一、单选题：
1.[单选题]时常大哭大闹，烦躁易怒，爱发脾气，不宜安抚；生理机能方面缺乏规律性，对新事物、新环境接受很慢，情绪不好，这类婴儿属于()。 (满分:)
A. 容易型
B. 困难型
C. 迟缓型
D. 安静型
正确答案:——B——
2.[单选题]()考察遗传与环境两因素对人的心理与行为影响大小和如何影响的一种重要方法。 (满分:)
A. 横向研究
B. 纵向研究
C. 聚合交叉研究
D. 双生子研究
正确答案:——D——
3.[单选题]()是杰出的奠基人，是儿童心理学真正的创始人，1882年他的著作《儿童心理》的出版标志着科学儿童心理学的产生。 (满分:)
A. 霍尔
B. 何林渥斯
C. 普莱尔
D. 荣格
正确答案:——C——
4.[单选题]对“现实的我”认识和评价过度高估而且“理想的我”也是虚妄的高中生，其自我意识的类型应该是() (满分:)
A. 自我肯定型
B. 自我否定型
C. 自我扩张型
D. 自我萎缩型
正确答案:————
5.[单选题]一般来说，下列能力中初中女生比男生占优势的是（） (满分:) 奥鹏作业答案
A. .比较能力
B. 计算能力
C. 推理能力
D. 空间能力
正确答案:————
6.[单选题]()在儿童心理学的研究方面不论在数量上还是质量上都有了飞速发展，儿童心理学达到较为成熟的阶段。 (满分:)
A. 准备时期
B. 分化和发展时期
C. 演变和增新时期
D. 形成时期
正确答案:————
7.[单选题]下面研究方法中时间短，成本低，费用少，省时省力的是()。 (满分:)
A. 横向研究
B. 纵向研究
C. 聚合交叉研究
D. 双生子研究
正确答案:————
8.[单选题]促使青年初期学生自我意识进一步发展的主要因素是() (满分:)
A. 学生知识经验的积累
B. 青春期的影响
C. 学生在集体生活中新的地位
D. 学生对未来生活道路的选择
正确答案:————
9.[单选题]关于惩罚在道德行为训练中的作用，正确的应该是() (满分:)
A. 惩罚不利于道德行为的形成
B. 不能采取惩罚的办法
C. 适当运用惩罚还是必要的
D. 惩罚在任何情况下都是有效的
正确答案:————
10.[单选题]某教师从高一到高三对几位学习困难学生的发展变化一直进行追踪研究。他的研究方法是()。 (满分:)
A. 横断研究法
B. 纵向研究法
C. 群体系列研究法
D. 调查研究法
正确答案:————
二、多选题：
11.[多选题]第二反抗期的主要表现形式有() (满分:)
A. 硬抵抗
B. 软抵抗
C. 不卑不亢
D. 反抗的迁移
正确答案:————
12.[多选题]2—6、7岁幼儿的思维特点是() (满分:)
A. 具体性
B. 不可逆性
C. 自我中心性
D. 刻板性
正确答案:————
13.[多选题]儿童的道德发展研究主要集中于()三种个人品德成分 (满分:)
A. 道德意识
B. 道德认知
C. 道德行为
D. 道德情感
正确答案:————
14.[多选题]婴儿是否同母亲形成依恋及其依恋性质如何，可以直接影响到婴儿的()形成。 (满分:)
A. 情绪情感
B. 性格特征
C. 社会性行为
D. 对人交往的基本态度
正确答案:————
15.[多选题]发展心理学中的纵向研究的优点在于()。 (满分:)
A. 节约研究成本
B. 便于了解个体心理发展连续变化的过程
C. 便于揭示量变、质变现象，了解心理发展过程中比较稳定和比较迅速的变化时期
D. 比较容易发现心理发展中各事件之间的因果关系
正确答案:————
16.[多选题]小学儿童思维的基本特征是（） (满分:)
A. 逻辑思维迅速发展
B. 以形象逻辑思维为主
C. 完成从形象逻辑思维向抽象逻辑思维过渡
D. 以抽象逻辑思维为主
正确答案:————
17.[多选题]根据班杜拉的社会学习理论，儿童的攻击性行为是通过()而获得的 (满分:)
A. 外部强化
B. 替代性强化
C. 观察
D. 模仿范性
正确答案:————
18.[多选题]小学儿童想象发展的一般特点是() (满分:)
A. .想象的有意性迅速增长
B. 无意想象迅速发展
C. 想象中的创造性成分日益增多
D. 想象更富于现实性
正确答案:————
19.[多选题]印度狼孩卡玛拉8岁回到人间，经过多年训练和教育，到17岁时只具有相当于四岁儿童的心理发展水平，这说明(). (满分:)
A. 心理是社会的产物
B. 心理是脑的机能
C. 心理是客观现实的反应
D. 心理发展存在关键期
正确答案:————
20.[多选题]在思维结构发展中，抽象逻辑思维要经历() (满分:)
A. 初步逻辑思维
B. 经验型逻辑思维
C. 理论型思维
D. 辩证思维
正确答案:————
三、判断题：
21.[判断题]儿童与同伴交往的能力和水平是衡量个性和社会性成熟的重要标志 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
