上进行的改进和发展。
    C. 阶段出现的先后次序固定不变,不能跨越,也不能颠倒
    D. 每一阶段都有其独特的认知结构,这些认知结构决定儿童的行为水平和行为特点
    正确答案:————
20.[多选题]具体来说,精神分析方法包括:          (满分:)
    A. 梦的分析
    B. 自由联想
    C. 阐释与自我了解
    D. 转移与移情
    正确答案:————
21.[多选题]对于不能克制自己的小学生,可以采取的辅导方法有()          (满分:)
    A. 判断评价法。
    B. 协议法
    C. 比赛法
    D. 反问法
    正确答案:————
22.[多选题]下面有关意志品质的表述,哪些是正确的()          (满分:)
    A. 意志的自觉性是人在行动中具有明显的目的性,充分认识所采取行动的意义,使自己的行为服从于一定要求的良好品质。
    B. 意志的坚持性是一种明辨是非、迅速而合理地作出决定并立即采取相应行动的良好品质,与之相反的则是优柔寡断和草率决定等不良品质。
    C. 意志的自制性是一种能够自觉、灵活地控制自己的情绪,以约束自己产生或完成与任务相反行动的良好品质
    D. 意志的果断性是一种在行动中能以坚忍不拔的毅力克服种种困难而坚持到底的良好品质。
    正确答案:————
23.[多选题]小学生出现焦虑的原因主要有()          (满分:)
    A. 家长经常向儿童诉说家中的问题
    B. 儿童缺乏母爱或被过分溺爱
    C. 老师、家长或学校对儿童的要求过高或过严
    D. 家长和老师的教育要求不一致
    正确答案:————
24.[多选题]对哪些不能克制自己的小学生,应采取的方法是()          (满分:)
    A. 判断评价法。
    B. 协议法
    C. 比赛法
    D. 反问法
    正确答案:————
25.[多选题]关于情绪和情感的论述有错误的为()          (满分:)
    A. 情感具有外显性和即时性
    B. 情绪是人类和动物所共有的一种反映形式
    C. 情感具有一定的内隐性和稳定性
    D. 情感比情操具有更稳定和含蓄的特点
    正确答案:————
26.[多选题]心理健康教育课在课堂开始阶段,使用的方法为          (满分:)
    A. 预热方法
    B. 澄清方法
    C. 行为强化法
    D. 介绍方法
    正确答案:————
27.[多选题]心理健康教育具有的意义是          (满分:)
    A. 是素质教育的重要内容
    B. 有利于推动教育科学化进程
    C. 有助于塑造健全的人格
    D. 提高学生的社会适应能力
    正确答案:————
28.[多选题]关于自我意识,下列表述正确的有          (满分:)
    A. 自我意识是人对自己身心状态以及对自己同客观世界的关系的意识。
    B. 自我意识是人类特有的反映形式,是人的心理区别于动物心理的一大特征。
    C. 自我意识的结构是从自我意识的三个层面,即从知、情、意三方面分析的,包括自我认识、自我体验和自我调节。
    D. 自我意识是人的自觉性、自控力的前提,对自我教育有推动作用。
    正确答案:————
29.[多选题]小学生意志坚持性的特点表述正确的是()          (满分:)
    A. 一年级儿童就已具有一定的坚持性
    B. 小学生的坚持性品质很差
    C. 小学生的坚持性品质较好
    D. 小学生意志的坚持性品质随年级的升高而迅速发展。
    正确答案:————
30.[多选题]关于情感和情绪的错误论述有()          (满分:)
    A. 情感具有外显性和即时性
    B. 情绪是人类和动物所共有的一种反映形式
    C. 情感具有一定的内隐性和稳定性
    D. 情感比情操具有更稳定和含蓄的特点
    正确答案:————
三、判断题:
31.[判断题]引起小学生恐惧的原因有:一小学生的性格特征;二小学生对幼年时暗示引起的恐惧的记忆;三观察学习和模仿而习得的恐惧;四经验得来的恐惧。          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
32.[判断题]促进智力落后儿童的智力发展,主要可采用六种方法:一感知觉纠正;二手术;三药物;四营养;五食疗;六教育与训练。          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
33.[判断题]通过心理诊断即可对学习障碍儿童的确诊。          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
34.[判断题]在个别心理辅导过程中,应当尽量避免沉默的出现。          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
35.[判断题]在家庭中,父母主要通过以下途径对小学生施加影响:一教导;二强化;三榜样;四慰藉。          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
36.[判断题]教师体罚、粗暴的教育方式以及过多的家庭作业、频繁的考试、分数排队,加上对学生精神卫生教育过少,均可能导致儿童行为问题。          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
37.[判断题]小学生学习迁移的数量逐渐增加          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
38.[判断题]暴露疗法是让患者较长时间地想象恐怖的观念或置身于严重恐怖的环境,从而达到消退恐惧的目的。          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
39.[判断题]意志是指一个人自觉确定目的,支配、调节行动,克服困难以达到目的的心理过程。          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
40.[判断题]在课程进行过程中,教师可运用以下方法组织好课堂教学:一引导方法;二反馈方法;三明朗化;四面质。          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
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