22.[判断题]依据皮亚杰的观点，前运算阶段的儿童已经具备守恒概念。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
23.[判断题]学龄前幼儿常表露出对朋友的喜欢、公平互惠、在陌生新奇的环境里彼此支持，但所交的朋友并不持久 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
24.[判断题]婴儿基本上能掌握母语的全部发音在3岁左右 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
25.[判断题]两个年龄不同的儿童智商得分相同，说明他们的智力相同 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
26.[判断题]个体对自身以及自身所具有的特征持积极的态度，正确对待自己的长处和短处，以平常心面对自我现实。这是在修正自我意识过程中的自我接纳 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
27.[判断题]如果要研究儿童每隔半年心理发展的变化，可以用纵向法，也可以用横断法。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
28.[判断题]发展心理学就是研究心理发展变化规律的科学，心理发展变化主要包含两大方面的内容：一是种系的心理发展，二是个体心理发展。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
29.[判断题]根据艾里克森的心理发展理论，在儿童早期阶段，儿童主要的发展任务是获得自主感，克服羞怯和怀疑，体验意志的实现。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
30.[判断题]艾里克森的心理发展观与弗洛伊德的观点的区别在于是否承认儿童发展的阶段性。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
31.[判断题]6岁儿童已全部掌握表示时间阶段的词。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
32.[判断题]艾斯沃斯等人运用“陌生情境”研究法对婴儿的依恋进行了研究。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
33.[判断题]小学儿童伙伴关系依从性的高峰期是三四年级 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
34.[判断题]"道德两难论"是柯尔伯格研究道德发展问题的主要方法. (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
35.[判断题]依恋是婴儿与主要抚养者之间最初的社会性联结，也是婴儿情感社会化的重要标志。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
36.[判断题]道德意识在道德行为中的作用日益加强，这是青年初期学生个性发展上的重要特征 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
37.[判断题]元认知监控是指主体在从事认知活动时所产生的主观情绪情感体验，它可以被主体清晰地意识到，也可以是处于下意识的状态。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
38.[判断题]博伊千介克认为，游戏是儿童从行动中获得机体愉快的手段。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
39.[判断题]当智力结构处于平衡状态下的儿童遇到新的信息时，就会出现不平衡状态，儿童会试图克服这种不平衡状态的三种基本途径是：忽略、同化和顺应。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
40.[判断题]文化比较法是针对一个或多个发展维度，对来自不同文化或亚文化背景的研究对象加以观察、测试和比较的一种研究方法。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:———— 奥鹏作业答案
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发表于 2018-10-18 17:16:40
